資源簡介 (共20張PPT)第 14 章 全等三角形14.2 三角形全等的判定第 2 課時 兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形如圖,小明不慎將一塊三角形玻璃打碎為三塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適 321ⅠⅡ思考:觀察上面圖形變換,你認為應該帶哪塊去,猜想下這是為什么?點擊播放視頻問題1:如果已知一個三角形的兩角及一邊,那么有幾種可能的情況呢?ABCABC圖一圖二“兩角及夾邊”“兩角和其中一角的對邊”它們能判定兩個三角形全等嗎?三角形全等的判定(“角邊角”)作圖探究先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A′B′C′, 使 A′B′ = AB, ∠A′ =∠A, ∠B′ =∠B (即使兩角和它們的夾邊對應相等).把畫好的△A′B′C′ 剪下,放到△ABC 上,它們全等嗎?ACB作法:(1)畫線段 A'B' = AB;(2)在 A'B' 的同旁畫∠DA'B' =∠A,∠EB'A' =∠B,A'D,B'E 相交于點 C'.A′B′C′ED想一想:從中你能發現什么規律?ACB知識要點“角邊角”判定方法文字語言:有兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等(簡記為“角邊角”或“ASA”).幾何語言:∠A =∠A′ (已知),AB = A′B′ (已知),∠B =∠B′ (已知),在△ABC 和△A′B′C′ 中,∴△ABC≌△A′B′C′ (ASA).ABCA′B′C′例1 已知:如圖,點 A,F,E,C 在同一條直線上,AB∥DC,AB = CD,∠B =∠D.求證:△ABE≌△CDF.證明: ∵ AB∥DC,∴ ∠A =∠C.在△ABE 和△CDF 中,∴ △ABE≌△CDF (ASA).∠A =∠C,AB = CD,∠B =∠D,典例精析已知:∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,求證:△ABC≌△DCB.∠ABC=∠DCB(已知),BC=CB(公共邊),∠ACB=∠DBC(已知),證明:在△ABC 和△DCB 中,∴△ABC≌△DCB(ASA ).練一練BCAD如圖,已知∠ACB =∠DBC,∠ABC =∠CDB,判別圖中的兩個三角形是否全等,并說明理由.不全等,因為 BC 雖然是公共邊,但不是對應邊.ABCD議一議易錯點:判定全等的條件中,必須是對應邊相等,對應角相等,否則不能判定.例2 如圖, ∠1=∠2,∠ 3=∠4,求證:DB=CB.證明:∵ ∠DBA +∠3 =180°,∠ABC +∠4 =180°,∠3=∠4,∴∠ABD=∠ABC(等角的補角相等).在△ABD 和△ABC 中,∠1= ∠2 (已知),AB=AB(公共邊),∠ABD=∠ABC(已證),∴ △ABD≌△ABC(ASA).∴ DB=CB .1234“ASA”的判定與性質的綜合運用例3 如圖,為測量河寬 AB,小軍從河岸的 A 點沿著和 AB 垂直的方向走到 C 點,并在 AC 的中點 E 處立一根標桿,然后從 C 點沿著與 AC 垂直的方向走到 D 點,使 D,E,B 恰好在一條直線上. 于是小軍說:“CD 的長就是河的寬”你能說出這個道理嗎?ABECD解:在△AEB 和△CED 中,∠A=∠C= 90°,AE=CE,∠AEB=∠CED (對頂角相等),∴ △AEB≌△CED(ASA).∴ AB=CD (全等三角形的對應邊相等).因此,CD 的長就是河的寬度.ABCDEF1. 如圖,∠ACB =∠DFE,BC = EF,那么應補充一個條件 ,才能使△ABC≌△DEF (寫出一個即可).∠B =∠E(ASA)AB∥DE或 AC = DF(SAS)D′∠B =∠E2. 如圖,點 D 在 AB 上,點 E 在 AC 上,AB = AC,∠B =∠C. 求證:AD = AE.證明:在△ACD 和△ABE 中,∠A =____( ),_______ ( ),∠C =____( ),∴△ACD≌△ABE( ),∴AD = AE( ).分析:只要找出 ≌ ,得 AD = AE.△ACD△ABE∠A公共角AB = AC∠BASA全等三角形的對應邊相等已知已知ADBCOE∵3. 已知:如圖,△ABC≌△A′B′C′,CF,C′F′ 分別是∠ACB 和∠A′C′B′ 的平分線. 求證:CF = C′F′.證明:∵△ABC≌△A′B′C′,∠A =∠A′,∠ACB =∠A′C′B′.∴ AC = A′C′,∴ CF = C′F′.又∵CF,C′F′ 分別是∠ACB 和∠A′C′B′ 的平分線,∴ ∠ACF =∠A′C′F′.∴ △ACF≌△A′C′F′ (ASA).4.如圖,已知 AB = AE,∠1 =∠2,∠B =∠E,求證:BC = ED.證明:∵∠1=∠2,∴ ∠1 +∠BAD =∠2 +∠BAD,即∠EAD =∠BAC.在△AED 和△ABC 中,∠E =∠B,AE = AB,∠EAD =∠BAC,ABECD12∴△AED≌△ABC(ASA).∴ BC = ED.學以致用:如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為三塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具呢 如果可以,帶哪塊去合適 你能說明其中理由嗎 321答:可以帶 1 去,因為兩角且夾邊分別相等的兩個三角形全等.兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形應用:證明角相等,邊相等三角形全等的“ASA”判定:兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 14.2.2 兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形.pptx 視頻:角邊角.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫