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人教版初中美術(shù)八年級上冊 第三單元 第3課 寄情山水 教案

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  1. 二一教育資源

人教版初中美術(shù)八年級上冊 第三單元 第3課 寄情山水 教案

資源簡介

寄 情 山 水
——山石的畫法
學(xué)習(xí)目標(biāo):
知識(shí)與能力目標(biāo):學(xué)習(xí)山水畫的一些基本技法,進(jìn)一步體會(huì)筆墨趣味。
方法與過程目標(biāo):欣賞、練習(xí)、評價(jià)、練習(xí)。
情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的感情,激發(fā)民族自豪感。
重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)習(xí)山石的表現(xiàn)。
難點(diǎn):山石質(zhì)感的表現(xiàn)。
課時(shí):1課時(shí)
教具準(zhǔn)備:多媒體課件、書畫氈、毛筆、書畫墨汁、宣紙等
教學(xué)過程:
導(dǎo)入:中國寫意畫是我們的傳統(tǒng)繪畫,歷史悠久,博大精深。分山水、人物、花鳥,花鳥注重情趣,人物注重神態(tài),山水注重意境。寫意寫的是一種精神,一種境界,一種情懷和一種感覺。前幾節(jié)課所學(xué)花鳥畫中的核心是情趣。
引導(dǎo)階段
電子屏展示 “回顧——意境是山水畫的靈魂
展示照片《莫高窟對面的山
中國山水畫《江山如此多嬌》、《鳳山早春》。
師生共同感悟山水畫的意境,怎樣將自己的情感融入到眼前的景色中,即景生情,情景如何交融呢!這是一種很高的境界,可謂登山則情滿于山,觀海則情溢于海。
欣賞可見到山的造型,近觀其氣,遠(yuǎn)觀其勢,觀勢可見山形,見形則顯面,可見山的形是石的縮陰。
發(fā)展階段
展示圖片,教師講解和演示山石的造型,山石的畫法。
1、畫石是畫山的第一步,所謂“石分三面”就是要表現(xiàn)石塊的凹凸陰陽,畫石塊的立體感。中國畫畫石主要通過線條的輕重轉(zhuǎn)折和皴法來表現(xiàn)的。
(1)、勾。用中鋒或稍側(cè)的筆鋒畫石塊的輪廓,勾時(shí)用筆要有輕重緩急、方圓曲直、粗細(xì)長短等變化,用墨可以稍淡。
(2)、皴。依輪廓加皴,增加石塊的質(zhì)感和立體感。皴筆中鋒、側(cè)鋒兼用,開始勾皴的墨色也要淡,以后可以逐次加深。
(3)、染。用淡墨渲染暗部,渲染時(shí)筆中水分要多,即所謂“干皴濕染”,才顯得有筆有墨。渲染要用側(cè)鋒大筆觸。開始用淡墨,逐漸加重墨、濃墨。
(4)、點(diǎn)。用焦墨畫苔點(diǎn),表現(xiàn)石上的苔草。
2、教師邊講邊演示
3、學(xué)生看上教師范畫開始練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生注意用筆用墨。
三、整理階段
1、展示作品,師生共同評價(jià)。
四、課后作業(yè)
學(xué)生認(rèn)真觀察課件上樹的形狀,或課后觀察校園的樹,看看有什么特點(diǎn),把它畫下來。

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