資源簡介 (共21張PPT)信息技術(shù)(7年級上冊)第一單元走進信息技術(shù)第1節(jié) 探索信息技術(shù)新知導(dǎo)入通過觀看拍攝湖北省騰龍洞和恩施大峽谷的圖片,向?qū)W生傳遞景區(qū)風(fēng)光。一我們到湖北自駕旅游10天左右,需要準備些什么?1、每人穿的換洗衣服外2、旅游攻略:天氣、路線、餐廳、住宿等3、物品有:通訊設(shè)備、筆記本電腦、水、餅干等。4、出行工具:汽車二、 體驗生活中的信息技術(shù)二目 錄一、 信息及信息技術(shù)概念學(xué)習(xí)目標三知識目標1.了解信息及信息技術(shù)概念。2.體驗生活中的信息技術(shù)能力(技能)目標1、能夠在網(wǎng)是獲取信息;2、能夠簡單運用信息技術(shù)3、通過學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)生價值觀態(tài)度與情感目標1、培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣;2、培養(yǎng)學(xué)生實際操作的能力;3、培養(yǎng)小組協(xié)作精神,增強團隊素養(yǎng)。思政目標1、培養(yǎng)適應(yīng)新時代所需要的德、智、體全面發(fā)展的接班人。2、訓(xùn)練學(xué)生形成良好的人際溝通、團體協(xié)作能力。(一)、信息和信息技術(shù)的概念載體:文字、圖像途徑:網(wǎng)絡(luò)信息不是實體,信息必須通過媒介來傳達;常見的媒介有文字、圖像、音頻、符號等。手機上的天氣預(yù)報四教學(xué)內(nèi)容信息:把音頻、數(shù)據(jù)、文字、圖片、影像作為載體以多種途徑進行傳播的信號、消息、情報或報道等內(nèi)容。(信息源頭) (信息傳遞) (信息歸宿)1、信息的概念信息的發(fā)出方信息的接收方載體形式傳播途徑時效性信息超過了時間就失去了作用,所以信息是有“生命時期”的。2、信息的特征學(xué)校發(fā)的微信通知信息的特征共享性傳遞性任何個人和單位在任一時間和地點都可以在網(wǎng)上查閱和下載同一個信息網(wǎng)上的通知、不受時間空間限制,隨時隨地都能夠取得。信息的特征價值的相對性依附性接收者通過對信息的要求、理解及使用能力來決定信息的價值。信息必須有載體支撐體現(xiàn),并通過一些需求進行處理儲存加工成新的信息。信息的特征價值的真?zhèn)涡?br/>信息有真有假,我們在使用時要學(xué)會分清真?zhèn)巍?br/>真?zhèn)涡?br/>傳遞性價值相對性依附性共享性1、2、奧運會圣火3《雀之戀》舞蹈4、彩票中獎5、開會通知6、一千個觀眾,一千個伍萬里1、黃橋決戰(zhàn)時效性信息的特征即指利用計算機、通信技術(shù)等現(xiàn)代手段,對信息進行儲存、處理、傳遞的各種技術(shù)的總和。3、信息技術(shù)概念通過網(wǎng)絡(luò)搜索等方式獲取仁壽縣高家牛角寨的有關(guān)信息,填寫下表特征(外形、尺寸等) 獲取信息的途徑牛角寨地理位置1. 下列項目中,不能稱之為信息的是( B )A.電視中播放的新聞信息 B.一本語文書C.報紙上登載奧運會舉辦的消息 D.學(xué)生成績3、信息技術(shù)是指獲取、處理( A )和利用信息的技術(shù)A、傳遞 B、加工 C、存儲 D、分析5、關(guān)于信息的下列說法中,正確的是( A )A、電視機就是信息 B、報紙就是信息C、手機里的某新聞就是信息 D、網(wǎng)絡(luò)就是信息2、學(xué)校通過鈴聲提醒師生上下課,其主要的信息載體形式是( B )A.動畫 B.聲音 C.視頻 D.圖形課堂練習(xí)4、關(guān)于信息的說法,下面說法正確的是( D )A、一個信息不能有一種以上的表現(xiàn)形式 B、信息不可以重復(fù)使用C、信息能夠大家被共享 D、信息不通過載體也能傳播二、 體驗生活中的信息技術(shù)1、生活中的信息技術(shù)多媒體教學(xué)自動取款機網(wǎng)上購物視頻會議信息技術(shù)的發(fā)展與我們的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。請你做一個調(diào)查,完成下表。購物 支付 交通 娛樂 交流過去 到集市、商鋪 人民幣 騎馬、馬車步行、 聽收音機、打牌、釣魚 帶口信、書信、紙條現(xiàn)在 美團、網(wǎng)絡(luò)購物等 銀行卡、微信、支付寶、 汽車、巴士、火車、輪船、飛機、動車 KTV、手游、刷抖音、廣場舞等 語音、電話、短信、微信、QQ、視頻通話等2、信息技 術(shù)安全現(xiàn)代高科技信息的發(fā)展給大家?guī)砹松畋憷尨蠹业纳睢⒐ぷ髯兊每旖荩瑫r也會帶來什么危害呢?近視計算機病毒上網(wǎng)成癮網(wǎng)絡(luò)詐騙你在實際生活中,最容易發(fā)生信息安全問題的哪些方面?該怎么防范?信息安全問題 應(yīng)對措施網(wǎng)絡(luò)黑客和 病毒攻擊 安裝殺毒軟件,對來歷不明的鏈接不點擊,培養(yǎng)信息安全保護意識。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙 不輕信高額掙錢誘惑,提高辨別是非的能力3、信息技術(shù)危害的防范探索信息技術(shù)信息與信息技術(shù)生活中的信息技術(shù)生活中的信息技術(shù)信息技術(shù)危害的防范信息技術(shù)的危害課堂小結(jié)(五)信息技術(shù)概念信息概念信息特點完成課本上“任務(wù)一”和“任務(wù)二”的所有內(nèi)容。課后練習(xí)(六) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫