資源簡介

(共19張PPT)
歡迎來到音樂課堂
有時落在山腰，有時掛在樹梢；
有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。
猜謎語：
——月亮
發聲練習
演唱時運用氣息控制，唱好力度變化。
同學們，來形容一下你看到的月亮是怎么樣的？
月亮像什么？
關于月亮的歌曲你都知道有哪些？
《月亮月光光》
歌曲簡介：
歌曲《月亮月光光》這是一首以臺灣童謠為歌詞的創作歌曲。由于歌曲旋律吸取了臺灣地區的音調特點,因此歌曲具有鮮明的地方色彩。
聆聽歌曲：
歌曲的情緒、速度是怎么樣的？
歌曲的演唱形式是什么？
厝（cuo）——家、房屋
在田中間蓋房
好像美麗的花園
看一看歌詞，找一找不理解的字與句子：
1、月 亮 月 光 光，起 厝 田 中 央，
2、月 亮 月 光 光，照 入 房 間 門，
3、月 亮 月 光 光，照 到 大 廳 門，
樹在橄 花開香，親像水花園。
新被席 新 賬，要睏新門床。
糖仔餅 擺桌上，愛吃三色糖。
注意閩南語的正確發音
要睡新床
月亮月光光
跟音樂輕聲哼唱
都出現了弱起
歌曲一共四個樂句，每一句都有什么特點？
和同音連線
說一說應該用怎樣的聲音來演唱歌曲？
連貫優美的聲音演唱，需要足夠的氣息支撐。
自主學唱歌曲二、三、四段歌詞：
尾聲
聆聽歌曲：
1、歌曲的演唱形式是怎樣的？
合唱
2、帶給你什么感受？
歌曲更加豐富、情緒更加飽滿
月亮月光光
分聲部演唱，注意聆聽另外一個聲部的聲音。
跟琴學唱歌曲第二聲部：
完整演唱歌曲：
這是一首以臺灣童謠為歌詞的創作歌曲。由于歌曲旋律汲取了臺灣地區的音調特點，因此歌曲具有鮮明的地方色彩。
選擇合適的結束音，唱一唱。
音樂伴大家成長

展開更多......

收起↑