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【遼海版】《綜合實踐活動》七下 3.2《流光溢彩民族風·民族節日大聯歡》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【遼海版】《綜合實踐活動》七下 3.2《流光溢彩民族風·民族節日大聯歡》課件+教案+素材

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
遼海版綜合實踐活動七年級
第三單元《流光溢彩民族風·民族節日大聯歡》二課時教學設計
課題 《流光溢彩民族風·民族節日大聯歡》 單元 第三單元 學科 綜合實踐 年級 七年級
設計思路 七年級遼海版綜合實踐活動課程,在新知導入環節,通過相關視頻引入課程內容,激發學生學習的興趣與熱情,然后進行民族節日大聯歡活動,通過宣傳海報制作和節目單安排,為小組活動奠定基礎。然后進行課外知識拓展,在拓展中設問,培養學生的創新思維和解決問題的能力,在資料搜集和查閱中加深所學內容。
學習目標 了解不同民族的節日文化,包括節日的來歷、習俗、傳統食物等。學習并參與各種民族節日活動,如舞蹈、歌曲、游戲等。培養對民族文化的興趣和認同感,增強民族自豪感和文化自信。提高團隊合作能力和溝通能力。
重點 1、了解民族節日大聯歡。
難點 2、學會認識民族相關風俗習慣,文化節日。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 課前回顧:上節課我們進行了走近多彩的民族節日活動,在網上或書籍上查找相關節日的文化知識。學習了那達慕大會以及哈尼族等相關知識。并對非物質文化遺產民族節日進行了探究。最后進行少數民族節日風俗課外知識拓展。這節課我們將學習民族節日大聯歡。觀看視頻。 觀看視頻 本節課先通過觀看相關視頻,激發學生的學習興趣。
講授新課 新知講解民族節日大聯歡活動準備:1.民族節日聯歡會就要開始了,讓我們做一些準備活動,然后舉辦聯歡會吧! 我想為聯歡會做一個海報。我想為聯歡會做一個節目單。2.確定本組展示節目的內容和成員分工,并準備所需相關材料。活動過程:為民族節日聯歡會做一個海報吧!為民族節日聯歡會制作一個節目單。一、開場舞:民族舞蹈表演 二、民族歌曲:《遠方的家》三、民族樂器演奏:葫蘆絲獨奏四、民族服飾展示:藏族服飾秀下面開始我們的民族節日聯歡會吧!展示與交流:在班級里展示自己的成果!我想帶大家一起玩我了解到的民族傳統游戲。我想和大家分享我收集到的民族傳統服飾圖片。溫馨提示:說一說你為什么要選擇這個民族?在活動中你對這個民族有了哪些進一步的了解 評價與成長:服務對象對我的評價: 積極好學,必有所得。我的收獲:學習了中國民族節日文化和風俗,了解了民族特色舞蹈。明白了中國民族文化的博大精深,加深了文化自信。拓展與延伸:下面兩幅圖片分別是塔塔爾族和京族的同胞們,一起了解一下吧!塔塔爾族主要居住在我國新疆維吾爾自治區境內,他們的傳統節日是撒班節,也稱犁頭節,每年春耕農忙結束后舉行屆時人們選擇風景優美的地方,唱歌跳舞摔跤、拔河、賽馬等。撒班節是塔塔爾族服飾、飲食、音樂、舞蹈和游戲的大展示。京族的主體在東南亞,我國境內的京族主要分布在廣西壯族自治區,其民族語言是京語,他們的傳統節日是唱哈節,即唱歌的意思。每到唱哈節,來自四面八方的京族男女老少穿著節日盛裝,云集到哈亭前舉行祭祖、迎神、唱哈等活動,祈愿生產豐收,人興畜旺。“唱哈”一般要連續三天,通宵達旦地歡宴歌舞。下面兩幅圖片分別是俄羅斯族和烏孜別克族在慶祝自己民族傳統節日的場景,他們也是我們56個民族大家庭中的一員。他們在民族節日中又有哪些風俗習慣呢 世界上還有哪些國家也有這兩個民族呢 俄羅斯族風俗習慣:飲食:俄羅斯族喜歡吃面包、牛奶、土豆和肉類等食品,尤其喜愛喝伏特加酒。服飾:俄羅斯族的傳統服飾色彩鮮艷,多為繡花襯衫、連衣裙和頭巾等。節日:俄羅斯族主要慶祝復活節、圣誕節等宗教節日,以及一些傳統的民族節日,如謝肉節、豐收節等。烏孜別克族風俗習慣:飲食:烏孜別克族以面食為主食,喜歡吃抓飯、烤包子、拉面等食品,也喜歡喝茶。服飾:烏孜別克族傳統服飾色彩鮮艷,多為繡花襯衫、連衣裙、長袍和頭巾等。節日:烏孜別克族主要慶祝開齋節、古爾邦節等宗教節日,以及一些傳統的民族節日,如諾魯孜節、春節等。除了中國,俄羅斯族和烏孜別克族還分布在其他國家,如俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦等。在這些國家,這兩個民族有著不同的歷史背景和文化傳統,因此風俗習慣也有所差異。 思考活動的相關問題進行民族節日聯歡會活動完成節目單制作進行展示與交流進行知識拓展完成內容思考 首先通過思考,完成一系列準備,并完成組隊增加學生思考的實踐能力。通過民族節日聯歡會活動,鍛煉學生的實踐操作能力與團隊合作能力。引導學生完成節目單和海報制作,激發學生學習熱情引導學生思考參加活動的所感所想,鍛煉學生的總結概括能力。拓寬學生知識面引導學生完成內容思考,并查閱相關知識解決俄羅斯族和烏孜別克族風俗習慣問題,在問題解決中拓寬所學知識
課堂小結 本節課我們學習了民族的節日文化以及它們的來歷、習俗和傳統食物。參與了民族節日活動,了解了民族文化有哪些特點。明白了應該如何保護和傳承這些文化。 總結 總結
板書 流光溢彩民族風·民族節日大聯歡1、民族節日大聯歡。2、進行展示交流。3、認識塔塔爾族京族和烏孜別克族。 學習、記憶及勾畫知識點 明確教學內容及重點和難點
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共29張PPT)
第3.2 課 流光溢彩民族風
民族節日大聯歡
遼海版七年級下冊
內容總覽
學習目標
01
復習回顧
02
探究新知
03
拓展延伸
04
課堂總結
05
課后作業
06
目錄
課前回顧
上節課我們進行了走近多彩的民族節日活動,在網上或書籍上查找相關節日的文化知識。學習了那達慕大會以及哈尼族等相關知識。并對非物質文化遺產民族節日進行了探究。最后進行少數民族節日風俗課外知識拓展。這節課我們將學習民族節日大聯歡。
教學目標
了解不同民族的節日文化,包括節日的來歷、習俗、傳統食物等。
學習并參與各種民族節日活動,如舞蹈、歌曲、游戲等。培養對民族文化的興趣和認同感,增強民族自豪感和文化自信。
提高團隊合作能力和溝通能力。
新知導入
流光溢彩民族風·民族節日大聯歡
新知講解
活動準備
我想為聯歡會做一個海報。
我想為聯歡會做一個節目單。
民族節日聯歡會就要開始了,讓我們做一些準備活動,然后舉辦聯歡會吧!
新知講解
確定本組展示節目的內容和成員分工,并準備所需相關材料。
展示內容 民族舞蹈表演民族歌曲演唱民族樂器演奏民族服飾展示。
成員分工 策劃組:負責整體策劃和組織
節目組:負責節目編排和表演
宣傳組:負責宣傳和推廣
所需材料 舞臺布置材料音響設備燈光設備服裝道具民族樂器民族手工藝品民族美食材料宣傳資料。
新知講解
為民族節日聯歡會做一個海報吧!
活動過程
新知講解
節目單
一、開場舞:民族舞蹈表演
二、民族歌曲:《遠方的家》
三、民族樂器演奏:葫蘆絲獨奏
四、民族服飾展示:藏族服飾秀
為民族節日聯歡會制作一個節目單。
新知講解
下面開始我們的民族節日聯歡會吧!
新疆舞 蒙古族合唱
新知講解
展示與交流
在班級里展示自己的成果!
我想帶大家一起玩我了解到的民族傳統游戲。
我想和大家分享我收集到的民族傳統服飾圖片。
新知講解
溫馨提示
說一說你為什么要選擇這個民族?
在活動中你對這個民族有了哪些進一步的了解
新知講解
評價內容 同伴評價
在了解民族節日活動中的表現 優秀 良好 加油
在節日聯歡準備活動中的表現 優秀 良好 加油
在聯歡活動中參與展示的表現 優秀 良好 加油
在理解尊重民族文化方面的表現 優秀 良好 加油
評價表
2023年 10月 20日
新知講解
老師對我的評價:
積極好學,必有所得。
我的收獲:
學習了中國民族節日文化和風俗,了解了民族特色舞蹈。明白了中國民族文化的博大精深,加深了文化自信。
自動智能分揀機器人
拓展延伸
拓展與延伸
下面兩幅圖片分別是塔塔爾族和京族的同胞們,一起了解一下吧!
塔塔爾族主要居住在我國新疆維吾爾自治區境內,他們的傳統節日是撒班節,也稱犁頭節,每年春耕農忙結束后舉行屆時人們選擇風景優美的地方,唱歌跳舞摔跤、拔河、賽馬等。撒班節是塔塔爾族服飾、飲食、音樂、舞蹈和游戲的大展示。
拓展延伸
拓展與延伸
塔塔爾族
自動智能分揀機器人
拓展延伸
拓展與延伸
京族的主體在東南亞,我國境內的京族主要分布在廣西壯族自治區,其民族語言是京語,他們的傳統節日是唱哈節,即唱歌的意思。
每到唱哈節,來自四面八方的京族男女老少穿著節日盛裝,云集到哈亭前舉行祭祖、迎神、唱哈等活動,祈愿生產豐收,人興畜旺。“唱哈”一般要連續三天,通宵達旦地歡宴歌舞。
拓展延伸
拓展與延伸
京族
拓展延伸
拓展與延伸
下面兩幅圖片分別是俄羅斯族和烏孜別克族在慶祝自己民族傳統節日的場景,他們也是我們56個民族大家庭中的一員。
他們在民族節日中又有哪些風俗習慣呢 世界上還有哪些國家也有這兩個民族呢
烏孜別克族
俄羅斯族
新知講解
俄羅斯族風俗習慣:
飲食:俄羅斯族喜歡吃面包、牛奶、土豆和肉類等食品,尤其喜愛喝伏特加酒。
服飾:俄羅斯族的傳統服飾色彩鮮艷,多為繡花襯衫、連衣裙和頭巾等。
節日:俄羅斯族主要慶祝復活節、圣誕節等宗教節日,以及一些傳統的民族節日,如謝肉節、豐收節等。
新知講解
烏孜別克族風俗習慣:
飲食:烏孜別克族以面食為主食,喜歡吃抓飯、烤包子、拉面等食品,也喜歡喝茶。
服飾:烏孜別克族傳統服飾色彩鮮艷,多為繡花襯衫、連衣裙、長袍和頭巾等。
節日:烏孜別克族主要慶祝開齋節、古爾邦節等宗教節日,以及一些傳統的民族節日,如諾魯孜節、春節等。
新知講解
除了中國,俄羅斯族和烏孜別克族還分布在其他國家,如俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦等。在這些國家,這兩個民族有著不同的歷史背景和文化傳統,因此風俗習慣也有所差異。
課堂總結
本節課我們學習了民族的節日文化以及它們的來歷、習俗和傳統食物。
還參與了民族節日活動,了解了民族文化有哪些特點。明白了應該如何保護和傳承這些文化。
板書設計
流光溢彩民族風·民族節日大聯歡
1、民族節日大聯歡。
2、進行展示交流。
3、認識塔塔爾族京族和烏孜別克族。
作業布置
課外自行再認識一個中國少數民族以及她們的民族風俗,并與家人進行分享。
作業布置
布依族的3月3也就是清明節的意思。每當染米花開的季節,布依族的婦女總會去山上摘采著這種野生純天然染色
的花草,把用熱水煮沸,放上糯米,這樣糯
米五顏六色的樣子就出來了,用著蒸籠蒸煮
著,為這天家里的兒郎上山祭祖供奉用然后
才可以吃。傳統這一天,不管你離得多遠,
也總會回到家鄉,拿著鋤頭鐮刀,去給在山上長眠的人們。
謝謝
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