資源簡(jiǎn)介

6《我勞動(dòng)我光榮-我們一起種土豆》教學(xué)設(shè)計(jì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解種薯挑選的技巧和方法，掌握種薯切塊技術(shù)。
2.學(xué)會(huì)根莖種植的方法，能夠按照正確的步驟栽種土豆。
3.能積極參與種植勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)合作完成種植任務(wù)。
4.培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
【活動(dòng)重點(diǎn)】
1.掌握種薯的切塊技術(shù)。
2.掌握種植土豆的步驟和方法。
【活動(dòng)難點(diǎn)】
正確運(yùn)用扶壟的技術(shù)和方法，完成土豆的種植。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
適量的種薯、小刀、盤(pán)子、鐵锨、镢頭、繩子、水桶、水瓢、草木灰、塑料手套 4副等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、激趣導(dǎo)入
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，歡迎來(lái)到勞動(dòng)小課堂。（老師拿出一個(gè)土豆）
同學(xué)們，大家看看這是什么？
生答：土豆。
師：你對(duì)土豆都有哪些了解呢？
生答
。師總結(jié)：土豆口感很好，制作花樣較多，是很好的食材。雖然很普通，卻深受人們的喜歡。土豆主要成分中含有大量的淀粉。與小麥、稻谷、玉米并稱(chēng)為世界四大糧食作物。其種植面積和總產(chǎn)量均居世界第一位。
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀看老師手里拿的實(shí)物土豆，引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)土豆。通過(guò)提出的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)土豆的相關(guān)知識(shí)，引出本節(jié)課的主題，激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課參與的熱情。】
二、種薯的塊莖種植（選種和切塊）
（一）什么是塊莖種植，引出種薯的定義。
（二）如何挑選種薯。種薯的三種芽以及區(qū)別。
【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師提出的問(wèn)題，步步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于土豆生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)教師拿出一盤(pán)各種各樣的種薯，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇優(yōu)質(zhì)種薯，并了解種薯的頂芽、腰芽、尾芽的認(rèn)識(shí)，為后面課程的開(kāi)展做好理論鋪墊?！?br/>（三）學(xué)習(xí)種薯的切塊技術(shù)。一棵優(yōu)質(zhì)的種薯尤其是大個(gè)的種薯可以種植 3-4墩土豆，所以我們需要將土豆切成 3-4塊，甚至更多。怎樣切塊呢？隨便切嗎？你有什么看法。
1.種薯切塊的初探究。
（1）學(xué)生觀察種薯，進(jìn)行種薯切塊的討論。
（2）以小組為單位，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐嘗試切一個(gè)種薯。（溫馨提示：用刀時(shí)一定要注意安全，不要切到手。）
（3）小組上臺(tái)展示，評(píng)價(jià)四個(gè)小組切塊的優(yōu)缺點(diǎn)。
（4）教師邊演示邊講解種薯切塊的正確方法。
2.種薯切塊的實(shí)踐體驗(yàn)。掌握了切塊的方法，現(xiàn)在我們就用正確的方法進(jìn)行土豆切塊吧。
（1）小組合作切一盤(pán)種薯。
（2）評(píng)價(jià)分享環(huán)節(jié)。
（3）用草木灰攪拌土豆。
【設(shè)計(jì)意圖:該環(huán)節(jié)為實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，分為三個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生自我探究環(huán)節(jié)，找出不足，教師引領(lǐng)正確的切種塊的方法。第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生再體驗(yàn)環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠很好的掌握切塊技術(shù)，第三個(gè)環(huán)節(jié)是用草木灰攪拌土豆，為后面的種植所需要種塊做準(zhǔn)備?！?br/>三、實(shí)踐與體驗(yàn)種塊攪拌好了，接下來(lái)我們開(kāi)始種植土豆。
（一）學(xué)習(xí)種薯種植技術(shù)。
1.認(rèn)識(shí)材料和工具。
2.學(xué)生給大家介紹材料和工具。
3.學(xué)生給大家嘗試镢的使用方法，教師總結(jié)正確使用方法。
（二）實(shí)踐與操作種植土豆方法和步驟。
1.教師提出栽種土豆，同學(xué)們都有哪些問(wèn)題。
2.學(xué)生提出問(wèn)題。
3.教師總結(jié)種植土豆的步驟。栽種土豆時(shí)，首先我們要備壟，然后澆水、放土豆和施肥，最后扶壟和壓土，種土豆時(shí)芽眼要朝上。
4.每個(gè)小組的分工任務(wù)和人數(shù)，學(xué)生討論。
5.備壟。勞動(dòng)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
（1）教師示范和講解拉繩和備壟技術(shù)。
（2）學(xué)生實(shí)踐操作拉繩和備壟技術(shù)。
（3）評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。
6.澆水、放土豆、施肥。
（1）教師示范和講解澆水、放土豆、施肥技術(shù)。
（2）學(xué)生實(shí)踐操作澆水、放土豆、施肥技術(shù)。
（3）評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。
7.扶壟和壓土。
（1）教師示范和講解扶壟和壓土技術(shù)。
（2）學(xué)生實(shí)踐操作扶壟和壓土技術(shù)。
（3）評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。
8.評(píng)價(jià)分享環(huán)節(jié)。大家評(píng)價(jià)一下哪個(gè)小組完成的最好。一小組每次完成的都很快，而且也按照技術(shù)要領(lǐng)完成的很標(biāo)準(zhǔn)，所以這節(jié)課的勞動(dòng)之星是一小組，但是我們其他小組人員也非常出色，也能很好的掌握種土豆的技巧，也是出色的勞動(dòng)小達(dá)人。
【設(shè)計(jì)意圖:該環(huán)節(jié)為實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，是本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生通過(guò)小組合作和探究，教師親自示范引領(lǐng)學(xué)習(xí)，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐操作栽種土豆塊的全過(guò)程—踩繩印、備壟、澆水、放土豆、施肥、扶壟、壓土，并能夠完成栽種土豆的任務(wù)?！?br/>四、交流分享同學(xué)們，這節(jié)課大家親自參加了土豆的種植，你都有哪些收獲呢？請(qǐng)與大家分享一下。
（一）學(xué)生分享和交流。
（二）教師總結(jié)：同學(xué)們的分享很精彩。同學(xué)們，通過(guò)今天的勞動(dòng)我們不僅學(xué)會(huì)了種土豆，還懂得了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)是辛苦的，勞動(dòng)也是快樂(lè)的、光榮的，也要養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，更要學(xué)會(huì)珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。
【設(shè)計(jì)意圖：回顧課程，深化學(xué)生對(duì)整節(jié)課的思考，這節(jié)課遇到的問(wèn)題、如何解決以及本節(jié)課的收獲，學(xué)生交流分享。】
五、拓展延伸
土豆種植完成后，后期管理也很重要，需要我們進(jìn)行澆水、除草、病蟲(chóng)害的防治等田間勞動(dòng)。課后請(qǐng)同學(xué)們查閱資料，了解更多的田間管理和收獲的知識(shí)，并能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)其他農(nóng)作物的種植。這節(jié)課就上到這里，下課！
【設(shè)計(jì)意圖：這節(jié)課嘗試土豆的切塊的技術(shù)和方法以及土豆的種植的技巧，進(jìn)而體會(huì)了糧食的來(lái)之不易，增加了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)艱辛的深刻認(rèn)識(shí)?！?/p>

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