資源簡介

(共28張PPT)
第12課 布貼畫
學
校
勞
動
【粵教版】三年級上冊
內(nèi)容總覽
學習目標
01
新知導入
02
新知講解
03
分享成果
04
課堂總結(jié)
05
課后作業(yè)
06
目錄
學習目標
勞動觀念：認識到制作布貼畫對個人成長和社會進步的重要性，尊重他人在制作過程中的努力，并珍惜自己通過勞動所獲得的成果。
勞動能力：掌握制作布貼畫的步驟和技巧，培養(yǎng)學習能力和實踐能力，在不斷學習和實踐的過程中提升布貼畫藝術(shù)的技巧水平。
勞動品質(zhì)與習慣：培養(yǎng)細致認真、注重細節(jié)、具備責任感和堅持不懈的態(tài)度，在制作布貼畫的過程中注重每個步驟的精確性和美觀度，并對自己的作品負責。
勞動精神：培養(yǎng)積極參與任務、親身實踐的精神，在制作布貼畫時主動參與各個步驟，要注重創(chuàng)新和個性化，在傳統(tǒng)的基礎上加入自己的風格和想法，接受來自他人的建議和意見，以不斷完善和提升自己的作品。
新知導入
新知導入
布藝是一種使用布料進行制作的手工藝品或裝飾品。它可以包括各種不同類型的織物，如棉布、絲綢、麻布等。布藝可以用于制作家居裝飾品、服裝、玩具、包包、掛飾等各種物品。
奇妙布藝
新知導入
傳統(tǒng)的布藝是通過繡花挑花、貼花等方法，制作出一些象征性的圖形，裝飾在服飾、床帳和其他小件物品( 如香袋、荷包手帕等)上，來表達健康、吉祥、長壽等祝福。
傳統(tǒng)布藝
新知導入
現(xiàn)代的布藝，是指布上的藝術(shù)，以布為主要材料，經(jīng)過剪、貼、繡、縫等藝術(shù)加工，達到一定的藝術(shù)效果。生活中到處都有布藝，小到零錢包、卡包、驅(qū)蚊包、杯墊，大到紙巾盒、抱枕、圍裙等。
現(xiàn)代布藝
新知導入
布藝不僅美觀大方，還可以滿足人們的生活需求“剪”和“貼”是布藝制作的兩種基本方法。布貼畫、布藝風車、布藝相框等布藝項目就是主要用“剪”和“貼”的方法進行制作的。
布藝制作的兩種基本方法
新知導入
布貼畫也叫布堆畫，它是利用布料的顏色、紋理、質(zhì)感，通過剪、撕、粘等方法做成的裝飾畫，也是一種歷史悠久的民間工藝試一試，用你靈巧的雙手將一塊塊碎布頭變成一幅精美的布貼畫吧!
布貼畫
新知導入
制作布貼畫的步驟
步驟 描述
1 準備材料：選擇布料、紙張、絲帶、珠子等。
2 設計構(gòu)思：確定布貼畫的設計和圖案。
3 剪裁和粘貼：根據(jù)設計將材料剪裁成所需形狀，并粘貼在基礎材料上。
4 添加細節(jié)：考慮使用刺繡、繡花、繪畫等技巧來增加細節(jié)和紋理。
5 完成作品：等待作品干燥固定后進行修整并裝裱或展示。
新知講解
認識工具
工具材料
工具：雙面膠、白膠、鉛筆、剪刀。
材料：棉、麻、毛、化纖等材質(zhì)的碎布。
制作布貼畫的材質(zhì)
工具材料
新知講解
材質(zhì) 特點
棉 - 舒適柔軟，透氣性好，吸濕性強
- 適用于夏季和溫暖氣候，可長時間穿著
- 容易洗滌和保養(yǎng)，不易產(chǎn)生靜電
- 不耐熱，容易皺縮，吸水后會變重
麻 - 輕薄涼爽，透氣性好，吸濕性強
- 耐高溫，適用于夏季和炎熱氣候
- 具有天然紋路和粗糙感，有一定的自然風格
- 易皺易縮，需要注意保養(yǎng)和熨燙
毛 - 保暖性能好，具有較強的保溫效果
- 耐磨損，富有彈性，不易起皺
- 吸濕性好，但也可能導致潮濕和異味
- 需要專業(yè)的清潔和保養(yǎng)，某些人可能對毛纖維過敏
化纖 - 多種類型，如聚酯纖維、尼龍等，具體特點因材質(zhì)而異
- 耐久耐用，抗皺性好，不容易變形
- 具有各種不同的手感和外觀效果，可以模仿其他天然纖維的特點
- 吸濕性較差，通常不透氣，可能產(chǎn)生靜電
新知講解
布貼畫的顏色搭配
技術(shù)要點
技術(shù)要求
顏色搭配方案 描述
單色調(diào) 使用同一種顏色的不同色調(diào)和亮度，創(chuàng)造出簡約而和諧的效果。
互補色 使用位于調(diào)色圓相對位置的顏色，如紅-綠、藍-橙、黃-紫等，產(chǎn)生明亮的對比效果。
類似色 使用調(diào)色圓上相鄰的顏色，創(chuàng)造出柔和而溫暖的效果。
三角形配色 在調(diào)色圓上選擇一個主要顏色，并與其他兩個相隔120度的顏色相搭配。
分裂互補色 在調(diào)色圓上選擇一個主要顏色，并與其相鄰的對立色及對立色的鄰近色相搭配。
單色加白或加黑 使用同一種顏色并加入白色或黑色，調(diào)整明度和對比度，創(chuàng)造出層次感和深度。
新知講解
布的紋理特點
技術(shù)要點
技術(shù)要求
紋理特點 描述
平滑（光滑） 表面平整，沒有明顯的凹凸和紋路。
細膩 纖細而柔軟的紋理，觸感舒適。
粗糙 紋理粗糙，具有一定的質(zhì)感，觸感較粗糙。
厚實 布料較厚，手感豐滿，有一定的重量感。
薄膩 薄而柔軟的紋理，觸感輕盈。
有光澤 表面具有一定的光澤效果，反射光線。
絲滑 具有絲綢般柔滑的觸感和光澤。
粗糙/毛茸茸 表面有著明顯的顆?；蛎兹椎募毿±w維。
立體感 具有立體感的紋理，如繡花、褶皺等。
新知講解
方案設計
設計布貼畫的草圖
根據(jù)自己的喜好構(gòu)思想要制作的布貼畫，并把構(gòu)思好的圖案用鉛筆輕輕地畫在紙板上。
新知講解
1、沿畫好的輪廓線把紙板剪成形狀各異的紙片。
動手實施
布貼畫的制作方法
新知講解
2、在剪好紙片的反面粘上雙面膠，貼在布的反面。
動手實施
布貼畫的制作方法
小貼士
根據(jù)畫面要求選用合適質(zhì)地的布料。如夏天的畫面，可以選用質(zhì)地較薄的布;小動物的圖案就可以選用質(zhì)地厚的面料如毛呢料
新知講解
3、把布料沿著紙片的形狀剪下來。
動手實施
布貼畫的制作方法
小貼士
剪布料時要注意邊緣整齊圓滑。
新知講解
4、按照一定的順序?qū)⒉剂嫌冒啄z粘在卡紙上。
動手實施
布貼畫的制作方法
小貼士
粘貼要牢固，畫面要清潔。
新知講解
5、對畫面進行整體布局，將空白的地方適當裝飾一下，使畫面更豐富。
動手實施
布貼畫的制作方法
小貼士
合理使用布料，不要浪費。
分享成果
1、將大家做好的布貼畫掛在一起，比一比，看看誰制作的布貼畫最漂亮。
分享成果
2、與同學交流一下，在制作中，你遇到了什么困難，是怎么解決的？粘貼時要注意順序，你是按照什么順序粘貼的？
粘貼順序 描述
背景 首先粘貼背景布料，填滿整個畫布或基礎材料。
大面積元素 粘貼大面積的主要元素，如大塊的圖案或背景裝飾。
細節(jié)元素 添加細節(jié)和小型元素，如花朵、葉子、動物等。
文字或標語 如果需要，可以添加文字、標語或引用。
邊框或裝飾 最后可以添加邊框、裝飾線條或其他附加裝飾元素。
修整和調(diào)整 完成粘貼后，檢查并修整作品，調(diào)整位置和紋理效果。
固定 使用膠水、縫合或其他固定方法讓貼畫牢固地附著在基礎材料上。
分享成果
3、評一評，看看你制作的布貼畫能得幾顆星星。
裁剪圓順 ☆☆☆☆☆
粘貼整潔 ☆☆☆☆☆
色彩協(xié)調(diào) ☆☆☆☆☆
布料適當 ☆☆☆☆☆
課堂總結(jié)
布貼畫的制作步驟
1
了解傳統(tǒng)布藝和現(xiàn)代布藝
2
認識制作布貼畫的工具
3
掌握布藝制作的兩種基本方法
4
設計布貼畫的草圖
5
動手制作布貼畫
板書設計
初識布貼畫作品
布貼畫
了解傳統(tǒng)布藝和現(xiàn)代布藝
認識制作布貼畫的工具
掌握布藝制作的兩種基本方法
勞動之識——設計布貼畫的草圖
勞動之行——動手制作布貼畫
作業(yè)布置
1、我們還可以將布和其他材料結(jié)合起來制作貼畫。看看下圖，你不妨也仿照著做一幅。
謝謝
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第12課《布貼畫》教學設計
課題 布貼畫 單元 第四單元 學科 學校勞動 年級 三年級
核心素養(yǎng)目標 勞動觀念：認識到制作布貼畫對個人成長和社會進步的重要性，尊重他人在制作過程中的努力，并珍惜自己通過勞動所獲得的成果。勞動能力：掌握制作布貼畫的步驟和技巧，培養(yǎng)學習能力和實踐能力，在不斷學習和實踐的過程中提升布貼畫藝術(shù)的技巧水平。勞動品質(zhì)與習慣：培養(yǎng)細致認真、注重細節(jié)、具備責任感和堅持不懈的態(tài)度，在制作布貼畫的過程中注重每個步驟的精確性和美觀度，并對自己的作品負責。勞動精神：培養(yǎng)積極參與任務、親身實踐的精神，在制作布貼畫時主動參與各個步驟，要注重創(chuàng)新和個性化，在傳統(tǒng)的基礎上加入自己的風格和想法，接受來自他人的建議和意見，以不斷完善和提升自己的作品。
教學重點 了解傳統(tǒng)布藝和現(xiàn)代布藝、認識制作布貼畫的工具、掌握布藝制作的兩種基本方法。
教學難點 設計布貼畫的草圖、動手制作布貼畫。
教學準備 工具：雙面膠、白膠、鉛筆、剪刀。材料：棉、麻、毛、化纖等材質(zhì)的碎布。
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第12課 《布貼畫》板書課題。視頻導入：《以布代色、以剪代筆》導語：布藝是一種使用布料進行制作的手工藝品或裝飾品。它可以包括各種不同類型的織物，如棉布、絲綢、麻布等。布藝可以用于制作家居裝飾品、服裝、玩具、包包、掛飾等各種物品。傳統(tǒng)的布藝是通過繡花挑花、貼花等方法，制作出一些象征性的圖形，裝飾在服飾、床帳和其他小件物品( 如香袋、荷包手帕等)上，來表達健康、吉祥、長壽等祝?！，F(xiàn)代的布藝，是指布上的藝術(shù)，以布為主要材料，經(jīng)過剪、貼、繡、縫等藝術(shù)加工，達到一定的藝術(shù)效果。生活中到處都有布藝，小到零錢包、卡包、驅(qū)蚊包、杯墊，大到紙巾盒、抱枕、圍裙等。 觀看視頻，思考、討論傳統(tǒng)布藝和現(xiàn)代布藝的差別。 培養(yǎng)學生的觀察力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們對藝術(shù)的熱愛和表達欲望。
講授新課 一、布藝制作的兩種基本方法布藝不僅美觀大方，還可以滿足人們的生活需求“剪”和“貼”是布藝制作的兩種基本方法。布貼畫、布藝風車、布藝相框等布藝項目就是主要用“剪”和“貼”的方法進行制作的。二、布貼畫布貼畫也叫布堆畫，它是利用布料的顏色、紋理、質(zhì)感，通過剪、撕、粘等方法做成的裝飾畫，也是一種歷史悠久的民間工藝試一試，用你靈巧的雙手將一塊塊碎布頭變成一幅精美的布貼畫吧!三、工具和材料1、工具：雙面膠、白膠、鉛筆、剪刀。2、材料：棉、麻、毛、化纖等材質(zhì)的碎布。3、制作布貼畫的材質(zhì)。四、技術(shù)要求1、布貼畫的顏色搭配。2、布的紋理特點。五、方案設計根據(jù)自己的喜好構(gòu)思想要制作的布貼畫，并把構(gòu)思好的圖案用鉛筆輕輕地畫在紙板上。六、動手實施1、沿畫好的輪廓線把紙板剪成形狀各異的紙片。2、在剪好紙片的反面粘上雙面膠，貼在布的反面。3、把布料沿著紙片的形狀剪下來。4、按照一定的順序?qū)⒉剂嫌冒啄z粘在卡紙上。5、對畫面進行整體布局，將空白的地方適當裝飾一下，使畫面更豐富。 了解布藝制作的兩種基本方法了解布貼畫的顏色搭配和紋理特點掌握布貼畫的制作方法 了解本課的學習內(nèi)容，初步思考課堂任務。培養(yǎng)知識拓展的學習能力提升學生的實際動手能力
課堂練習 1、將大家做好的布貼畫掛在一起，比一比，看看誰制作的布貼畫最漂亮。2、與同學交流一下，在制作中，你遇到了什么困難，是怎么解決的？粘貼時要注意順序，你是按照什么順序粘貼的？3、評一評，看看你制作的布貼畫能得幾顆星星。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結(jié) 布貼畫的制作步驟①了解傳統(tǒng)布藝和現(xiàn)代布藝；②認識制作布貼畫的工具；③掌握布藝制作的兩種基本方法；④設計布貼畫的草圖；⑤動手制作布貼畫。 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、我們還可以將布和其他材料結(jié)合起來制作貼畫?？纯聪聢D，你不妨也仿照著做一幅。 布置作業(yè) 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調(diào)教學重點內(nèi)容
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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