資源簡介

(共25張PPT)
第一章 數據與信息
1.3 信息及其特征
1.3.1 信息
1.3.2 信息及其特征
01
什么是信息？
02
信息的傳播過程
03
信息的基本特征
本節內容
1954年，加拿大麥克吉爾大學心理學家首次進行了“感覺剝奪實驗”，實驗中給被試者戴上半透明的護目鏡，使其難以產生視覺；用空氣調節器發出的單調聲音限制其聽覺；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾板固定，限制其觸覺。
信息
被試驗者單獨呆在實驗室里，幾小時后開始感到恐慌，進而產生幻覺......在實驗室連續呆了三四天，被試者會產生許多病理心理現象：出現錯覺幻覺；注意力渙散，思維遲鈍；緊張、焦慮、恐懼等 。
實驗結果
信息是人類生存必不可少的基本條件,也是基本需求！
得出結論
01
02
信息
信息
場景:野外生存訓練
將你通過飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶，要求在一個月時間內從森林里走出來。
你除了身上穿的衣服外，隨身只能帶三件物品，每件物品不能超過二公斤。
電腦 打火石 刀 槍
水 餅干 指南針 火柴
鋼刀：是利用物質資源的工具。
火石：是獲取能源的工具。
指南針：是獲取信息的工具。
是人類社會的三大要素。
信息
能源
物質
信息
香農（信息論的奠基人之一）：信息是用來減少隨機不定性的東西，或信息是確定性程度的增加。
維納（控制論的奠基人）：“信息就是信息，不是物質，也不是能量”，它是區別于物質與能量的第三類資源。
鐘義信（我國信息論學者）：信息是對客觀世界中各種事物的運動狀態和變化的反映，是客觀事物之間相互聯系和相互作用的表征。
信息
信息是對客觀世界中各種事物的運動狀態和變化的反映，是客觀事物之間相互聯系和相互作用的表征。
信息和數據的區別與聯系？
舉例：
“36.5℃”是數據?！靶∶鹘裉煸缟蠝y量的體溫是36.5℃”就是信息。
“桌子”是數據。“這是小明的桌子”就是信息。
“雨”是數據?！敖裉煜挛缬杏辍本褪切畔?。
信息是經過加工處理的、具有意義的數據。
信息
信息和數據的區別與聯系？
信息
區別 數據是對客觀事物記錄下來的可以鑒別的符號 信息是經過加工后并對客觀世界產生影響的數據
數據是數據采集時提供的 信息是從采集的數據中獲取的有用信息
數據是事物的表象 信息是事物的本質
數據的形式變化多端，很容易受載體的影響 信息則比較穩定，不隨載體的性質而隨意改變
數據則生動具體表達出信息 信息依賴數據來表達
數據是原始事實 信息是數據處理的結果
數據本身無意義 信息是經過加工處理的、具有意義的數據
聯系 數據是現實世界客觀事物的符號記錄，是信息的具體表現形式 數據經過加工處理之后，就成為信息，信息需要經過數字化轉變成數據才能存儲和傳輸
近代
古代
現代
信息
人類生活離不開信息
你來比劃我來猜
思考：誰是信息的發出方，誰信息的接收方，他們之間怎樣進行信息的傳遞
游泳
籃球
拳擊
跳繩
兔子
蛇
猩猩
猴子
信息的傳播過程
04
信息接收方
猜動作的同學
02
用何載體
肢體
05
接受效果及作用
猜錯或猜對
03
以何途徑
面對面
01
信息發出方
做動作的同學
信源
信息傳遞
信宿
信息的傳播過程
信源
做動作的同學
肢體
面對面
猜動作的同學
猜錯或猜對
信息發出方
用何載體
以何途徑
信息接收方
接受效果及作用
信宿
信息傳遞
信息的傳播過程
信號來源：媒體、他人、事物本身書籍、電視、廣播、網絡、等
信源
信息載體形式：文字、圖像、圖形、聲音、動畫、符號、視頻等
載體
傳播途徑：面對面、書報刊、電報電話、音響制品、廣播電視、網絡等
途徑
接收方式：視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等
信宿
產生作用：形成印象、判斷、引起行動、無作用等
效果
信息發出方
用何載體
以何途徑
信息接收方
接受效果及作用
信息的傳播過程
問：文字，聲音，圖像，視頻等是信息嗎？
不是，是信息的表現形式，是信息的載體。
練習：下列事例中信息和它的載體分別是什么？
事例 信息 載體
聽收音機里的新聞
看書
上網查找資料
新聞內容
電波、收音機、聲音等
書的內容
紙張、文字等
資料的內容
網絡、計算機、文字、聲音等
注意：信息的載體和信息本身的區別
信息的傳播過程
普遍性。信息不是虛無縹緲的事物，只要有事物運動，有數據存在，就會有信息存在。信息普遍存在于自然界和人類社會發展的始終，可以被人們感知、獲取、傳遞和利用。
01
信息的基本特征
傳遞性。信息的傳遞打破了時間和空間的限制。通過衛星電視，世界各地的人們足不出戶就能觀賞到精彩的世界杯比賽。
02
信息的基本特征
共享性。信息作為一種資源，通過交流可以在不同個體和群體之間共享。物品交換后，每個人都有失有得，而思想交換后，每個人都有了更多的思想，說明信息是可共享的。
031
信息的基本特征
依附性和可處理性。信息不能獨立存在，需要依附于一定的載體；同一個信息可以依附于不同的媒體；載體的依附性具有可存儲、可傳遞、可轉換特點。在我們周圍存在的信息中,書刊上的文字依附于紙張,顏色依附于物體的表面,老師講課的聲音依附于空氣。信息經過分析和處理，往往可以產出新的信息，使信息得到增值。
04
信息的基本特征
時效性。信息不是一成不變的東西，它會隨著客觀事物的變化而變化。信息如果不能反映事物的最新變化狀態，它的效用就會降低或失去原有的效用，一旦超過生命周期，就失去效用成為歷史記錄。
例如新聞，通知，天氣預報、情報、紅綠燈等。
05
信息的基本特征
真偽性。人們接收到的信息，并不都是對事物的真實反映，因此，信息具有真偽性.產生偽信息的原因很多:有些是出于某種目的,被人故意采用竄改、捏造、欺騙、夸大等手段人為制造的;有些是由于人們的認識能力或表達能力不足導致的;有些則是傳遞過程中的失誤造成的。因而,對信息的真偽性需要加以鑒別。
06
信息的基本特征
價值相對性。信息使用價值的大小 是相對的，它取決于接收信息者的需求及其對信息的理解、認識和利用的能力。信息作為一種特殊的資源,具有相應的使用價值,能夠滿足人們某些方面的需要。中考時間表對于我們高中生來說的沒有太大價值的，但對于中考考生來說卻非常重要。北京的天氣信息對北京人很重要，但對我們卻沒有太大價值。
07
信息的基本特征
信息的鑒別與評價
信息是否具有實用性
信息是否具有時效限制
信息來源是否具有權威性
2
信息是否可用
信息是否可靠
1
信息包含哪種情感成分
信息的基本特征
信息的分析和判斷的過程就是去粗取精、去偽存真的過程，這個過程我們可以參照如下幾個方面來進行：
6
3
4
5
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