資源簡介

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部編版道德與法治八年級上冊
4.8.2《堅持國家利益至上》教學設計
課題 堅持國家利益至上 單元 第四單元 學科 道德與法治 年級 八年級上冊
核心素養 政治認同：樹立正確的國家利益觀，熱愛祖國，自覺履行維護國家利益的義務。道德修養：增強維護國家利益的責任感和使命感，形成正確的價值判斷和選擇。法治觀念：自覺遵紀守法，堅決維護國家利益。健全人格：學會正確看待社會生活中不同人表現出的國家利益觀念和行為。責任意識：做到堅持國家利益至上，在思想上必須樹立維護國家意識，以實際行動捍衛國家利益和人民利益。
重點 樹立維護國家利益意識；捍衛國家利益
難點 正確處理國家利益與個人利益的關系
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放視頻——導彈人生“沈忠芳”沈忠芳，我國第三代防空武器系統總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設計專業，渴望保衛祖國;畢業后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說:“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗。”（PPT呈現圖片和具體事例）你如何評價沈忠芳一生致力于導彈事業的行為 ·沈忠芳的行為體現了他堅持國家利益至上，心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實實在在的行動捍衛著祖國利益。圖片欣賞——新中國建國以來的戰斗英雄我們為什么要堅持國家利益至上 我們如何堅持國家利益至上國家利益就是人民利益，維護國家利益是每個公民的基本義務。青少年是祖國的未來和希望，我們要以實實在在的行動維護國家利益，要牢固樹立國家利益至上的觀念，增強維護國家利益的責任感和使命感，堅決維護國家利益。 觀看視頻討論分享欣賞圖片 思考交流 初步知道要堅持國家利益至上，心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實實在在的行動捍衛著祖國利益。明確國家利益就是人民利益，維護國家利益是每個公民的基本義務。引入課題
講授新課 目標導學一：樹立維護國家利益意識視頻播放——五四青年節五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。結合視頻，談談怎樣樹立維護國家利益的意識？小結: 怎樣樹立維護國家利益的意識？（如何做到堅持國家利益至上？）1、心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。（情感上）案例分享——機關女工程師為錢財被誘惑，潛伏17年才被發現我們應該從這個案例中吸取什么教訓？ 提示：我們每個公民都應該注意防止情報與信息的泄露，禁止泄密事件發生。可能常常會不經意的從嘴邊、身旁、行動中泄密。因此，我們要樹立和增強危機意識和防范意識，要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。漫畫欣賞——公民和組織的義務小結：怎樣樹立維護國家利益的意識？（如何做到堅持國家利益至上？） 2、樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。（思想上）相關鏈接——中華人民共和國保守國家秘密法、中華人民共和國國防法 探究與分享——理性表達愛國情感 生活中，有的人以愛國為由，拉橫幅圍堵外資企業，砸某國品牌汽車甚至打傷車主，在網上聯名抵制某一國家的商品。對此，同學們紛紛發表評論。（PPT呈現）對以上觀點進行評價，并就如何正確表達愛國情感談談自己的看法。 提示;以上觀點都是正確的，這是堅持國家利益至上的表現。我的看法：隨著經濟全球化的到來，國與國之間的聯系日益緊密，我們對外開放的程度不斷加深。在這種大環境下，應該用理性務實文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。愛國不是打砸搶，愛國不是耍流氓。愛國不是一味盲目的抵制，不能因為愛國，就可以為所欲為，無法無天。不能以維護國家利益為借口，就可以拋棄法律，不可以傷害其他公民的合法權益。愛國是為了讓國家更美好。表達愛國熱情，理性守法，務實文明，才能向外界展示一個國家強大的內在力量。 小結：怎樣樹立維護國家利益的意識？（如何做到堅持國家利益至上？） 3、增強維護國家利益的責任感和使命感。努力學習，提高素質，為維護國家利益貢獻力量，應該用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。（行為上）目標導學二：捍衛國家利益案例分享——中國橋梁之父：茅以升結合案例，說說茅以升是如何處理國家利益、集體利益與個人利益的關系的。當個人利益與國家利益發生矛盾時，我們應該怎么辦？提示：他把國家利益與個人利益結合起來，堅持國家利益至上，始終捍衛國家利益，把國家利益放在個人利益之上。當個人利益與國家需要發生矛盾時，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（人物欣賞——堅持國家利益至上的人們）小結：國家利益和個人利益是什么關系？①國家利益與個人利益既有區別，又相互聯系。②國家利益是整體利益，個人利益是局部利益。③從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。④有時國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾，個人應把國家利益放在第一位。案例分享——九一八事變犧牲的英雄你從這些英雄身上感受到一種什么精神？提示： 無論何時何地都以國家利益為重，為了捍衛國家利益，放棄個人利益，甚至不惜犧牲自己性命的精神。（圖片欣賞——不同時期捍衛國家利益的人民英雄）革命戰爭時期，為了國家獨立和民族解放，需要無數人民英雄犧牲個人利益；和平發展時期，為了國家繁榮富強，實現中華民族偉大復興，更需要全體中華兒女無私奉獻。小結：2、我們應該怎樣捍衛國家利益？（如何處理國家利益與個人利益的關系？）（1）無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。（2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。名人語錄——馬朝旭：我們開展外交斗爭維護的是自身正當權益。馬朝旭的話告訴我們應該如何捍衛國家利益？小結：2、我們應該怎樣捍衛國家利益？（如何處理國家利益與個人利益的關系？）（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。（4）在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。視頻播放——奔跑吧，中國青年 我們每一個肩負歷史重任的青年，都應該適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立維護國家利益的意識，勇于捍衛國家利益。拓展提高——如何更好地維護國家利益 近年來，出現一些威脅中國和平穩定、損害中國國家利益的現象。我們要居安思危，增強國防意識，維護國家安全。查閱相關資料，選取一個危害我國國家安全的實例，討論我們應該如何更好地維護國家利益。課堂練習 觀看視頻交流分享閱讀案例交流分享 小組討論思考交流案例感悟交流分享案例反思 思考交流圖片感悟討論交流 暢所欲言觀看視頻 思考總結鞏固提高 引導學生了解怎樣樹立維護國家利益的意識。理解心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。 幫助學生知道我們每個公民都應該注意防止情報與信息的泄露，禁止泄密事件發生。理解樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。明確我們應該用理性務實文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。只有表達愛國熱情，理性守法，務實文明，才能向外界展示一個國家強大的內在力量。深刻理解增強維護國家利益的責任感和使命感。具體當個人利益與國家需要發生矛盾時，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。幫助學生理國家利益和個人利益的關系。引導學生明白 無論何時何地都要以國家利益為重，為了捍衛國家利益，放棄個人利益，甚至要不惜犧牲自己性命。知道無論何時何地，我們都要捍衛國家利益。幫助學生理解如何處理國家利益與個人利益的關系。 了解堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。理解捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定。正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感。引導學生居安思危，增強國防意識，維護國家安全，鞏固學生勇于捍衛國家利益的使命感。
課堂小結 祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。為了祖國，不僅僅需要犧牲財產，更需要犧牲生命。我們應養成維護國家利益的意識，心中常存國家安全，在日常生活中自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面 。 讓學生知道應養成維護國家利益的意識，心中常存國家安全。
板書 總結本框內容涉及的主要知識點，形成知識結構圖。
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道德與法治
部編版 八年級上冊
4.8.2 堅持國家利益至上
教學目標
政治認同：樹立正確的國家利益觀，熱愛祖國，自覺履行維護國家利益的義務。
道德修養：增強維護國家利益的責任感和使命感，形成正確的價值判斷和選擇。
法治觀念：自覺遵紀守法，堅決維護國家利益。
健全人格：學會正確看待社會生活中不同人表現出的國家利益觀念和行為。
責任意識：做到堅持國家利益至上，在思想上必須樹立維護國家意識，以實際行動捍衛國家利益和人民利益。
新知導入
導彈人生“沈忠芳”
沈忠芳，我國第三代防空武器系統總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設計專業，渴望保衛祖國;畢業后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說:“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗。”
沈忠芳說，他曾親歷1950年上海遭空襲。數百市民死亡，發電廠被破壞，不夜城陷入無盡黑暗。沒有防空力量的新中國，就擺脫不了任人宰割，就沒有真正意義上的獨立自主。
滿腔怒火的少年，含恨立宏愿，一定要守護這萬里山河！
沈忠芳研發的導彈發射
你如何評價沈忠芳一生致力于導彈事業的行為？
沈忠芳的行為體現了他堅持國家利益至上，心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以實實在在的行動捍衛著祖國利益。
新中國建國以來的戰斗英雄
我們為什么要堅持國家利益至上 我們如何堅持國家利益至上。
國家利益就是人民利益，維護國家利益是每個公民的基本義務。
青少年是祖國的未來和希望，我們要以實實在在的行動維護國家利益，要牢固樹立國家利益至上的觀念，增強維護國家利益的責任感和使命感，堅決維護國家利益。
一、樹立維護國家利益意識
新知講解
結合視頻，談談怎樣樹立維護國家利益的意識？
五四青年節
五四青年節源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。
怎樣樹立維護國家利益的意識？（如何做到堅持國家利益至上？）
1、心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。（情感上）
案例分享
2023年8月11號上午，國家機關抓獲一名美國中央情報局安插在我國的間諜。抓獲的犯罪嫌疑人叫曾某某，是我國某軍工集團的員工，由于職位的特殊，即便在間諜中也屬于重要間諜。曾某某曾大量向塞斯泄露我國機密，并且多次與美國中央情報部門的人接頭。如今已經將該案移交至檢察院審理，曾某某也終將會受到應有的制裁。
我們應該從這個案例中吸取什么教訓？
我們每個公民都應該注意防止情報與信息的泄露，禁止泄密事件發生。可能常常會不經意的從嘴邊、身旁、行動中泄密。因此，我們要樹立和增強危機意識和防范意識，要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。
公民和組織的義務
戰爭頻發
當今世界并不太平，影響國家安全和發展的內外因素比歷史上任何時候都更復雜。我們要對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。
怎樣樹立維護國家利益的意識？（如何做到堅持國家利益至上？）
2、樹立和增強危機意識和防范意識。對危害國家利益威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。（思想上）
相關鏈接
《中華人民共和國保守國家秘密法》第三條規定
國家秘密受法律保護。一切國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位和公民都有保守國家秘密的義務。任何危害國家秘密安全的行為，都必須受到法律追究。
《中華人民共和國國防法》
第五十五條規定：公民和組織應當遵守保密規定，不得泄露國防方面的國家秘密，不得非法持有國防方面的秘密文件、資料和其他秘密物品。
第五十七條規定:公民和組織有對國防建設提出建議的權利，有對危害國防利益的行為進行制止或者檢舉的權利。
探究與分享
生活中，有的人以愛國為由，拉橫幅圍堵外資企業，砸某國品牌汽車甚至打傷車主，在網上聯名抵制某一國家的商品。對此，同學們紛紛發表評論。
這些人的愛國熱情值得肯定，但在中國經濟與世界經濟聯系日益密切的今天，簡單抵制并非良策。
圍堵和打砸行為擾亂了社會秩序，損害了他人和社會利益，應當受到法律處罰。
愛國不是將拳頭砸向自己的同胞，而是努力在各方面將我們的國家建設的更好 。
對以上觀點進行評價，并就如何正確表達愛國情感談談自己的看法。
我的看法：隨著經濟全球化的到來，國與國之間的聯系日益緊密，我們對外開放的程度不斷加深。在這種大環境下，應該用理性務實文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。
以上觀點都是正確的，這是堅持國家利益至上的表現
愛國不是打砸搶，愛國不是耍流氓。愛國不是一味盲目的抵制，不能因為愛國，就可以為所欲為，無法無天。不能以維護國家利益為借口，就可以拋棄法律，不可以傷害其他公民的合法權益。愛國是為了讓國家更美好。表達愛國熱情，理性守法，務實文明，才能向外界展示一個國家強大的內在力量。
怎樣樹立維護國家利益的意識？（如何做到堅持國家利益至上？）
3、增強維護國家利益的責任感和使命感。努力學習，提高素質，為維護國家利益貢獻力量，應該用理性、務實、文明的心態，合法有序地表達愛國情感，維護國家利益。。（行動上）
二、捍衛國家利益
案例分享
1917年， 茅以升畢業于美國康奈爾大學研究院橋梁專業，獲碩士學位;此后,又獲卡耐基-梅隆理工學院工學博士學位。謝絕了國外好幾家公司的重金聘請，懷著“科學救國”工“工程救國”的志向，茅以升毅然回國。回國后的茅以升目睹的是:中國的江河湖海上，都是外國人造的橋。20世紀30年代，茅以升任錢塘江大橋工程處處長，主持修建我國第一座公路鐵路兼用的現代化大橋——錢塘江大橋。盧溝橋事變后，日本帝國主義加快了侵略中國的步伐。錢塘:江大橋竣工不到三個月，杭州淪陷。為阻止日軍進攻，茅以升親手點燃了導火索，炸毀了這座飽含自己心血的大橋。
中國橋梁之父 —— 茅以升
結合案例，說說茅以升是如何處理國家利益、集體利益與個人利益的關系的。
當個人利益與國家利益發生矛盾時，我們應該怎么辦？
錢塘江大橋
他把國家利益與個人利益結合起來，堅持國家利益至上，始終捍衛國家利益，把國家利益放在個人利益之上。
當個人利益與國家需要發生矛盾時，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
中方核潛之父——黃旭華
為了核潛艇研制工作，三十年沒回家，父親去世也未能見上他一面。他曾說:“當祖國需要我一次把血流光，我就一次流光;當祖國需要我一滴一滴流血的時候，我就一滴一滴地流!”
民主戰士——聞一多
在李公樸追悼大會上，他毫無畏懼，拍案而起，慷慨激昂地發表演講，痛斥國民黨特務，并握拳宣誓:“我們有這個信心:人民的力量是要勝利的，真理是永遠存在的”后在返家途中突遭伏擊，身中十余彈，為建立新中國灑盡了最后一滴血。
中國航天之父——錢學森
得知祖國需要人才的錢學森，和妻子毅然放棄美國的優待，歷經重重困難回到了當時物質匱乏、科研落后的祖國，他說: "祖國已經解放了，國家急需建設人才，我們要趕快把學到的知識用到祖國的建設中去。”
1、國家利益和個人利益是什么關系？
①國家利益與個人利益既有區別，又相互聯系。
②國家利益是整體利益，個人利益是局部利益。
③從根本上說，國家利益與集體利益、個人利益是一致的。
④有時國家利益難免同集體利益、個人利益發生矛盾，個人應把國家利益放在第一位。
案例分享
為掩護大部隊突圍，以冷云為首的東北抗日聯軍8名女戰士，毅然放棄渡河。在冷云率領下，分成3個戰斗小組，一齊向日偽軍開火。在背水作戰至彈盡援絕的情況下，她們毀掉槍支，挽臂涉入波濤滾滾的烏斯渾河，高唱著《國際歌》，集體沉江，壯烈殉國。
九一八事變犧牲的英雄
楊靖宇只身與敵周旋5晝夜，堅持和敵人進行頑強斗爭，直至彈盡，當殘忍的日軍將其割頭剖腹，發現他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟無一粒糧食。
趙尚志，在率部對敵人作戰中身負重傷被俘，寧死不屈，視死如歸，痛斥敵人。窮兇極惡的敵人割下了趙尚志的頭顱，運到長春慶功，把他的軀體扔進了松花江的冰窟中，趙尚志壯烈犧牲。
八女投江
無論何時何地都以國家利益為重，為了捍衛國家利益，放棄個人利益，甚至不惜犧牲自己性命的精神。
你從這些英雄身上感受到一種什么精神？
革命戰爭時期，為了國家獨立和民族解放，需要無數人民英雄犧牲個人利益
和平發展時期，為了國家繁榮富強，實現中華民族偉大復興，更需要全體中華兒女無私奉獻。
2、我們應該怎樣捍衛國家利益？（如何處理國家利益與個人利益的關系？）
（1）無論何時何地，我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
（2）為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。
名人語錄
馬朝旭強調，我們開展外交斗爭，針對的是損害中國國家利益和民族尊嚴的言行，維護的是自身正當權益，反對的是霸權霸道霸凌，伸張的是國際公平正義。 “我們有主動迎戰的底氣，不畏強權的骨氣，維護正義的志氣。中華民族嚇不倒、壓不垮，不怕鬼、不信邪，我們決不會坐視國家利益受損，任何人不要指望中國吞下損害自身利益的苦果。
馬朝旭的話告訴我們應該如何捍衛國家利益？
外交部副部長馬朝旭
2、我們應該怎樣捍衛國家利益？（如何處理國家利益與個人利益的關系？）
（3）我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
（4）在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。
奔 跑 吧 ，中 國 青 年
我們每一個肩負歷史重任的青年，都應該適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立維護國家利益的意識，勇于捍衛國家利益。
拓展提高
近年來，出現一些威脅中國和平穩定、損害中國國家利益的現象。我們要居安思危，增強國防意識，維護國家安全。
查閱相關資料，選取一個危害我國國家安全的實例，討論我們應該如何更好地維護國家利益。
課堂練習
1、隨著經濟發展，越來越多人走出國門，感受國際文化的同時，也把中華文化傳播出去，那么我們應做到（　 　）
①以國家利益，堅決捍衛國家的榮譽和利益
②對損害國家榮譽和利益的事聽之任之，視而不見
③以大局為重，決不做有損國格、人格的事
④對損害國家榮譽和利益的事及時向有關部門舉報
A.①③④　 B.①②④　 C.②③④　　 D.①②③
A
2、“愛國與害國，僅有一步之遙”，由于中日就釣魚島矛盾升級，在反日游行示威活動中，發生了一些背離初衷的“打砸搶”行為。一些人也因此而受到了法律的制裁。這啟示我們（ ）
A．用理性、務實、文明的心態，合法有序表達愛國情感
B．游行示威活動會擾亂社會秩序，應該禁止
C．公民表達愛國之情最好的途徑是做好自己的本職工作
D．愛國與害國沒有本質的區別
A
3、堅持國家利益至上要求我們（ ）
①我們要有愛國之情
②我們要牢固樹立國家利益至上的觀念
③要以實實在在的行動維護國家利益
④考慮個人得失，以不傷害個人利益為前提
A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
C
課堂總結
祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。為了祖國，不僅僅需要犧牲財產，更需要犧牲生命。我們應養成維護國家利益的意識，心中常存國家安全，在日常生活中自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面 。
板書設計
堅持國家利益至上
樹立維護國家利益意識
捍衛國家利益
牢固樹立國家利益至上觀念
樹立和增強危機意識和防范意識
國家利益和個人利益是什么關系
我們應該怎樣捍衛國家利益
增強維護國家利益的責任感和使命感
謝謝
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