資源簡介

(共13張PPT)
知識與智慧
學習目標
知道什么是知識；什么是智慧。
理解數據、信息、知識、智慧之間的關系。
通過體驗“投針實驗”體會四者關系。
投針實驗
體驗投針實驗
https://.cn/svg.html
數據 信息 知識 智慧
數據
a/k的值 信息
a/k的值約等于3.14 知識
為什么這個值能跟π如此接近，從中得出的規律 智慧
數據 信息 知識 智慧
智慧
知識
信息
數據
達到預定目標而運用知識解決問題的創新思維能力
對獲取或幾類的信息進行系統化地提煉、研究和分析的結果
具有意義的數據
客觀事物的符號記錄
數字化學習與創新
學習目標
數字化工具與資源及優勢
數字化學習的特點
數字化工具
數字化工具是指能夠采集、獲取、檢索、表示、傳輸、存儲和加工多媒體數字化資源的設備裝置。
數字化工具 舉例
數據采集工具
信息獲取工具
信息檢索工具
信息存儲工具
信息加工工具
信息通信交流與傳輸工具
數字化可視化表達工具
三維設計工具
電腦、手機、平板等
搜索引擎、數字圖書館等
照相機、攝像機、掃描儀等
U盤、硬盤、光盤、網盤等
多媒體制作軟件、視頻剪輯軟件、編程軟件等
社交軟件、電子郵件、視頻會議等
思維導圖、演示文稿等
3D制作軟件、3D打印機、虛擬現實等
數字化資源
數字化資源是指經過數字化工具處理，可以在多媒體計算機上或網絡環境下運行的，且可以實現共享的多媒體材料。
數字圖形、圖像、視頻、音頻、文本、多媒體應用軟件、網站、信息系統（數字圖書館、科技館、博物館等），計算機模擬、數據文件、數據庫等
數字化工具與資源的優勢
一、獲取的便捷性
多設備
二、形式的多樣性
三、資源的共享性
復制、傳遞、分享
數字化工具與資源的優勢
四、平臺的互動性
五、內容的拓展性
可操作性
可再生性
評價
修改
創造
數字化工具
數字化資源
數字化學習的特點
發現問題
分析問題
解決問題
以問題為中心，圍繞問題開展學習
問題化
合作性
信息交流、資源共享、協作學習
個性化
以學習者為中心，按需所取，自由選擇
開放性
互聯網資源全球共享，學習無圍墻、無界限
創造性和再生性
被動接受 → 主動創造
允許多人同時編輯，高效協作

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