資源簡介

廣而告之
——剪貼海報
一、教學目標：
知識與技能：通過本課的學習，使學生了解招貼創意設計的作用和特點及構成要素。并能將掌握的招貼設計知識運用到生活實踐中。
過程與方法:
1、設計兩三個簡單且易于操作的圖形聯想游戲，啟發學生創意，因為發散性思維訓練游戲而變得簡明有趣，更易于學生理解和接受。
2、以獨立創意和小組討論合作一靜一動相結合的方式，完成招貼作品。
情感態度和價值觀：學生感受創意思路帶來的樂趣，初步體會創意的魅力；建立起獨立創意的自信，在輕松、愉悅、積極的情感體驗中，探究知識，提高審美品味和創作能力，從而建立對美術課程的長久興趣，增添生活情趣；培養學生關注社會生活，融入生活，逐漸形成他們較主動的社會意識。
二、教學重難點：
重點：本課教學內容涉及設計、應用學習領域。主要是讓學生更多地接觸實際事物和具體環境，發展學生的想象能力。
難點：要能通過簡單的形象語言表達藝術主題，發揮招貼畫的宣傳作用。
三、教學方法：
講授法、演示法、討論法
四、教具準備：
課本、多媒體課件、各種海報及海報應用圖片、影視資料、水粉顏料、剪刀、彩紙等。
五、教學過程：
1、 引導階段
老師：今年春節我們過了一個不一樣的新年，大家都是待在家里
今年開學同學們也經歷了一個不一樣的上學方式，戴著口罩上課
那么這一切究竟是什么原因造成的呢？
學生：“新冠肺炎”所影響的
老師：這次新冠肺炎是新中國成立以來傳染速度最快、范圍最廣、難度最大的一次傳染病，世界衛生組織也把這次新冠肺炎列為重大流行性傳染病。
當假期你們在家休息的時，當你們在干凈的教室上課的時候，是誰在為你們負重前行？
下面我們來看一個短片……….
在全國人民的共同努力下，全國疫情防控形勢持續向好，生產生活秩序也在加快恢復，雖然不時還會有境外輸入性病例的威脅存在，但總體來說，國內的形勢已經基本穩定。回顧這場災難，有很多人被感動，也有太多的人值得被感恩。面對這場突如其來的疫情，社會各界都在不斷宣傳抗疫知識，大家通過各種方式與疫情做斗爭。作為學生的你們可以用什么方式為疫情防控工作貢獻自己的一份力量呢？
學生：好好學習 遵守規定 戴口罩 學習防疫知識進行宣傳
老師：對 這就是我們今天所學習的內容 廣而告之---海報
揭題：今天嚴老師就和大家一起，運用繪畫和剪貼等美術表現方式來制作一幅關于衛生防疫的宣傳海報。倡導文明生活，共同保衛我們的美麗家園！
板書：招貼畫（衛生防疫）。
2、講授新課
（一）、（我們要學習宣傳，制作招貼畫，首先來認識一下招貼畫）
分組討論并出示問題：（學生自學、交流學習）
什么是招貼畫？它有什么作用？招貼畫有些什么類型？
1、什么是招貼，有什么作用：
招貼又名“海報”或“宣傳畫”，屬于戶外廣告。它分布在各街道、影劇院、展覽會、商業鬧區、車站、碼頭、公園等公共場所，是一種能夠起到廣告、宣傳、警示作用的圖文并茂的平面設計作品。國外也稱之為“瞬間”的街頭藝術。
2、招貼的種類：
1）、文化招貼：藝術節 運動會 讀書節
2）、商業招貼：汽車廣告 手機廣告招貼 可樂廣告
3）、公益招貼：禁煙公益招貼 反腐倡廉保護 沿海水土公益
4）、政治招貼：紀念毛澤東 學習雷鋒中國共產黨建黨90周年
（二）、（怎樣制作招貼畫，來分析一下招貼畫）
課件欣賞：注意招貼畫的特點、招貼設計的要素
1、招貼畫的特點：
1）、概括有力的圖形：能讓人產生強烈的震撼，過目不忘。
2）、鮮明的色彩：能給人一種強烈的視覺效果，緊緊抓住了觀賞者的視線。
3）、富有號召力的文字：能讓人仔細品味其中的內涵，起到宣傳鼓動的目的。
4）、構思奇特的創意：無需過多的視覺符號，卻能給人無限的遐想空間。
2、招貼畫設計的步驟：
1）、構思起稿。根據主題需要，設計與主題相關聯的圖案以及文字，用鉛筆設計底稿。
2）、修改設色。反復推敲，直到立意、構圖滿意為止。然后進行色彩的設計，應根據主題、內容而定，運用所學色彩的知識，或冷暖色、或對比色等。
3）、定稿涂色。最后仔細將顏色涂上，或用剪貼的辦法，注意色彩的搭配，力求色彩明快。并要整體觀察，修改定稿。
很多同學會有這樣的疑慮，我可以畫畫，但是如何創意呢？老師就來告訴大家是怎么做的吧。
3、主題
一定要找吸引眼球的熱點信息，以及其相關元素，例如我們選擇了抗疫防控題材，就要尋找相關的元素，例如：禁食野生動物、不要多人聚集、講究衛生勤洗手等等。老師選擇的是禁食野生動物。
可以用思維導圖的形式讓學生構思
衛生防疫
\
不要多人聚餐
/ \
注意消毒
健康飲食
禁食野生動物
/
4、相關素材
禁食野生動物重在“禁”、“食”和“野生動物”。
禁:以文字強調的方式--住口
食:最能引起觀者聯想飲食的物品--盤子
野生動物:與病毒最有可能相關的野生動物--蝙蝠
配色：材料有限不一定是劣勢。簡單的黑布反而更突出白盤，點綴紅色主題文字，簡單的黑白紅讓海報更明了、更富有視覺沖擊力。
1.白色盤子+黑色蝙蝠=蝙
2白色盤子+黑色蝙蝠+醒目文字=主色調紅、白、黑
(1)主題鮮明
海報設計固然想象空間無限，但是縱然如此也不能天馬行空，必須要有一個明確的方向性。海報設計就是為了傳達目標信息，刺激受眾。然而如果連目標群體都不是很明確的話，就很難設計出符合目標受眾心理的海報。在開始準備海報之前，首先要確定是設計給誰看 明確好目標才可以。
(2)視覺沖擊力
色彩的運用在海報設計中尤為重要，是海報界面風格的最重要的組成部分，因為色彩能對人們的視覺形成最強烈的沖擊力。成功的海報色彩設計能凸顯海報風格，強化主題，吸引觀者駐足，加深印象。進行海報色彩設計時應使其色調與海報的主題協調一致，滿足觀者的不同需求。
（3）適當留白
藝術角度上說，留白就是以“空”為載體進而渲染出美的意境的藝術，所以這種“空”不單指白色，亦可以是黑色、純凈的天空等等。每張海報的設計目標都是非常明確的，它需要在某些點觸及到用戶，絕大多數的海報都是希望吸引用戶來做一些事情，很大程度上是需要依賴合理的留白。
3、學生練習
(1)學生分組討論
（2）請學生代表在黑板畫出本組的設計思維導圖
（3）學生進行剪貼練習
六、課堂小結
為什么會對招貼畫的圖形、色彩和文字提出這樣的要求呢？（概括有力的圖形，能讓人產生強烈的震撼，過目不忘。鮮明的色彩能給人一種強烈的視覺效果，緊緊抓住了觀賞者的視線。富有號召力的文字，能讓人仔細品味其中的內涵，起到宣傳鼓動的目的。）
七、學生作業
為“衛生防疫”宣傳設計招貼畫。
1、 學生觀看微課，學習剪貼海報的方法。
2、 學生根據自己畫的思維導圖進行剪貼練習
3、 教師指導
八、作品展評

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