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【魯科版】《綜合實踐活動》四下 5.3《義賣活動傳遞愛心》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【魯科版】《綜合實踐活動》四下 5.3《義賣活動傳遞愛心》課件+教案+素材

資源簡介

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綜合實踐活動《義賣活動傳遞愛心》教學設計
課題 《義賣活動傳遞愛心》 單元 五單元 學科 綜合實踐活動 年級 四年級
學習目標 1.通過學習,了解到如今社會還有一些人存在生活問題,需要幫助;2.通過學習,對此次義賣活動自我評價,對自身存在的不足進行完善;3.能夠繼續做一個樂于奉獻的人,用自己的力量溫暖他人。
重點 對于此次義賣活動自我評價
難點 秉承初心,幫助他人
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1.導入:師:這個世界上還有很多人生活困苦,他們沒有新書可以讀,沒有新衣服可以穿,更沒有美麗的小飾品。我們盡自己所能,幫助他們,有一種很好的方式可以做到——愛心義賣。 學生初步了解本節課的學習內容 由此引出今天的學習內容
講授新課 我國的貧困地區主要集中在我國西部內陸,這些地區自然環境惡劣,資源缺乏,基礎設施薄弱;人口增長過快,教育、衛生等基本社會服務水平太低;財政收入水平低,公共投入和基礎投入嚴重不足。這些地區的孩子需要幫助!紅領巾不僅系在我們胸前,也系在我們心中。參與愛心義賣活動,每一個人都可以獻一片愛心,送一絲暖意,讓我們償還愛心,多做善事好事,人人心中春光和煦!問題與思考除了把自己的學習用品,生活用品,書籍作為愛心義賣的物品之外,我們還可以把哪些物品作為愛心義賣的物品呢?實踐與體驗當我們義賣的物品在活動中得到別人的喜愛,并被買下時,我們的心情一定非常激動,那么就請記錄下,這難忘的時刻吧!參加了這么有意義的愛心義賣活動,你印象最深的事情是什么?快與大家分享自己的感悟吧!我印象最深刻的是有一個同學在了解我們義賣是為了幫助那些貧困山區的孩子,她用她的零花錢買了好多義賣商品,只為貢獻自己一點綿薄的力量!我印象最深刻的一件事是在某一個攤位,義賣活動開始前,有同學進行了激情演講,講述了義賣活動開展的原因和意義,這讓我很感動,印象很深刻!交流與評價通過這次的義賣活動,完成下列評價表格。拓展與創新義賣活動是社會公益活動的一種,社會上也有很多人需要大家的幫助,例如很多留守兒童面臨教育,健康,營養,情感甚至是如何生存的問題。孤寡老人的養老問題,殘疾人的生活問題,讓我們更多地了解和關注這些問題,積極參與,愛心公益活動,盡自己所能傳遞愛心!我們一起觀看視頻,了解一下現如今存在的“留守兒童”的問題。“空巢老人”現狀1.對于那些留守兒童,我們可以將自己的舊衣服寄給他們,自己不玩的玩具和書籍送給他們。2.學校可以組織志愿看望留守兒童、空巢老人的活動,讓他們感受到愛。3.盡自己所能為這些需要幫助的人提供自己的幫助。作業布置請同學們將自己不需要用到的衣服和書籍整理好寄給那些需要幫助的留守兒童,通過這個活動,寫下你的心得和感受。 學生了解我國仍存在貧困地區的貧困問題記錄學生參與義賣活動的照片學生思考并回答問題學生完成測評表格學生觀看視頻。了解空巢老人和留守兒童的問題學生完成課后作業 拓展延伸學生知識記錄下學生的學習實踐活動時刻,增加學習意義一起討論說說義賣活動的感受對自己的學習活動打分,增添學習意義增加學生知識技能,觀看視頻,提高學習興趣將所學知識落實到生活中行動,幫助他人
課堂練習 觀看完視頻,請同學們說說自己的感受。并思考一下能為這些需要幫助的人做些什么? 學生完成課堂練習 鞏固所學知識
課堂小結 本節課,我們對于這次義賣活動的開展進行自我評價和他人評價,我們也從中學到很多。了解到,現如今還是有很多人需要幫助,他們有的是貧困山區的孩子,有的是留守兒童,還有孤寡老人。我們能夠盡自己的一份綿薄力量幫助他們就是一件很有意義的事情。 學生總結本節課學習內容 總結概括本節課的學習內容
板書 義賣活動的自我評價和學習關愛他人,伸出援手
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共25張PPT)
《義賣活動傳遞愛心》
魯科版四年級下冊
教學目標
1.通過學習,了解到如今社會還有一些人存在生活問題,需要幫助;
2.通過學習,對此次義賣活動自我評價,對自身存在的不足進行完善;
3.能夠繼續做一個樂于奉獻的人,用自己的力量溫暖他人。
新知導入
這個世界上還有很多人生活困苦,他們沒有新書可以讀,沒有新衣服可以穿,更沒有美麗的小飾品。我們盡自己所能,幫助他們,有一種很好的方式可以做到——愛心義賣。
新知講解
我國的貧困地區主要集中在我國西部內陸,這些地區自然環境惡劣,資源缺乏,基礎設施薄弱;人口增長過快,教育、衛生等基本社會服務水平太低;財政收入水平低,公共投入和基礎投入嚴重不足。這些地區的孩子需要幫助!
新知講解
紅領巾不僅系在我們胸前,也系在我們心中。參與愛心義賣活動,每一個人都可以獻一片愛心,送一絲暖意,讓我們償還愛心,多做善事好事,人人心中春光和煦!
新知講解
問題與思考
除了把自己的學習用品,生活用品,書籍作為愛心義賣的物品之外,我們還可以把哪些物品作為愛心義賣的物品呢?
新知講解
實踐與體驗
當我們義賣的物品在活動中得到別人的喜愛,并被買下時,我們的心情一定非常激動,那么就請記錄下這難忘的時刻吧!
新知講解
你我都精彩——義賣活動花絮
新知講解
你我都精彩——義賣活動照片
新知講解
義賣活動讓我們一起成長!
新知講解
我們在成長——義賣活動照片
新知講解
參加了這么有意義的愛心義賣活動,你印象最深的事情是什么?快與大家分享自己的感悟吧!
新知講解
我印象最深刻的是有一個同學在了解我們義賣是為了幫助哪些貧困山區的孩子,她用她的零花錢買了好多義賣商品,只為貢獻自己一點綿薄的力量!
新知講解
我印象最深刻的一件事是在某一個攤位,義賣活動開始前,有同學進行了激情演講,講述了義賣活動開展的原因和意義,這讓我很感動,印象很深刻!
新知講解
交流與評價
通過這次的義賣活動,完成下列評價表格。
我在義賣活動策劃、籌備、實施中承擔的任務
評價內容 溝通交流 解決問題 與人合作
評價 自評( ) 組評( ) 師評( ) 自評( ) 組評( ) 師評( ) 自評( ) 組評( ) 師評( ) 自評( )
組評( )
師評( )
可以用“優秀”“良好”“加油”來進行評價
新知講解
拓展與創新
義賣活動是社會公益活動的一種,社會上也有很多人需要大家的幫助,例如很多留守兒童面臨教育,健康,營養,情感甚至是如何生存的問題。孤寡老人的養老問題,殘疾人的生活問題,讓我們更多的了解和關注這些問題,積極參與愛心公益活動,盡自己所能傳遞愛心!
新知講解
我們一起觀看視頻,了解一下現如今存在的“留守兒童“的問題。
新知講解
“空巢老人“現狀
課堂練習
觀看完視頻,請同學們說說自己的感受。并思考一下能為這些需要幫助的人做些什么?
新知講解
1.對于那些留守兒童,我們可以將自己的舊衣服寄給他們,自己不玩的玩具和書籍送給他們。
2.學校可以組織志愿看望留守兒童、空巢老人的活動,讓他們感受到愛。
3.盡自己所能為這些需要幫助的人提供自己的幫助。
課堂總結
本節課,我們對于這次義賣活動的開展進行自我評價和他人評價,我們也從中學到很多。了解到,現如今還是有很多人需要幫助,他們有的是貧困山區的孩子,有的是留守兒童,還有孤寡老人。我們能夠盡自己的一份綿薄力量幫助他們就是一件很有意義的事情。
板書設計
義賣活動的自我評價和學習
關愛他人,伸出援手
作業布置
請同學們將自己不需要用到的衣服和書籍整理好寄給那些需要幫助的留守兒童,通過這個活動,寫下你的心得和感受。
謝謝
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