資源簡介

課件41張PPT。——學會從地圖中獲取信息
（考點8）2015年中考社會思品
一輪復習精品系列考點解析考點8：認識地圖三要素，知道地圖的基本種類，
學會從地圖中獲取所需要的信息（c）社會七上P4—6、P16—22 地圖三要素（地圖的語言） 地圖要具備不可缺少的三要素：比例尺、方向、圖例和注記，又稱為“地圖的語言”，是判斷一幅地圖是否完整的依據。其中，方向、圖例和注記可以清楚表述各種景物的相對位置；比例尺可以確定實際景物在圖中縮小的程度。地圖的語言圖例和注記比例尺大小一般定向法方向指向標定向法經緯網定向法圖例注記（最常用）（最精確）（縮尺）1.比例尺：①判斷方法：2.方向：②實際應用：運用方向定向法，確定某人、某物或某地的具體地理方位和位置（如學校，寧波市，航行在海上的輪船等的位置）。C．運用定向法判斷某河流的流向，某人或某交通工具的行進方向等。如：甲河流的流向為自西南流向東北；某公路的走向為西北—東南；某輪船朝東北方向行進等。A．運用經緯網定向法判定某地理事物所處的經緯度（絕對位置）。如北京的位置：40°N、116°E；寧波：29°N、121°E。B．運用某一定向法判定A地在B地的什么方向（相對位置）。東、西、南、北為基本方位，東北、西北、東南、西南是中間方位。如甲地在乙地的東北方向。3.圖例和注記：①圖例：地圖上用來表示地理事物的各種符號、顏色和注記的說明。②注記：地圖上用來說明地理事物的文字（地理名稱）或數字。③圖例和注記能幫助我們識別不同類型的信息。要求了解一些常用的圖例。1.在圖中你能否指出地圖的三要素？比例尺、方向、圖例和注記118.5°E37.5°N練一練2.圖中比例尺的表達方式屬于哪種類型？請再用另外的兩種方式將其表達出來。線段式118.5°E37.5°N數字式：1：1 500 000文字式：圖上1cm距離代表
實際距離15km。3.圖中的方向又是如何表達的？你還能嘗試用其他的方式表達出方向來嗎？經緯線指示方向指向標指示方向N一般定向法4.結合此圖說說什么是圖例和注記。注記：對圖例進行說明的文字或數字圖例：用來表示地理事物的符號2、李軍暑假要從上海去北京旅游，想知道上海到北京的實地直線
距離是多少， 在比例尺為1：30000000的《中國行政區劃圖》上，量得兩地的直線距離為3.6厘米，那么上海到北京的實地直線距離為( )
A、1200千米 B、1080千米
C、3000千米 D、約2000千米
3、在比例尺為1：5000000的地圖上，舟山與上海的距離為250千米，則圖上距離為
4、在《中國政區圖上》量得北京至臺北的直線距離是7cm，實地
直線距離是1400km，請問此圖的比例尺
1、下列比例尺中，最小的是( )
A、1：20000 B、1：100000
C、三千萬分之一 D、圖上1厘米代表實際距離5千米CB5cm1:20000000經緯網定向法的具體應用 1.經緯度的相關知識及判定方法： 結合下面東西半球劃分的示意圖，明確：東經度的點并不都在東半球；西經度的點也并不都在西半球。其中，20°W—O°在東半球；160°E—180°E在西半球。
東半球：20°W—O°，0°—160°E；西半球：20°W—180°W，160°E—180°E。2.東西半球和東西經度之間的聯系和區別。5.經度與時差的關系。
經度相差15°，時間相差1小時。中國最西端約東經73°，最東端約東經135°，東西大約跨越60°，時間大約相差4小時。3.東西經度和南北緯度的判斷。
①東西經度：自西向東（從左向右），度數變大的是東經，變小的是西經。
②南北緯度：自北向南（從上到下），度數變大的是南緯，變小的是北緯。4.幾個特殊位置點的描述。
①赤道：以北是北半球，以南是南半球。
②20°W經線：東側為東半球，西側為西半球。
③160°E經線：東側為西半球，西側為東半球。
④北極點：面對的全是南方；南極點：面對的全是北方。120 °150 °180 °45 °30 °15 °90 °60 °30 °60 °45 °30 °0 °30 °60 °0 °15 °30 °120 °90 °60 °30 °45 °60 °(150 °E 45 °N)(90 °W 45 °E)(30 °E 15 °S)(150 °W 60 °S)練一練在經緯網上找到相應的地點。讀出經緯網上紅點的經緯度。(150 °E 45 °N)溫馨提示：在確定地理位置時要講清東經西經、南緯北緯,這樣才能準確確定一個地方的地理位置。1.豎的是經線(半圓) ，橫的是緯線(圓) 。
2.判斷經緯度：
度數向北增加是北緯N，向南增加是南緯S。
度數向東增加是東經E，向西增加是西經W。
3.判斷半球位置：
赤道是南、北半球分界線 0o—90oN北半球
0o—90oS南半球
20oW,160oE這兩條經線是東、西半球分界線。
0o—20oW, 0o—160oE 東半球
20o—180oW, 160oE—180o 西半球溫馨提示——帶著地圖去旅行(社會七上P19—22)根據實際需要，選擇合適的地圖1.根據實際需要，選擇比例尺適宜的地圖。
比例尺不同，表示的區域范圍和內容詳略程度不同。在圖幅相同的情況下，比例尺越大，反映的區域范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，反映的區域范圍越大，內容越簡略。
例如，從A地到B地旅游。如果要了解兩地的相對位置和沿途的情況，就要選擇包含A、B兩地的區劃地圖，這樣的地圖，一般比例尺較小，范圍較大，內容較簡略；如果要了解旅游目的地的情況，就要選擇B地的區劃圖，一般比例尺較大，范圍較小，內容較詳細。（2）根據不同用途，選擇不同種類（主題）的地圖。
根據表現主題不同，地圖可分為政區圖、交通圖、旅游圖、地形圖（如等高線地形圖）、氣候圖、城市規劃圖、土地利用圖、資源分布圖、工農業分布圖、人口分布圖、電子地圖等。能根據需要進行選擇并獲取所需信息，解決具體的實際問題。登山可參看等高線地形圖；外出到某地旅游，可參看當地旅游圖或景點導游圖；確定旅游行程，可參看交通圖；確定某一新聞事件的發生地點，可參看相應政區圖等。
例如，從A地到B地旅游。①選擇比例尺適宜的地圖（政區圖），了解兩地的相對位置，B地的概況。②為了確定行程，選擇合適的交通工具，需要選擇查閱包含A、B兩地的交通線路地圖。③到了B地后，為了快速到達酒店，需要查閱當地的城市交通圖或電子地圖。④為了設計合理的旅游路線，需要選擇當地的旅游景點分布圖。從地圖中獲取有用信息，合理規劃旅游。看懂并運用各類地圖——帶著地圖去越野(社七上P16-18)1.等高線地形圖。①與地形圖相關的幾個重要概念。②根據等高線地形圖，判斷地勢陡緩。等高線地形圖上，等高線稀疏，則地勢起伏比較和緩（緩坡）；等高線密集，則地勢比較陡峭（陡坡），重疊處為峭壁（陡崖）。 能根據爬山活動的目的要求確定爬山路線。為了安全省力，一般選擇緩坡；為了省時快速，一般選擇陡坡；有陡崖的線路不可取。右圖，省力可選取A線；省時可選取G線；要經過陡崖的H線不可取。如果攀巖，則可選擇C處。海拔和相對高度等高線地形圖原理等高線——海拔高度相同的點的連線100100100100100100100100200200200200等高線地形圖的特點同一等高線上各點海拔相等。同一幅等高線地形圖上，等高距相同。1.同一等高線上各點海拔有何特點？2.同一幅等高線地形圖上，等高距有何特點？3.等高線疏密與坡度的陡緩
之間存在什么聯系？坡陡的地方，等高線密集坡緩的地方，等高線稀疏山等高線稀疏緩　坡　　等高線密集陡坡等高線越密，坡度越陡等高線越疏，坡度越緩坡度的識別注意：“等高線越密，則地形坡度越陡”
只適用于同一幅圖中。③根據等高線地形圖，識別各地形部位的名稱。 ④不同地形部位在等高線地形圖上的表示法及其特點。辨認右圖各字母表示的地形部位的名稱：
A．山脊 B．盆地
C．陡崖 D．山頂（山峰）
E．鞍部 F．山谷
G．陡坡 能夠依圖了解山谷、山脊、緩坡、陡坡、山峰( ▲ )、盆地、鞍部、陡崖的等高線分布狀況特點等。含義：在等高線地形圖上，將不同高度范圍涂以不同的顏色，以表示地形起伏狀況的地圖。
作用：能直觀地反映地勢起伏狀況。2.分層設色地形圖。 在分層設色地形圖上，綠色表示平原；黃色表示低山、丘陵；棕褐色表示高原、山地；淺紫色表示積雪、冰川；白色表示雪線以上部分；濃淡不同的藍色表示海洋的不同深度帶。繪制方法：在等高線地形圖上，沿著某個方向畫一直線，然后將該線與等高線的交點一一投射到間隔高度相同的平行線上，得到不同的交點，把這些交點連接成線，組成地圖。作用：可以準確了解某一地區沿剖面線地帶的地勢起伏狀況。3.地形剖面圖。200m300m100m0m100m200m等高線等深線200m步驟:
A.在等高線地形圖上,根據題意要求,過兩點作一直線
ABB.在等高線地形圖下方平行圖中直線,建一坐標系,橫坐標與圖中直線等長,根據等高距確定縱坐標,并標出坐標值C.過縱坐標各海拔高度上的點分別作平行于橫坐標的平行線地形剖面圖的繪制200m300m100m0m100m200m等高線等深線200mABD.找出直線與等高線相交的點E.過等高線地形圖各相交點分別作垂線,并根據其各自的海拔高度確定各點在坐標系中的對應位置●●●●●●●●●●●●●●F.用平滑的曲線將坐標系中的各點連接起來-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高線等深線最高處[300，400）最低處（-400，-300]等高線剖面圖的畫法●●●●●●●●●●●●●● 如線狀圖、柱狀圖、扇形圖、曲線圖、表格等，從中獲取有用的信息。其判讀方法主要是通過數據的對比或簡單計算，概括事物的發展變化趨勢，將圖式數據信息轉換成語言文字信息。看懂并學會選擇各種圖表我國主要自然資源狀況表 請不要轉載！
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學會從地圖中獲取信息（考點8）
一、選擇題：
1．下列有關地圖的說法，正確的是( )
A．所有地圖上方向判別的方法都是“上北下南、左西右東”
B．地圖三要素是指地圖上方向、比例尺、圖例和注記
C．地圖上表示城市名稱、山脈高度的文字和數字叫圖例
D．地圖上表示河流、道路等的符號叫做注記
京廣高速鐵路北起北京，南到廣州，全程2298千米，是目前世界上里程最長的高速鐵路。讀右圖回答2—3題。21教育網
2．若在一幅地圖上量得京廣高速鐵路長度約23厘米，則該地圖比例尺為( )
A．1︰100，000，000 B．1︰10，000，000
C．l︰1000，000 D．1︰100，000
3．京廣高速鐵路與建設中的杭州——長沙高速鐵路在長沙接軌。杭州——長沙高速鐵路呈( )
A．東——西走向 B．南——北走向
C．東北——西南走向 D．西北——東南走向
讀下面四幅經緯網示意圖，完成4—5題。
4．如果四幅圖的圖幅大小相同，則比例尺最大的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．①地位于②地的( )
A．正南方向 B．正北方向 C．東北方向 D．西南方向
6．2014年3月，馬航MH370從吉隆坡至北京航班在越南空中管制區失聯，地點為北緯6°55′15″，東經103°34′43"，在下圖中表示該地點的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．我國漁民在南海某地(10°N，117°E)附近海域捕撈作業，受到了某鄰國軍艦的干擾。我漁政船立即從海南某地(20°N，110°E)前往事發地點。漁政船應該選擇的前進方向大致是( )21cnjy.com
A．東北方向 B．西北方向
C．正南方向 D．東南方向
8．2014年2月，我國第四個南極科考站——泰山站正式開站運行。該站（站點見右圖甲處）位于( )2·1·c·n·j·y
A．東半球 北半球 B．西半球 南半球
C．東半球 南半球 D．西半球北半球
9．“海葵一是近年來對浙江省影響最為嚴重的一次強臺風，其中心位置48小時移動線路如下表。可以判斷這次臺風中心移動的方向是( )【來源：21·世紀·教育·網】
時間
8月6日17時
8月7日17時
8月8日17時
經緯度
26°N，129°E
27.5°N, 124°E
29.5°N, 121.5°E
A．西北向東南 B．西南向東北 C．東南向西北 D．東北向西南
讀某學校校園及周邊環境平面圖，回答10—11題。
10．學校的田徑場位于花壇的( )
A．東北方向 B．西北方向
C．東南方向 D．西南方向
11．學校教學樓東西向長度約為( )
A．20米 B．40米 C．100米 D．200米
12．關于下圖中圖幅相同的①②兩幅等高線地形圖的說法，正確的是( )
A．①圖表示盆地地形 B．甲——乙的實際距離小于丙——丁的實際距離
C．①圖的比例尺比②圖大 D．甲——乙的坡度比丙——丁的坡度緩
13．右圖為某地等高線地形圖，下列對該圖信息的判讀，正確的是( )
A．圖上1厘米代表實地距離1千米
B．AB間的坡度小于CD間的坡度
C．AB的相對高度與CD相等
D．CD連線處可能有河流流經
14．觀察右邊等高線地形圖，若等高線a＞b＞c＞d，則下列敘述正確的是( )
①甲地海拔高于乙地 ②乙地是山脊
③丙在丁的西北方向 ④甲地不可能發育河流
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
15．下圖是某地等高線圖，下列對甲、乙登高線路和A河流向描述正確的是( )
A．甲線路坡度緩，線路長，登山難度大
B．乙線路坡度陡，線路短，登山難度小
C．該地A河自北向南流
D．該地A河自東北向西南流
16．關于下圖中的信息，下列敘述正確的是( )
A．圖中③處有可能發育成河流
B．圖中①②兩點的相對高度為400米
C．圖中最高處的海拔不可能超過900米
D．從山腳爬到山頂，沿AC線路較BC線路陡
17．讀圖，下列說法正確的是( )
①等高線密集的地方坡度緩
②等高線密集的地方坡度陡
③圖中的等高距為20米
④圖中最高山頂的海拔在130米至140米之間
A．①④ B．②④
C．③④ D．①③
18．某學生沿東經87°繪制了四幅天山山脈地形剖面圖，正確的是( )
19．2014年8月，第二屆夏季青年奧林匹克運動會在江蘇省南京市舉行。家住江蘇省蘇州市的小明同學準備利用假期和父母一起去南京觀看比賽，同時游覽中山陵等南京著名景點。你認為小明他們出發前應準備下列哪些地圖較為合適( )
①中國政區圖 ②江蘇省交通圖 ③蘇州市旅游圖 ④南京市旅游圖
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
20．了解和正確選擇、使用地圖，可以方便我們的生活。有關下列四幅地圖的敘述，錯誤的是( )

A．家住云南的小明想去北京旅游，可從乙圖上查找乘車路線
B．小明想知道世界甲型流感的疫情情況，可通過閱讀甲圖了解
C．小明來到北京后，購買了丁圖以便了解旅游景點的分布情況
D．若四幅圖的圖幅面積相同，則比例尺大小應是甲＞乙＞丙＞丁
二、非選擇題：
21.讀圖，回答問題。(10分)
（1）讀A、B圖，在圖幅相同的情況下，哪幅地圖的比例尺大？釣魚島位于臺灣島的什么方向？(2分)
（2）據圖A判斷東海防空識別區最東端所處的緯度帶和熱量帶分別是什么？從地圖三要素來看，該圖還缺少哪些基本要素？（4分）21·cn·jy·com
（3）據圖B可知，臺灣島主要的地形類型有哪些？觀察兩幅地圖，說說臺灣島所處的位置對我國維護海洋權益的重要性。（4分）www.21-cn-jy.com
22.右圖是某校軍訓時，模擬的一張我軍獲取的敵我雙方軍事部署簡圖。請你當回參謀，解答下列問題。(10分) 21·世紀*教育網
（1）我軍陣地在敵軍陣地的什么方向？(2分)
（2）如果我軍大炮的水平射程為20千米，敵軍指揮部是否在我軍大炮的射程之內？（2分）
（3）我軍陣地海拔大約為多少米？比敵軍指揮部所在的位置高出約多少米？（4分）
（4）圖中A、B、C為我軍進攻敵軍指揮部的三條設計路線，如果只考慮地形因素，則選擇哪條路線比較好？（2分）www-2-1-cnjy-com
23.讀圖回答下列問題。
（1）圖l區域的地形類型是 。
（2）圖1中AB所示的地形部位是 。
（3）圖1小河干流的流向是 。
（4）量得圖1中C、D兩點的圖上距離是2厘米，其實地距離為 千米。
（5）如果在圖1中C、D之間修建一條公路，為減少工程量，應選擇 （①或②）線。
（6）根據因地制宜發展原則，圖2中a、b、c各地段最適合利用為耕地的是 。
24.讀“我國某區域等高線地形圖”，回答下列問題。

（1）寫出甲村的經緯度位置： 。
（2）圖中煤礦和溫泉兩地點的相對高度大約是 米。溫泉所處地形部位是 。
（3）甲、乙兩村間的圖上直線距離是4厘米，實地距離是 千米。甲村位于乙村的 方向。2-1-c-n-j-y
（4）甲、乙、丙三村，位于陡崖附近的是 ；海拔最低的是 。
（5）某中學地理課外興趣小組到乙村及周圍進行地理野外考察，發現乙村周圍資源豐富，但經濟比較落后。為發展經濟，你認為該村可優先發展何種產業？并說明理由。（答出一項即可）　　21*cnjy*com
25.請你仔細閱讀材料一和材料二，回答下列問題。
材料一：我國局部地區等高線地形圖

材料二：我國五種地形面積比例
地形類型
山地
丘陵
高原
盆地
平原
比例
33%
10%
26%
19%
12%
（1）圖示地區的地形屬于 地形區，在我國地勢的第 級階梯分布廣泛。
（2）圖中村莊所在的地形類型屬于材料二中的 ；圖中河流的大致流向是 ，河流沿岸的農民主要從事 （填“耕作業”或“畜牧業”）；如果①②兩村莊之間的圖上距離約為2厘米，那么其實際距離大約為 米。【來源：21cnj*y.co*m】
（3）周末，你和好朋友小華按虛線從A攀登到B，你們應朝 方向前進，攀登的高度為 米。【出處：21教育名師】
（4）圖中③處的坡度比④處 （填“陡”或“緩”）。
（5）根據材料二，可以得出我國地形類型的特點是 ；
面積廣大。
參考答案
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
D
B
D
D
C
C
D
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
C
C
A
B
A
C
D
21.
（1）B圖（1分）； 東北（1分）。
（2）中緯度，北溫帶； 圖例、比例尺。（4分）
（3）山地、丘陵（2分）；
地理位置獨特，是維護我國在東海、南海和太平洋海上權益的戰略要地，是我國進入太平洋的門戶，是我國東南沿海的重要屏障，具有重要的戰略和交通作用（2分）21世紀教育網版權所有
22.
（1）南方(2分)。
（2）不在（2分）。
（3）600米，300米（4分）。
（4）C。（2分）
23.
（1）山地
（2）山脊
（3）自西向東
（4）6
（5）②
（6）c
25.
（1）丘陵 三
（2）盆地 自東北流向西南 耕作業 1000
（3）西北 300
（4）緩
（5）地形復雜多樣 山區
考點解析
考點8 認識地圖三要素，知道地圖的基本種類，學會從地圖中獲取所需要的信息（c）
(社會七上P4—6、P16—22)
1．地圖三要素（社會七上P4—6）
地圖要具備不可缺少的三要素：比例尺、方向、圖例和注記。是地圖的語言，是判斷一幅地圖是否完整的依據。其中，方向、圖例和注記可以清楚表述各種景物的相對位置；比例尺可以確定實際景物在圖中縮小的程度。www.21-cn-jy.com
（1）比例尺。
含義
表示圖上距離比實地距離縮小的程度
表示方法
①線段式
如：0 500米
②數字式
如：1：50000或1／50000
③文字式
如：圖上1厘米代表實地距離500米
計算公式
比例尺=圖上距離／實地距離=1／？。利用比例尺，可以計算兩地間的實地距離。實地距離=圖上距離／比例尺。計算時要注意換算成統一的單位
比較比例尺的大小
首先，要把比較的各比例尺轉換成同一形式，然后比較大小
①在數字式比例尺中，分子都為1，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大
②在線段式和文字式比例尺中，表示的實地距離越大，比例尺越小；實地距離越小，比例尺越大
比例尺大小與實地范圍大小、內容詳略的關系
比例尺不同，表示的實地范圍不同，表示的內容詳略程度不同。在同樣大小的圖幅中，比例尺大，表示的實地范圍小，內容詳細；比例尺小，表示的實地范圍大，內容簡略。能根據這一關系，判斷比較相同圖幅中的河流的寬度，山坡坡度的陡緩等。如相同圖幅的等高線地形圖中，比例尺越大，距離越短，坡度就越陡；反之，就越緩
（2）方向。
①判斷方法：
定向法
指向標定向法
經緯網定向法
一般定向法
表示
方法
指示
方向
指示北方
經線指示南北，
緯線指示東西
面向地圖，
上北下南、左西右東
適用
情景
有指向標的地圖
有經緯網的地圖
無指向標無經緯網
的地圖
特點
最容易忽視
最準確的定向法
最常用的定向法
②實際應用：運用方向定向法，確定某人、某物或某地的具體地理方位和位置（如學校，寧波市，航行在海上的輪船等的位置）。掌握正確表達的詞和方法。
A．運用經緯網定向法判定某地理事物所處的經緯度（絕對位置）。
如北京的位置：40°N、116°E；寧波：29°N、121°E。
B．運用某一定向法判定A地在B地的什么方向（相對位置）。東、西、南、北為基本方位，東北、西北、東南、西南是中間方位。如甲地在乙地的東北方向。21世紀教育網版權所有
C．運用定向法判斷某河流的流向，某人或某交通工具的行進方向等。如：甲河流的流向為自西南流向東北；某公路的走向為西北—東南；某輪船朝東北方向行進等。
（3）圖例和注記。
①圖例：地圖上用來表示地理事物的各種符號、顏色和注記的說明。
②注記：地圖上用來說明地理事物的文字（地理名稱）或數字。
③圖例和注記能幫助我們識別不同類型的信息。要求了解一些常用的圖例。

2．經緯網定向法的具體應用
（1）經緯度的相關知識及判定方法：
經度
緯度
度數起點線
本初子午線（0°經線），指通過英國倫敦格林尼治天文臺的經線
赤道（0°緯線）
度數劃分
以O°經線為界，向東向西各分作180°。東為東經度，西為西經度
以赤道為界，向南向北各分作90°。南為南緯度，北為北緯度
表示方法
東經(E)、西經(W)
南緯(S)、北緯(N)
度數分布
規律
東經度數自西向東變大，西經度數自西向東變小
北緯度數自南向北變大，南緯度數自北向南變大
東西經、南北緯判定方法
一般在經緯網地圖上，自西向東（從左向右），度數變大的是東經，變小的是西經
自北向南（從上到下），度數變大的是南緯，變小的是北緯
半球
劃分
以20°W、160°E的經線圈為分界線，劃分為東西半球。20°W —0°—160°E為東半球；160°E—180°—20°W為西半球
以赤道為分界線，劃分為南北半球。赤道以南為南半球，以北為北半球
圖示
中國位于東半球、北半球
（2）東西半球和東西經度之間的聯系和區別。
結合下面東西半球劃分的示意圖，明確：東經度的點并不都在東半球；西經度的點也并不都在西半球。其中，20°W—O°在東半球；160°E—180°E在西半球。
東半球：20°W—O°，0°—160°E；西半球：20°W—180°W，160°E—180°E。
（3）東西經度和南北緯度的判斷。
①東西經度：自西向東（從左向右），度數變大的是東經，變小的是西經。
②南北緯度：自北向南（從上到下），度數變大的是南緯，變小的是北緯。
（4）幾個特殊位置點的描述。
①赤道：以北是北半球，以南是南半球。
②20°W經線：東側為東半球，西側為西半球。
③160°E經線：東側為西半球，西側為東半球。
④北極點：面對的全是南方；南極點：面對的全是北方。
（5）經度與時差的關系。
經度相差15°，時間相差1小時。中國最西端約東經73°，最東端約東經135°，東西大約跨越60°，時間大約相差4小時。21cnjy.com
3．根據實際需要，選擇合適的地圖——帶著地圖去旅游(社會七上P19—22)
主要看比例尺的大小和主題的不同，選擇自己需要的地圖。
（1）根據實際需要，選擇比例尺適宜的地圖。
比例尺不同，表示的區域范圍和內容詳略程度不同。在圖幅相同的情況下，比例尺越大，反映的區域范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，反映的區域范圍越大，內容越簡略。21·cn·jy·com
例如，從A地到B地旅游。如果要了解兩地的相對位置和沿途的情況，就要選擇包含A、B兩地的區劃地圖，這樣的地圖，一般比例尺較小，范圍較大，內容較簡略；如果要了解旅游目的地的情況，就要選擇B地的區劃圖，一般比例尺較大，范圍較小，內容較詳細。2·1·c·n·j·y
（2）根據不同用途，選擇不同種類（主題）的地圖。
根據表現主題不同，地圖可分為政區圖、交通圖、旅游圖、地形圖（如等高線地形圖）、氣候圖、城市規劃圖、土地利用圖、資源分布圖、工農業分布圖、人口分布圖、電子地圖等。能根據需要進行選擇并獲取所需信息，解決具體的實際問題。登山可參看等高線地形圖；外出到某地旅游，可參看當地旅游圖或景點導游圖；確定旅游行程，可參看交通圖；確定某一新聞事件的發生地點，可參看相應政區圖等。
例如，從A地到B地旅游。①選擇比例尺適宜的地圖（政區圖），了解兩地的相對位置，B地的概況。②為了確定行程，選擇合適的交通工具，需要選擇查閱包含A、B兩地的交通線路地圖。③到了B地后，為了快速到達酒店，需要查閱當地的城市交通圖或電子地圖。④為了設計合理的旅游路線，需要選擇當地的旅游景點分布圖。從地圖中獲取有用信息，合理規劃旅游。【來源：21·世紀·教育·網】
4．看懂并運用各類地圖——帶著地圖去越野(社七上P16-18)
掌握運用地圖的基本技能，從地圖中獲取所需要的信息。如用地圖來確定位置、辨別方向、量算距離、估算海拔和相對高度、選擇最佳路線等。
（1）等高線地形圖。
①與地形圖相關的幾個重要概念。
名稱
含義
海拔（絕對高度）
以海平面為起點，地面某個地點高出海平面的垂直距離
相對高度
某個地點高出另一個地點的垂直距離
等高線
把一個區域內海拔高度相同的各點連接而成的閉合曲線
等高距
相鄰等高線之間的高度差。同一幅地圖中，等高距相等
等高線地形圖
用等高線表示一個地區地面的實際高度和高低起伏的地圖
②根據等高線地形圖，判斷地勢陡緩。等高線地形圖上，等高線稀疏，則地勢起伏比較和緩（緩坡）；等高線密集，則地勢比較陡峭（陡坡），重疊處為峭壁（陡崖）。
能根據爬山活動的目的要求確定爬山路線。為了安全省力，一般選擇緩坡；為了省時快速，一般選擇陡坡；有陡崖的線路不可取。右圖，省力可選取A線；省時可選取G線；要經過陡崖的H線不可取。如果攀巖，則可選擇C處。21·世紀*教育網
③根據等高線地形圖，識別各地形部位的名稱。能夠依圖了解山谷、山脊、緩坡、陡坡、山峰( ▲ )、盆地、鞍部、陡崖的等高線分布狀況特點等。www-2-1-cnjy-com
辨認右圖各字母表示的地形部位的名稱：
A．山脊 B．盆地 C．陡崖 D．山頂（山峰） E．鞍部 F．山谷 G．陡坡
④不同地形部位在等高線地形圖上的表示法及其特點。
山峰
山脊
山谷
鞍部
陡崖
盆地




等高線度數向外側降低
等高線向海拔低處突出
等高線向海拔高處突出
兩山峰之間的低處
等高線重疊處
等高線度數向內側降低
（2）分層設色地形圖。
含義：在等高線地形圖上，將不同高度范圍涂以不同的顏色，以表示地形起伏狀況的地圖
作用：能直觀地反映地勢起伏狀況
（3）地形剖面圖。
繪制方法：在等高線地形圖上，沿著某個方向畫一直線，然后將該線與等高線的交點一一投射到間隔高度相同的平行線上，得到不同的交點，把這些交點連接成線，組成地圖21教育網
作用：可以準確了解某一地區沿剖面線地帶的地勢起伏狀況
5．看懂并學會選擇各種圖表
如線狀圖、柱狀圖、扇形圖、曲線圖、表格等，從中獲取有用的信息。其判讀方法主要是通過數據的對比或簡單計算，概括事物的發展變化趨勢，將圖式數據信息轉換成語言文字信息。

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