資源簡介
6《我勞動我光榮-多肉植物的種植技術》
教學目標:
《多肉植物的種植技術》旨在讓學生在學會使用工具、掌握多肉植物的種植技術的過程中掌握勞動知識和技能;學生在親手種植的過程中體會種植的快樂與辛苦,實現“懂得勞動最光榮”的育人目標。
本節課根據課程的總目標、本節課內容和學情分析,我將教學目標確定如下:
1.通過觀察對比多肉葉片等活動,了解多肉植物的定義及特點;
2.在體驗種植的過程中,通過自主探究、經驗學習、知識歸納、勞動實踐等活動探究學習方法,掌握多肉植物葉插方法和種植本領,培養小組合作、共同解決問題的能力。
3.在學習過程中感悟多肉生命力的頑強,培養遇到困難不畏艱險,勇往直前的美好品質。
4.感受勞動的快樂和在勞動中付出的成就感,能夠積極承擔起照顧和管理的責任。在感受勞動創造的價值的過程中,體會平凡勞動中的偉大,養成良好的勞動習慣和品質。
教學重難點:
1.重點:掌握多肉的種植本領,能夠簡單的對多肉植物進行養護。
2.難點:在學習過程中感悟多肉生命力的頑強,培養遇到困難不畏艱險,勇往直前的美好品質。
教學準備:
多媒體課件、多肉植物、花盆、花土、種植工具等等。
教學過程:
一、情境創設,特色導入
師:同學們,你知道咱們明珠小學的特色是什么嗎?
生:夢想教育(齊)
師:沒錯,在夢想教育理念下,我校特開設了夢想花藝實踐課程,以“花”為載體,開辟了“花之夢”智慧大棚和“心之田”自然農耕。其實,在我們的學校的一個地方還種植了一種特殊的花,它“肥嫩多汁”,你知道它是什么嗎?
生:多肉
【設計意圖:通過情境創設,以學校特色引入,激發學習興趣,和勞動參與積極性?!?br/>二、認識多肉植物
師:同學們,你們認識多肉嗎?
師:我們先來一個腦力大考驗,你能說出多少種多肉植物的名字?師:你知道他們為什么稱為多肉植物嗎?
生:葉片肥大
師:看了視頻,你又知道了多肉的什么特點?
生 1:多肉共分四類,根系多肉,葉系多肉,枝系多肉以及其他多肉
生 2:多肉的根和莖也可以儲水。
【設計意圖:通過對多肉了解的交流,讓學生對多肉植物有一定的了解,為活動的順利開展奠定堅實的基礎?!?br/>三、種植探究,掌握技巧
師:上周,咱班的部分同學還去參觀了我校的多肉植物種植基地,想不想去瞧一瞧(視頻)
師:同學們,想一想,掉落下來的葉片應該如何處理?你有沒有什么好辦法?
生:放到土里就可以長出新的肉肉了。
師:大家都是這樣想的嗎?課前我把這些葉片收集了一起來,帶到了我們的課堂上,這節課我們就一起來學習多肉植物的種植技術。葉插繁殖
四、種植探究掌握技巧
(一)葉插繁殖技術
1.選片
師:在葉插之前,請同學們思考一下,我們都需要準備什么?
生:工具
師:同學們,工具準備好了,現在就差誰了?
生:葉片沒錯葉片才是我們今天的主角。
師:同學們想一想,是不是掉落的所有葉片都適合做葉插呢?我們應該選取什么樣的葉片進行葉插繁殖呢?
生 1:不干癟,飽滿的葉片
生 2:沒有破損的葉片,沒有腐爛的葉片
生 3:根部沒有被破壞
2.葉插
師:好,同學們,步驟清楚了嗎?在我們葉插開始之前,(我們看一下小組合作要求)溫馨提醒:同學們請注意,在扦插過程中,如果你發現你選的葉片不夠,可以從母株上掰下幾片健康的葉片。
師:好,現在開始(學生種植視頻)時間 4分鐘
師:時間到,下面請同學們對照葉插評價表,進行組間評價。
(二)多肉植物上盆種植
1.自學種植步驟
師:下面請同學們對照著課前老師給同學們發的學習任務單,先自學 2分鐘,然后以小組為單位把完成種植評價表里評價標準的填寫,馬上開始。時間 3分鐘
2.種植評價師:展示種植作品,獲得五顆星的小組請舉手,看來同學們的自學能力非常強。很快就掌握了多肉的種植。
【設計意圖:通過探究種植的過程,引導學生交流種植經驗,引出種植技術問題,繼而進行問題的解決。同時在這個過程中也培養了學生書中獲取知識的能力、和小組合作共同解決問題的能力。】
五、點評總結情感提升
1.多肉精神
師:其實多肉不僅有葉插這一種種植技術,還有枝插和根插。同學們請看這里,我如果想對這個肉肉進行枝插,我就只需要把它的這個小枝掰下來,插到有營養的土里就可以了,同學們,這盆多肉就是老師完全枝插出來的,怎么樣?神奇嗎?看來無論是葉插、枝插還是根插,多肉都能存活,了解了多肉的這個特點,你有什么感想?(你想說些什么?)
生:多肉的生命力頑強,怎么插都能活。師:是呀,如此小小的葉片放在土里就可以生根發芽,可以看出多肉的生命力是非常頑強的,那到底是什么原因導致它的生命力如此頑強呢?下面我們通過一個小視頻一起來了解一下多肉王國——納馬夸蘭(視頻)
師:同學們,看完視頻,你能找到多肉如此頑強的原因嗎?誰來說一說?
生:多肉的生存環境很惡劣,因此多肉必須不斷進化出更多的繁殖技能。從這可以看出它的生命力很頑強。
師:正如習近平爺爺所說“通過勞動,能夠磨煉意志,鍛煉自己”。2.種植延伸
師; 其實多肉不僅是一種花,也是一種景觀植物,它能夠營造出優美的藝術效果,我們一起來看一看(視頻)怎么樣美不美?將來等到我們的肉肉長大后我們可以自己動手做一個微景觀,有沒有信心?3.總結收獲,情感提升
師:同學們,這節課接近尾聲了,通過這節課的學習,你都有哪些收獲?
生 1:我認識了多肉,知道多肉有三大營養器官,分別是根莖葉,他們都能存儲水分。
生 2:我學會了多肉葉插繁殖技術
生 3:通過這節課的學習,我知道了多肉的生命力原來這么頑強,我要向多肉學習,做一個遇到困難勇往直前的人。
師:課后請同學們繼續去觀察葉插的成長情況,并及時做好記錄。【設計意圖】:
總結勞動艱辛,樹立勞動觀念,體會勞動創造美好生活。并提出希望和要求,為今后多肉的日常管理勞動做好思想引領?!?/p>
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