資源簡介

初中地理氣候類型多樣 季風氣候顯著教學設計
教學目標：
1.通過閱讀”中國1月平均氣溫的分布”圖和“中國7月平均氣溫的分布”圖，了解我國夏季、冬季氣溫的分布特點；
2.簡要分析并理解我國冬季和夏季氣溫特點的形成原因；
3.結合溫度帶分布圖，說出我國溫度帶的劃分依據(jù)和分布，并舉例說明不同溫度帶的農(nóng)作物熟制；
4.使學生懂得因地制宜，合理利用資源，使人和環(huán)境相互協(xié)調發(fā)展是至關重要的。
重點：我國冬季和夏季氣溫的分布特點；我國溫度帶的劃分和作物的熟制。
難點：結合地圖和相關資料分析我國冬季和夏季氣溫特點的形成原因；結合實例，分析我國氣溫的南北差異對生產(chǎn)和生活的影響。
教學過程
新課導入：
1、讀詩：
《 過華清宮》
唐·杜牧
長安回望繡成堆，山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。
2、思考：長安沒有荔枝嗎？為什么要從其他地方運荔枝到長安？
3、生答：荔枝是一種亞熱帶水果，對溫度的要求較高，而長安緯度較高，種植不了荔枝，因此需要從其他地方運來。
過渡：這說明荔枝的生長與氣候相關，今天我們就來學習中國氣候的第一課時：氣溫。
新課講授
讀”中國1月平均氣溫的分布”圖。
學生活動：找到我國冬季最冷的地方：漠河北極村（冬季氣溫在-28℃以下）
最溫暖的地方：海口（冬季氣溫在16℃以上）.
計算溫差約50℃。
由此得出我國冬季氣溫分布特點：
結論一：南北溫差大
在課本P30 圖2-2-1中描出等溫線，你有何發(fā)現(xiàn)？
結論二：氣溫由南向北遞減.
思考：為什么冬季我國南北溫差大？
原因：1.冬季北方正午太陽高度角小，白晝時間短；
2、東西走向的高大山脈阻擋了冬季風的南下；
3.北方距離冬季風的發(fā)源地近，南方距離冬季風的發(fā)源
地遠，加劇了南北溫差；
轉折：找到0℃等溫線，對照地形圖，說出它經(jīng)過的地方。
用筆描繪出0℃等溫線，觀察該線大致沿我國的秦嶺和淮河一線延伸
小結：冬季1月0℃等溫線大致經(jīng)過我國秦嶺一淮河一線。
講解：秦嶺淮河一線是我國天然的南北方自然地理分界線，是我國地理中重要的自然地理分界線之一。
思考：假如有一條河流，冬季會結冰，同學們思考一下.該河流會在1月0℃等溫線以南還是以北呢？
答：在1月0℃等溫線以北：北邊1月均溫<0℃
因此，該線也是我國冬季河流有無結冰期的分界線.
合作探究：讀圖：我國1月平均氣溫分布圖；我國7月平均氣溫分布圖。
1.為什么一月0℃等溫線在青藏高原東部邊緣開始向南彎曲；7月全國哪里氣溫最低？
答：受地形影響，青藏高原因地勢高，氣溫低。因此一月0℃等溫線在青藏高原東部邊緣開始向南彎曲。
7月全國最低氣溫在青藏高原，海拔高，氣溫低。
2.比較1月等溫線圖和7月等溫線圖，哪幅等溫線圖的等溫線稀疏？
答：7月等溫線圖。這說明我國夏季南北溫差不大。
小結：我國夏季氣溫的分布特征：
大部分地區(qū)普遍高溫，只有青藏高原等少數(shù)地區(qū)，氣溫相對較低。
原因：夏季，太陽直射北半球，北方白晝時長比南方長一些，所以南北溫差比較小。
過渡：我國夏季最熱的地方在哪里呢？
新疆吐魯番：①吐魯番盆地由于地勢低洼，散熱性差，熱量易積聚；
②深居內(nèi)陸，大陸性強，荒漠廣布，增溫快
③.緯度較高，夏季日照時間長，光照強。
轉折：你還記得地球上的五帶嗎？
講授：溫度帶是以全球各地區(qū)活動積溫的多少為標準，按農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需要的熱量指標劃分的地帶。通常根據(jù)≥10℃的積溫的多少可劃分為五個溫度帶。
中國的溫度帶根據(jù)氣溫的南北差異，并結合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際，將我國從南到北劃分為五個溫度帶，
熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及青藏高原高寒區(qū)
思考：暖溫帶和亞熱帶的分界線，大致和月平均氣溫圖上哪條等溫線相似？秦嶺—淮河一線.
觀看視頻：了解中國溫度帶的劃分
講授：中國溫度帶
熱帶：積溫>8000℃
分布范圍：云南的南部，廣東的雷州半島、海南省的全部、臺灣島的南部.
農(nóng)作物熟制：一年三熟
主要農(nóng)作物：水稻、甘蔗、 天然橡膠
亞熱帶：積溫 4500℃-8000℃
分布范圍：秦嶺淮河以南，青藏高原以東
農(nóng)作物熟制：一年兩熟至三熟
主要農(nóng)作物：水稻、冬小麥、油菜 、茶葉
暖溫帶： 積溫 3400℃一4500℃
分布范圍：黃河中下游大部和新疆南部
主要農(nóng)作物：冬小麥、玉米、棉花.花生。
熟制：一年一熟至兩年三熟
中溫帶： 積溫1600℃ -3400℃
分布范圍：東北和內(nèi)蒙古大部、新疆北部
熟制：一年一熟
主要農(nóng)作物：春小麥、玉米、亞麻、大豆、甜菜
寒溫帶：積溫<1600℃
分布范圍：黑龍江省西北部，內(nèi)蒙古東北部.
熟制：一年一熟
主要農(nóng)作物：春小麥、馬鈴薯
青藏高原區(qū)：積溫<2000℃
生長期0-7個月
分布范圍：青海，西藏.四川西部
熟制：部分地區(qū)一年一熟
主要農(nóng)作物：青棵
拓展提高：1、你能說出我國的溫度帶都包括哪些地形區(qū)嗎？
答：暖溫帶：塔里木盆地、黃土高原、華北平原
中溫帶：準噶爾盆地、內(nèi)蒙古高原、東北平原
亞熱帶：四川盆地、長江中下游平原、云貴高原
青藏高原高寒區(qū)：青藏高原、柴達木盆地
2、你知道各個溫度帶的水果是什么嗎？
暖溫帶：蘋果、梨，葡萄，柿子.
亞熱帶：柑橘、甜橙
熱帶：香蕉，芒果，龍眼，菠蘿，荔枝、椰子
轉折：不同溫度帶氣溫不同，房屋的高度、墻體厚度以及窗子大小也不同。
小結： 氣溫和降水是兩個重要的氣候要素。氣溫的高低和降水量的多少，直接決定著當?shù)貧夂虻睦錈帷⒏蓾駹顩r和地表的植被類型，也與我們的生產(chǎn)生活有著密切的關系。氣溫與人類息息相關，它不僅影響人類的生活，也關系著人類的生產(chǎn)活動。綜上，我國氣候的主要特征：氣候類型復雜多樣，季風氣候顯著

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