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第五章 制定設計方案 復習學歷案-2023-2024學年高中通用技術地質版(2019)必修《技術與設計1》

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第五章 制定設計方案 復習學歷案-2023-2024學年高中通用技術地質版(2019)必修《技術與設計1》

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【課題與課時】
課題:第五章——制定設計方案復習專題
課時:1---2課時
【學習目標】
認識技術活動中常用的技術語言;
學會用三視圖繪制技術圖樣,并掌握尺寸標注的方法;
掌握材料的類型
針對不同材料掌握相應的工具和工藝
熟練掌握構件間的連接方式
【回顧復習】
制定設計方案:收集信息→設計分析→方案構思→方案呈現→方案篩選
第三節 材料與制造工藝
1、材料的分類★★★
材料種類 含義 舉例
天然材料 不改變其在自然界中的狀態,或只施加低度加工的材料 木材、石材、棉、毛、皮革、
合成材料 自然界存在的、不能直接使用的,或者自然界不存在的,需要經過人為加工或合成后才能使用的材料 金屬、塑料、玻璃、橡膠
復合材料 運用先進的材料制備技術,將兩種或兩種以上不同性質的材料組合而成具有復合性質的材料 玻璃纖維、導電橡膠等
2、材料的性能(強度、彈性、韌性、硬度、延展性)
強度★★★★是指材料承受外力而不被破壞(不可恢復的變形)的能力。根據材料外部受力種類不同,強度可以分為以下幾種:
抗拉強度——材料承受“拉伸”變形的能力
抗壓強度——材料承受“擠壓變形的能力”
抗彎強度——材料對致彎外力的承受能力
抗剪強度——材料承受剪切變形的能力
抗扭強度——材料承受扭轉變形的能力
彈性:材料受外力作用改變形狀后,當外力消失恢復原來形狀的能力
韌性:材料抗沖擊振動的性能。如玻璃韌性差,易碎;橡膠韌性好,常被用來制造減震零件
硬度:材料抵抗刮削、切割、或磨損的能力,如鋼材硬度高,木材橡膠硬度低
延展性:材料承受折、鍛、壓等外力,被改變形狀、被延伸時沒有斷裂或破裂的性能,如鋁延展性好,可壓制成盤、碗等
3、各種常用材料及其加工工藝★★★★
木材及其加工工藝(木工工藝)
分類(常用) 介紹
天然木材 較軟:杉木---已加工、不易開裂、變形小;強度較差(家具制作); 松木---品種多、性能好、已加工、變形小;易開裂,還以析出油脂(家具、樂器)
軟硬適中:樟木(美觀、有香氣、易變形); 梓木(精致的木制品中常被采用,加工成本高)
人造板材 (不易彎曲開裂、厚薄均勻、已加工、表面光潔平整、價格便宜、美觀使用) 膠合板---由木段切成單板或薄木,再用膠粘劑膠合而成的三層以上的板狀材料 刨花板---由木材或其它木質纖維素材料制成的碎料,施加膠粘劑在熱力和壓力作用下合成的人造板材 纖維板---密度板(中、高、低),將木質纖維經過破碎、研磨等工序,制成木漿,然后加入膠料,通過熱壓工藝做成板材,最后干燥處理,完成。
木材加工工藝
加工工藝 介紹 工具
畫線 在代加工工件表面畫出加工界線,畫線宜細不宜粗 卷尺、游標卡尺、直角尺、墨斗(畫長直線)、鉛筆、圓規等
鋸割 用于鋸割板材(畫鋸割線,要留出一定的余量) 起鋸時,起勢要短用力要輕 行鋸:推鋸是工作行程,施壓;回拉不施壓(非工)。收據:用力要小,速度放慢 鋸子---板鋸(較寬木板的鋸割):鋸齒方向向前 框鋸弧形、刀鋸、曲線鋸(圓形、)
刨削 用來刨削木料的表面,目的是為了使木材平整、光滑 刨子
軸銑 在已經刨削過的木材上,對一個面或一條邊進行加工的工藝 銑床
打磨 產品經過打磨會得到一個很光滑的表面 打磨機
表面處理 打磨后,可對產品進行表面處理。噴漆、拋光等
木工工具:鋸刨鑿斧鉆……
木工工藝:畫線→鋸割→刨削→鉆孔→表面處理
塑料加工工藝:配料、成型、接合、裝配、機械加工、表面處理
金屬加工工藝:
劃線(劃針、劃規、直尺、角尺等)一次劃成
鋸割:手鋸(從遠離自己的一端起鋸,角度要小約15°)
銼削、鉆孔
攻絲:用來加工構件的內螺紋,常用工具是:手用絲錐和攻絲絞手
套絲:用來加工外螺紋的工藝,常用工具是:板牙和板牙架
連接方式:永久連接---木材(榫接、粘合劑膠合、釘連接、螺栓連接)
金屬(焊接、膠合等)塑料(膠合)
暫時連接---某些時候不得不分離或“不完整”的連接。如蓋子與鍋體的連接
活動連接---線性活動連接和轉動活動連接
第四節 設計的工程表達(工程制圖)
技術語言:技術活動中進行信息交流特有的語言形式。口頭語言、技術圖樣、圖表、文字、模型、符號等
技術圖樣是采用某種規范形式將設計方案用圖樣的形式表現出來的一種交流語言。草圖、效果圖、三視圖、剖視圖、機械加工圖等
1.三視圖的形成、展開及投影關系
采用三個互相垂直相交的投影面建立一個三投影體系,在采用正投影法將物體同時向三個投影面投影,得到三個投影圖:主視圖、俯視圖、左視圖統稱為三視圖
關系:我們把物體左右成為長,前后成為寬,上下成為高,
主視圖反映了物體的長和高;俯視圖反映了物體的長和寬;左視圖反映了物體的高和寬。
總結:主俯視圖長對正,主左視圖高平齊,左俯視圖寬相等。
注意:看得見的輪廓線要畫實線,看不見的要畫虛線。
2.工程制圖標準
圖紙幅面、字體、圖線
比例:圖樣中的圖形與其實物相應要素的線性尺寸之比。無論采用何種比例,標注的尺寸都應該是物體的真實尺寸。
尺寸標注★★★★★
三要素:尺寸界線、尺寸線、尺寸數字
標注法:①水平方向,尺寸數字寫在尺寸線上方,字頭朝上;
②豎直方向,尺寸數字寫在尺寸線左側,字頭朝左;
③尺寸數字表示機件的真實大小,當單位是mm時,可以不標;
④當我們標注圓弧的尺寸時,圓弧≤半圓時,我們需要標注半徑,在尺寸數字前加符號R;當圓弧>半圓時,我們需要標注直徑,在數字前加符號 ;球面直徑加S ,球面半徑加SR;
⑤當存在相同大小的圓或圓弧時,可以只在一處標注,在符號前標注圓或者弧的總數;
【習題練習】
1.在下圖鋼制零件上,加內螺紋孔,以下加加工工藝流程合理的是( )
A鉆孔→劃線→攻絲
B攻絲→鉆孔→劃線
C劃線→鉆孔→攻絲
D劃線→攻絲→鉆孔
2.王五同學要制作一款榫卯連接的木桌,他繪制了如圖所示的主視圖,做了部分標注。結合此圖,在制作木桌的過程中下列做法正確的是( )
A桌面材料可采用松木板
B制作過程中需用到鋸割、刨削、鉆孔、攻絲等加工方法
C下料時,截取桌腿的木料長度為550mm
D加工過程中需用到手鋸、刨子、鑿子、樣沖等工具
3.在對鐵棒鋸割和銼削操作過程中,下列操作方法正確的是( )
A C B D C A D B
4.某公園需要用鋼筋混凝土制作一批結實的圓桌供大家使用,為了增加桌面強度,需在桌面構件中添加鋼筋網,鋼筋網位置(黑線表示)放置合理的是( )。
A B B C C D D A
5.若手工制作一個榫卯結構的木制小凳,會用到的加工工具是( )。
A螺絲刀 B絲錐 C鑿子 D樣沖
6.要給圖中的硯臺制作合適的包裝箱,為了安全,硯臺周圍需要填充10mm厚的泡沫層。根據三視圖,確定包裝箱內尺寸( )
A長420 mm,寬120mm,高180mm
B 長310mm,寬120mm,高190mm
C 長210mm,寬220mm,高180mm
D 長420mm,寬220mm,高190mm
7.下列尺寸標注正確的是( )
A 圓孔直徑15的標注 B 高度尺寸35的標注
C 圓弧半徑R3的標注 D 長度尺寸100的標注
多選8.小明同學在制作花架時,繪制了某一構件的圖樣并對其作了尺寸標注,其中標注錯誤的有( )
A 2×SR7
B 28
C 2×R8
D 15
多選9.下圖是某工件的左視圖,可以使用該圖紙三維建模,用3D打印機打印制作該工件。對圖紙分析正確的是( )
A 直徑為8mm和10mm的圓孔,缺失定位數據
B 底部為一個直徑為30mm的圓柱
C 工件是一個軸對稱結構
D 圖中顯示的高度為80mm,寬度為40mm
10.小張同學想截取一段長度為15cm的圓鋼,制作成圖示螺紋長度為5cm的螺桿,其操作流程合理的是( )。

A劃線→鋸割→套絲→倒角→銼削 B劃線→鋸割→銼削→倒角→套絲
C倒角→銼削→劃線→據割→套絲 D倒角→劃線→鋸割→套絲→銼削
【課后反思】
已掌握:
未掌握:
遺漏點:
習題答案:1---5 CADDC 6 D 7 C 8 AD 9 ABC 10 B

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