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人音版 音樂四年級上冊第4單元第3課時《愉快的夢》課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版 音樂四年級上冊第4單元第3課時《愉快的夢》課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
歡迎來到音樂樂園
日本富士山
櫻 花
日 本 和 服




初次聆聽:
小朋友到底做了一個怎樣的夢?
夢里有哪些神奇的景象?
初次聆聽:
小朋友到底做了一個怎樣的夢?
夢里有哪些神奇的景象?
小朋友乘上了夢之船
在綠色的海上輕輕蕩漾
發現了椰子島,和小矮人們一起快樂跳舞歌唱
這首歌是由巖瀨菊夫作詞,市川都志春作曲,講的是日本兒童在夢中神奇般的想象,反映了兒童對美好事物的向往和追求。
愉快的夢
做律動:
老師又是怎么拍的?歌曲是幾拍子的?
觀察老師是怎么做的?
用lu來哼唱
用lu來哼唱
延音線: 將兩個或兩個以上具有相同音高的音符相連,在演唱或演奏時作為一個音符,它的長度等于所有這些音符的總和。
連音線:可以把幾個不同音高的音連在一起,“連音線”表示為:在鋼琴上是連音奏法,表示這幾個音要演奏得連貫、圓滑
模唱旋律:
伸出手,感受旋律的進行時怎樣的?
找出旋律下行的樂句
2 2 2 1 6 5 5 5 5 5 4 2 1 1
6
8
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找一找,
歌曲當中有哪些
音樂記號?
認識,歌曲當中都有哪些音樂記號?
換氣符號
連線 、延音線

音樂課下課了

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