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4.1中國特色社會主義進入新時代教案-2023-2024學年高中政治統編版必修一中國特色社會主義

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  1. 二一教育資源

4.1中國特色社會主義進入新時代教案-2023-2024學年高中政治統編版必修一中國特色社會主義

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4.1中國特色社會主義進入新時代
【教學目標】
1、通明確我國發展新的歷史方位,深刻理解新時代的內涵;體會新時代帶來的意義,樹立道路自信,培養政治認同素養。
2、認清新時代的主要矛盾,把握我國社會的變與不變,辨清新時代時代的機遇和挑戰,深刻理解進入新時代符合中國特色社會主義的實際,在判斷、分析、比較、辨別培育科學精神素養。
3、以實際行動一以貫之堅持和發展中國特色社會主義, 勇于擔當、迎難而上。
【教學重點】中國特色社會主義進入新時代的內涵和意義;中國特色社會主義進入新時代的主要矛盾的變化;新時代堅持和發展中國特色社會主義要一以貫之
【教學難點】新時代中國特色社會主義主要矛盾的變化
【教學方法】合作探究法與講授分析法相結合
【教學準備】PPT課件、視頻
【教學過程】
導入新課:
播放視頻:《非凡十年》
思考:結合視頻信息,結合身邊生活的變化,請簡單談一談你所理解的新時代是什么?
生:經濟發展、精神文明需求、生態環境優化……
師:究竟什么是新時代,就讓我們走進今天的課程,探索新時代的奧秘!
新課講授:
議題一:新時代——看祖國的輝煌巨變
情境:播放視頻《非凡十年》
任務一:黨和國家作出“中國特色社會主義進入新時代”這個重大判斷的依據有哪些?新時代到底是一個什么樣的時代?組內商議,小組代表發言分享本組議學成果。
生:分小組討論,匯集成文字成果。
師:提示學生多角度總結,引導總結。
成果一:
歷史性成就:
①經濟:開放型經濟體制逐步完善;創新驅動發展戰略大力實施;創新型國家建設成果豐碩;
②政治:全面生化改革取得重大進展;法治建設邁出重大步伐;港澳臺工作取得新進展;
③文化:思想文化建設取得新進展;意識形態領域形勢發生全局性、根本性轉變;全黨全國各族人民文化自信明顯增強;
④生態: 美麗中國建設邁出重大步伐;我國生態環境保護發生歷史性、轉折性、全局性變化;
注:可根據學生發言進行總結
一、新時代的科學內涵
任務二:根據課本內容,梳理填寫表格。
1.新時代的內涵:
歷史條件
奮斗目標
人民期待
歷史使命
國際地位
情境:
播放視頻:《中國特色社會主義進入新時代意味著什么》
材料:中國特色社會主義進入新時代,在中華人民共和國發展史上、中華民族發展史上具有重大意義,在世界社會主義發展史上、人類社會發展史上也具有重大意義。
——2017年10月18日,習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告
任務三:如何理解新時代提出的重要意義?根據表格提示,完成議學任務。
總結:
民族復興線索
社會主義線索
現代化線索
議題二:新矛盾:悟時代變與不變
2.中國特色社會主義進入新時代的意義
二、新時代我國社會主要矛盾
情境:播放視頻
任務四:結合視頻信息,聯系說明十九大我國社會主要矛盾發生的變化以及發生變化的原因。
(一)新時代主要矛盾的變化
時間 主要矛盾
1956年黨的八大
1981年黨的十一屆六中全會
2017年黨的十九大
(二)新時代我國社會的主要矛盾
黨的十九大提出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
注意:社會主要矛盾的轉變是我國進入新時代的重要標志。
【知識拓展】
"不平衡":經濟社會體系結構問題,主要指比例關系不合理、包容性不足、可持續性不夠,而制約生產率的全面提升。"不平衡"主要表現為以下六個方面:
①實體經濟和虛擬經濟不平衡;②區域發展不平衡;③城鄉發展不平衡;④收入分配不平衡;⑤經濟與社會發展不平衡;⑥經濟與生態發展不平衡。
"不充分":總量和水平問題,主要指發展不足、潛力釋放不夠、發展中還有很多短板,發展水平特別是人均水平同世界先進國家還有不小距離。"不充分"具體也有六個方面表現:
①市場競爭不充分;②效率發揮不充分;③是潛力釋放不充分;④有效供給不充分;⑤動力轉換不充分;⑥制度創新不充分。
(三)新時代我國社會主要矛盾變化的原因
①我國穩定解決了十幾億人的溫飽問題,總體上實現小康,人民美好生活需要日益廣泛。
②我國社會生產力水平總體上顯著提高,社會生產能力在很多方面進入世界前列。
③發展的不平衡不充分,成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。
(四)新時代的一“變”兩“不變”?
情境:
必須認識到,我國社會主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。——2017年10月18日,習近平在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告
任務五:如何理解新時代的一“變”兩“不變”?
歸納:
(五)解決主要矛盾的措施
角度 措施
針對“變”的角度
針對“不變”的角度
議題三:新征程:堅持發展中國特色社會主義
三、新時代一以貫之的堅持和發展中國特色社會主義
情境:
高一某班的同學們正在整理“習語金句”,下面是他們的部分成果:
  習語金句1:這個新時代是中國特色社會主義新時代,而不是別的什么新時代。黨要在新的歷史方位上實現新時代黨的歷史使命,最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。
  習語金句2:我們黨要始終成為時代先鋒、民族脊梁,始終成為馬克思主義執政黨,自身必須始終過硬。
習語金句3:越是取得成績的時候,越是要有如履薄冰的謹慎,越是要有居安思危的憂患,絕不能犯戰略性、顛覆性錯誤。
任務六:結合同學們收集到的“習語金句”,談談我們為什么要一以貫之地堅持中國特色社會主義以及應該做到哪三個“一以貫之”,以時不我待、只爭朝夕的精神投入工作?
生:分小組討論。
師:引導學生結合生活實踐,培育社會參與感。
1.新時代為什么要一以貫之地堅持和發展中國特色社會主義
(1)新時代中國特色社會主義是中國共產黨領導人民進行偉大社會革命的成果,也是黨領導人民進行偉大社會革命的繼續,必須一以貫之進行下去。
(2)堅持好、發展好中國特色社會主義,是無比崇高的事業,需要一代又一代中國共產黨人帶領人民接續奮斗。
(3)新時代是奮斗者的時代,新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創者、建設者。
2.新時代如何一以貫之地堅持和發展中國特色社會主義
(1)把新時代堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好,在實踐中不斷豐富中國特色社會主義的實踐特色、理論特色、民族特色、時代特色,在新的歷史條件下把黨和國家各項事業繼續推向前進。
(2)要不忘初心、牢記使命,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,一以貫之堅持和發展中國特色社會主義,一以貫之推進黨的建設新的偉大工程,一以貫之增強憂患意識、防范風險挑戰,開新局于偉大的社會革命,強體魄于偉大的自我革命,在廣袤國土上繼續書寫十四億多中國人民偉大奮斗的歷史新篇章。
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