資源簡介

(共11張PPT)
第4課 玩蹺蹺板
設計蹺蹺板
一
【例題4-1】設計蹺蹺板。
1.打開源碼編輯器，刪除多余的角色和腳本。
2.添加背景。
3.添加角色：“蹺蹺板” “底座” “球”。
4.添加音樂。
【例題4-1】
5.用鍵盤控制“蹺蹺板”的轉動。
【例題4-1】
進一步優化游戲的背景和音樂。
試一試
物理積木
二
開啟角色的“物理引擎”，角色就可以像現實生活中的物體一樣有重量，受地球引力的影響。使用物理積木可以對角色的物理特性進行編程。
物理積木
二
【例題4-2】
1.打開例題4-1所編寫的程序。
2.添加硬件（電位器）。
3.新建變量“時間”，用于記錄游戲所玩的
時間。
4.給小球編寫腳本：
【例題4-2】
5.用電位器控制“蹺蹺板”的轉動：
【例題4-2】
物理積木
二
由于 的取值為0～96，
所以： 取值為-48～48；
取值為-96～96。
發揮你的想象，設計一個用電位器控制的游戲。和同學比一比，誰設計的游戲更好玩？
試一試

30
》》
H
當開始被點擊
計時器歸零
重復執行
設置變量
時間
的值為
計時器
如果
自己
碰到
下邊緣
退出循環

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