資源簡介

(共15張PPT)
4
送 別
同學們，電影除插曲外，還有主題曲，請你說說對主題曲的認識。
導入
請聽一首歌曲，這首歌曲是電影《城南舊事》的
主題音樂，貫穿全片。通過聽賞這首歌曲，你能
分析出《城南舊事》表現了一種什么樣的情緒么？
請同學們用“ ”音跟琴輕唱下面的樂句，注意
聲音位置和氣息要保持穩定。
請視唱下面的樂譜，其中的附點節奏具有什么作用？
請同學們視唱下面的樂譜，你認為這條旋律的節
奏具有什么特點？
請同學們分兩組，視唱下面的樂譜，說一說兩個
聲部的配合具有什么特點？
請同學們填詞演唱，注意演唱時力度的處理，高
音不要喊唱，演唱自己聲部的同時仔細傾聽另一
個聲部。
請同學們再次完整欣賞這首歌曲，觀察歌譜，第
一部分和第二部分有什么關系和不同？
請同學們隨老師琴聲輕聲跟唱第一部分，注意用
聲音表現出歌曲表達的情感。
請同學們隨老師琴聲完整演唱歌曲，歌曲中出現
的D.C.和FINE，你知道是什么意思嗎？
請隨伴奏完整演唱歌曲，注意看老師的指揮，按
照老師的指揮完成歌曲的演唱。
這首歌曲是我國近現代音樂史上有廣泛影響的學
堂樂歌。
學堂樂歌，指20世紀初期中國各地新式學校音樂課程中大量傳唱的一些原創歌曲。這些歌曲多以簡譜記譜，曲調來自日本以及歐洲、美國，由中國人以中文重新填詞。
學堂樂歌的代表人物就是這首歌曲的填詞者李叔同，你們對李叔同有了解嗎？
請同學們課后搜集、欣賞更多的學堂樂歌，深入
了解20世紀初這種具有特色的音樂形式。下課！(共15張PPT)
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送 別
同學們，電影除插曲外，還有主題曲，請你說說對主題曲的認識。
導入
請聽一首歌曲，這首歌曲是電影《城南舊事》的
主題音樂，貫穿全片。通過聽賞這首歌曲，你能
分析出《城南舊事》表現了一種什么樣的情緒么？
請同學們用“ ”音跟琴輕唱下面的樂句，注意
聲音位置和氣息要保持穩定。
請視唱下面的樂譜，其中的附點節奏具有什么作用？
請同學們視唱下面的樂譜，你認為這條旋律的節
奏具有什么特點？
請同學們分兩組，視唱下面的樂譜，說一說兩個
聲部的配合具有什么特點？
請同學們填詞演唱，注意演唱時力度的處理，高
音不要喊唱，演唱自己聲部的同時仔細傾聽另一
個聲部。
請同學們再次完整欣賞這首歌曲，觀察歌譜，第
一部分和第二部分有什么關系和不同？
請同學們隨老師琴聲輕聲跟唱第一部分，注意用
聲音表現出歌曲表達的情感。
請同學們隨老師琴聲完整演唱歌曲，歌曲中出現
的D.C.和FINE，你知道是什么意思嗎？
請隨伴奏完整演唱歌曲，注意看老師的指揮，按
照老師的指揮完成歌曲的演唱。
這首歌曲是我國近現代音樂史上有廣泛影響的學
堂樂歌。
學堂樂歌，指20世紀初期中國各地新式學校音樂課程中大量傳唱的一些原創歌曲。這些歌曲多以簡譜記譜，曲調來自日本以及歐洲、美國，由中國人以中文重新填詞。
學堂樂歌的代表人物就是這首歌曲的填詞者李叔同，你們對李叔同有了解嗎？
請同學們課后搜集、欣賞更多的學堂樂歌，深入
了解20世紀初這種具有特色的音樂形式。下課！

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