資源簡介

(共14張PPT)
上課之前，先讓我們欣賞一幅著名的油畫！
說一說，它描繪的是一幅什么樣的畫面？
同學們好！
歡迎走進音樂的殿堂
這幅作品描繪了什么樣的畫面？表達了什么樣的思想感情？
油畫《開國大典》，作者：董希文，創(chuàng)作于1953年。作品在嚴謹?shù)膶憣嵜枥L中，借鑒了民間美術(shù)和傳統(tǒng)工筆重彩的表現(xiàn)手法，描繪了1949年10月1日中華人民共和國、中央人民政府成立時天安門國慶典禮的盛況。人物形象鮮明生動，與藍天、白云、廣場、紅旗以及天安門城樓等景物一起營造出一片恢弘的場面，喜慶熱烈。
作品介紹
歌唱祖國
王 莘詞曲
欣賞歌曲《歌唱祖國》，感受歌曲的速度、拍子、情緒是怎樣的？
速度：中速
情緒：樂觀、激昂、熱情奔放
拍子：四二拍
再次欣賞，老師來為大家演唱歌曲，
同學們?yōu)楦枨蚺淖印?br/>學唱歌曲，注意歌曲情感的表達，和節(jié)奏的準確。
你會運用《歌唱祖國》這首歌曲中的反復(fù)記號嗎？讓我們來學習一下吧。
時值不足拍號規(guī)定的小節(jié)是不完全小節(jié)。由不完全小節(jié)開始的歌（樂）曲，其開頭與結(jié)束兩小節(jié)相加，應(yīng)成為完全小節(jié)。
不完全小節(jié)
試一試，給歌曲劃分段落
作曲家簡介
王莘（1918——2007），原名王莘耕，江蘇無錫市人。天津市音協(xié)名譽主席，中國音協(xié)“金鐘獎”終身成就獎獲得者。代表作《歌唱祖國》被譽為第二國歌。
《歌唱祖國》被譽為第二國歌，歌曲以它那雄壯有力的節(jié)奏，熱情奔放的情感傳遍了祖國大江南北，激勵了無數(shù)人的成長，更激發(fā)了幾代人的愛國熱情。今天我們再次唱起《歌唱祖國》，就是要更加珍惜這來之不易的幸福生活。
同學們！讓我們以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，歌唱我們偉大的祖國，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗吧！
應(yīng)該是那種結(jié)構(gòu)形式？
1、A B A
2、A B C
歌曲可以劃分為幾段？
三 段
用踏步和拍手的方式來劃分歌曲段落

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