資源簡介 (共33張PPT)第10課 束口袋學校勞動【粵教版】四年級上冊內容總覽學習目標01新知導入02新知講解03分享成果04課堂總結05課后作業06目錄學習目標勞動觀念:認識到制作束口袋對個人成長和社會進步的重要性,尊重他人在制作過程中的努力,并珍惜自己通過勞動所獲得的成果。勞動能力:掌握制作束口袋的步驟和技巧,培養學習能力和實踐能力,在不斷學習和實踐的過程中提升手工制作的技能水平。勞動品質與習慣:培養細致認真、注重細節、具備責任感和堅持不懈的態度,在制作束口袋的過程中注重每個環節的精確性和美觀度,并對自己的工作負責。勞動精神:培養積極參與任務、親身實踐的精神,在制作束口袋時主動參與各個步驟,例如選擇合適的材料、進行調整和裝飾等,以確保最終的效果符合預期。新知導入新知導入你肯定有很多小寶貝,如發夾、貼畫、小卡片......你想給這些小寶貝做個“家”嗎?那就自己做一個束口袋吧!只要將繩子輕輕一抽,袋口就收緊了,你的小寶貝就不會掉出來了。趕快行動吧!束口袋束口袋的用途1. 收納:束口袋可以用來收納各種小物品,如鑰匙、手機、零錢、化妝品等,便于攜帶和整理。2. 旅行:在旅行過程中,束口袋可以作為旅行收納包,將證件、護照、機票、充電器等必備物品集中在一起,方便隨時取用。3. 運動:運動時,束口袋可以用來放置手機、鑰匙、零錢等物品,防止在運動過程中丟失或損壞。4. 衣物收納:可以將衣物、毛巾等物品放入束口袋中,便于分類整理和攜帶。拓展延伸新知講解工具材料工具材料針線剪刀別針工具材料新知講解筆直尺工具材料新知講解抽繩、布新知講解縫制束口袋的關鍵是制作袋口邊技術要點(1)頂端留一段袋口邊不縫。技術要求新知講解技術要點(2)將縫邊分開。技術要求新知講解技術要點(3)袋口邊先往里折約 1 厘米。技術要求新知講解技術要點(4)再往里折約2厘米。技術要求新知講解技術要點(5)用平針縫沿著折邊和布料接口處縫合。縫完后形成一個穿帶管。技術要求新知講解定尺寸方案設計根據收納物品的多少確定束口袋的大小。新知講解定材料方案設計比較一下各種布料的特點和用途,然后決定用什么布料。布料類型 特點 用途棉麻絲綢毛料化纖新知講解定材料方案設計比較一下各種布料的特點和用途,然后決定用什么布料。布料類型 特點 用途棉 柔軟舒適 適合制作各種日常穿著的服裝麻 透氣性好 常用于制作夏季服裝絲綢 質地柔軟,手感滑爽 適合制作高檔禮服、旗袍毛料 手感柔軟,保暖性強 適合制作冬季服裝化纖 不易起球,但透氣性差 合制作各種服裝新知講解定形狀方案設計參照右圖,畫出束口袋的形狀,并在章圖上標出縫合邊。新知講解①將裁好的兩片布正面朝里,用平針縫縫合兩邊。注意兩邊各留約1厘米縫邊,頂端留約 5 厘米袋口邊。動手實施小貼士縫到接近袋口約5 厘米處,用回針縫,這樣袋口處會比較牢固。新知講解② 用回針縫縫合底邊后縫袋口。將兩邊的縫邊往里折,并將頂端留出來的部分先向內折 1厘米。動手實施新知講解③ 再向內折到兩邊縫合的頂端。動手實施新知講解④圖中紅線處用平針縫縫合,完成束口袋的穿帶管。動手實施新知講解⑤ 將袋子翻到正面,借助發火把抽繩穿過穿帶管,完成束口袋。動手實施小貼士縫合袋口的線最好跟袋身布料的顏色一致。分享成果1.試一試,向束口袋中放人想要裝的物品,效果如何。2.想一想,為什么縫合袋底要用回針縫針法。2.牢固:回針縫針法是一種雙線縫合的方法,縫合的線跡比單線縫合更牢固,能夠有效地防止衣物破裂。美觀:回針縫針法由于線跡整齊,縫合后的衣物更加美觀。彈性:回針縫針法具有一定的彈性,能夠適應衣物在穿著過程中的變化,使衣物更加貼合身體。快速:回針縫針法操作簡單,縫紉速度較快,能夠提高生產效率。分享成果3.評一評,看看自己的作品能獲得幾顆星。設計合理 ☆☆☆☆☆牢固美觀 ☆☆☆☆☆創意新穎 ☆☆☆☆☆新點子1. 用單色帆布做一個束口袋,然后試著用丙烯顏料手繪不同的圖案進行裝飾。2. 嘗試制作不同形狀的束口袋。新點子課堂總結束口袋的制作步驟1束口袋的概念與用途2認識制作束口袋的工具3束口袋制作的技術要求4束口袋的方案設計5動手制作束口袋板書設計初識束口袋束口袋束口袋的概念與用途認識制作束口袋的工具束口袋制作的技術要求勞動之識——束口袋制作的方案設計勞動之行——動手制作束口袋作業布置通過這節課的學習,是不是對束口袋的制作有了深入的了解 回家之后和家長一起動手做做吧!作業布置謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺第10課《束口袋》教學設計課題 創意回形針 單元 第三單元 學科 學校勞動 年級 四年級核心素養目標 勞動觀念:認識到制作束口袋對個人成長和社會進步的重要性,尊重他人在制作過程中的努力,并珍惜自己通過勞動所獲得的成果。勞動能力:掌握制作束口袋的步驟和技巧,培養學習能力和實踐能力,在不斷學習和實踐的過程中提升手工制作的技能水平。勞動品質與習慣:培養細致認真、注重細節、具備責任感和堅持不懈的態度,在制作創意回形針的過程中注重每個環節的精確性和美觀度,并對自己的工作負責。勞動精神:培養積極參與任務、親身實踐的精神,在制作束口袋時主動參與各個步驟,例如選擇合適的材料、進行調整和裝飾等,以確保最終的效果符合預期。教學重點 束口袋的概念與用途、認識制作束口袋的工具、束口袋制作的技術要求。教學難點 束口袋的方案設計、動手制作束口袋。教學準備 針線、剪刀、別針、筆、直尺、抽繩、布。教學過程教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖導入新課 第10課 《束口袋》板書課題。視頻導入:《簡單易做束口小包教程》導語:你肯定有很多小寶貝,如發夾、貼畫、小卡片......你想給這些小寶貝做個“家”嗎?那就自己做一個束口袋吧!只要將繩子輕輕一抽,袋口就收緊了,你的小寶貝就不會掉出來了。趕快行動吧!1. 收納:束口袋可以用來收納各種小物品,如鑰匙、手機、零錢、化妝品等,便于攜帶和整理。2. 旅行:在旅行過程中,束口袋可以作為旅行收納包,將證件、護照、機票、充電器等必備物品集中在一起,方便隨時取用。3. 運動:運動時,束口袋可以用來放置手機、鑰匙、零錢等物品,防止在運動過程中丟失或損壞。4. 衣物收納:可以將衣物、毛巾等物品放入束口袋中,便于分類整理和攜帶。 觀看視頻,思考、討論束口袋的最基本作用是什么? 引導學生認識束口袋在日常生活中的應用場合和用途,導入本課主題。講授新課 一、工具材料1、針線2、剪刀3、別針4、筆、直尺5.抽繩、布二、技術要求縫制束口袋的關鍵是制作袋口邊頂端留一段袋口邊不縫。(2)將縫邊分開。(3)袋口邊先往里折約 1 厘米。(4)再往里折約2厘米。(5)用平針縫沿著折邊和布料接口處縫合??p完后形成一個穿帶管。三、方案設計定尺寸根據收納物品的多少確定束口袋的大小。定材料比較一下各種布料的特點和用途,然后決定用什么布料。布料類型特點用途棉柔軟舒適適合制作各種日常穿著的服裝麻透氣性好常用于制作夏季服裝絲綢質地柔軟,手感滑爽適合制作高檔禮服、旗袍毛料手感柔軟,保暖性強適合制作冬季服裝化纖不易起球,但透氣性差合制作各種服裝定形狀參照右圖,畫出束口袋的形狀,并在章圖上標出縫合邊。四、動手實施①將裁好的兩片布正面朝里,用平針縫縫合兩邊。注意兩邊各留約1厘米縫邊,頂端留約 5 厘米袋口邊。小貼士縫到接近袋口約5 厘米處,用回針縫,這樣袋口處會比較牢固。② 用回針縫縫合底邊后縫袋口。將兩邊的縫邊往里折,并將頂端留出來的部分先向內折 1厘米。③ 再向內折到兩邊縫合的頂端。④圖中紅線處用平針縫縫合,完成束口袋的穿帶管。⑤ 將袋子翻到正面,借助發火把抽繩穿過穿帶管,完成束口袋。小貼士縫合袋口的線最好跟袋身布料的顏色一致。分享成果1.試一試,向束口袋中放人想要裝的物品,效果如何。2.想一想,為什么縫合袋底要用回針縫針法。牢固:回針縫針法是一種雙線縫合的方法,縫合的線跡比單線縫合更牢固,能夠有效地防止衣物破裂。美觀:回針縫針法由于線跡整齊,縫合后的衣物更加美觀。彈性:回針縫針法具有一定的彈性,能夠適應衣物在穿著過程中的變化,使衣物更加貼合身體??焖伲夯蒯樋p針法操作簡單,縫紉速度較快,能夠提高生產效率。評一評,看看自己的作品能獲得幾顆星。六、還有什么新點子嗎1. 用單色帆布做一個束口袋,然后試著用丙烯顏料手繪不同的圖案進行裝飾。2. 嘗試制作不同形狀的束口袋。 了解制作束口袋所需要的材料。掌握束口袋操作的技術要求掌握束口袋的步驟小組交流評價做不同束口袋 了解本課的學習內容,初步思考課堂任務。培養知識拓展的學習能力培養學習能力與動手能力。提升合作能力提升想象力課堂練習 根據所學步驟制作一個束口袋,比一比,看看誰的作品既美觀又實用,并思考自己的作品還有哪些地方需要改進。 完成課堂練習 拓展與鞏固課堂知識課堂小結 創意回形針的制作步驟束口袋的概念與用途、認識制作束口袋的工具、束口袋制作的技術要求、束口袋的方案設計、動手制作束口袋。 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。課后作業 通過這節課的學習,是不是對束口袋的制作有了深入的了解 回家之后和家長一起動手做做吧! 布置作業 拓展學生的學習能力板書 觀看板書 強調教學重點內容21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【粵教版】四年級上冊第三單元 第4課《束口袋》教案.doc 【粵教版】四年級上冊第三單元 第4課《束口袋》課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫