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人教版四年級上冊信息技術第6課智能輸入初體驗(課件)(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版四年級上冊信息技術第6課智能輸入初體驗(課件)(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
智能輸入初體驗

過去,人們通過鍵盤的方式,把中文、字符等輸入到計算機中進行交互。隨著人工智能等信息技術的發展,語音輸入、手寫輸入等輸入方式也廣泛出現在人們的生活和學習中。尤其在使用智能手機、平板計算機時,采用語音輸人、手寫輸入的方式非常方便和快捷,贏得了人們的喜愛。
一、輸入方式的變化
一、輸入方式的變化
二、語音輸入方式
語音輸入方式是將聲音通過傳聲器輸入到設備中,再利用語音識別軟件轉換成文字的一種輸入方式。人們可以利用語音輸入的方式對著智能手機說話,說的話立即變成了文字。
用語音輸入方式與他人交流
1、請老師或者家長在手機或平板計算機上安裝一種語音輸人法
2、打開平板計算機,在輸人方式處選擇語音輸人方式,按住話筒按鈕說話,就可以輸人語音并轉換成文字。
3、繼續使用語音輸人方式,與同學或朋友交流學習體會,感受這種方式的便捷之處。
用語音輸入方式與他人交流
1、在老師的幫助下,安裝一種語音寫日記的軟件并打開。
2、 按住錄音按鈕輸人自已想說的話,這段語音以文字的方式保存起來。
你知道嗎?
語音輸入方式是利用語音識別技術實現的。語音識別技術是用來將人類語音內容轉換為計算機可識別的字符,如文本、命令、二進制編碼或者字符序列等的技術手段。
語音識別技術除了在生活中使用外,還在工業、通信、醫療等領城中有著廣泛的應用,使很多過去的設想都變成了現實,讓我們的生活更加美好。
三、手寫輸入方式
手寫輸人方式是一種手寫中文識別輸人方法。只要在特定的輸人設備(如手寫板、智能手機)按平常的習慣寫漢字,這種設備就能把手寫的各種字體轉換為設備可識別的標準字體,并顯示出來。
實踐觀察
1、在手機或平板計算機的輸入方式中找到“手寫”,把輸入方式改為手寫輸入。
2、在空白處寫字,選擇合適的字顯示在對話框中。
實踐觀察
1、在老師的指導下,打開一種文字處理軟件,如《記事本》。
2、選擇一種中文輸人法,在其工具欄中選擇一種智能輸人方式,如手寫輸人,屏幕上會出現實踐觀察個手寫輸入框。
實踐觀察
3、在手寫輸人框的空白處寫字,然后在右側文字框列表中選擇要輸人的字,這個字就出現在“記事本”窗口中。
人工智能技術在輸入法中的應用
利用人工智能技術,可以讓機器自動學習、思考并像人類一樣做出判斷決策。語音輸入和手寫輸入等智能輸入方式中用到了人工智能技術,目前,即便是普通的利用鍵盤的中文輸入法中,也越來越多地應用了人工智能技術。輸入法會根據平時我們輸入詞句時的機制,記錄常見詞匯、句式、新鮮詞匯、冷門詞匯、專業詞匯等。當我們輸入漢字時,輸入法會根據云端的大數據進行檢索,從而感知我們的輸入意圖,快速呈現更加準確的文字結果,提高我們的輸入效率。
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