資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
桂科版綜合實踐活動六年級
第四單元《美麗鄉村》第一課時教學設計
課題 美麗鄉村·走進鄉村 單元 第四單元 學科 綜合實踐 年級 六年級
教材分析 《走進鄉村》是六年級上冊桂科版綜合實踐活動課程第二單元主題活動，在活動準備環節，由歌曲導入；引導學生提出問題，設計活動主題；在活動實施環節，引導學生了解鄉村居住的習慣；感受鄉村的變化；感受鄉村的美等活動，讓學生了解鄉村日新月異的變化，體現了國家和政府對鄉村振興的高度重視和大力支持。
學習目標 1.了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化。2.通過走入鄉村感受鄉村的美。 3.通過學習，感受日新月異的變化。
重點 了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化。
難點 通過走入鄉村感受鄉村的美。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放歌曲：美麗的村莊聽著優美的旋律，眼前展現美好的鄉村畫卷。同學們，你接觸過鄉村嗎？你了解鄉村嗎？ 今天，我們走進課文《走進鄉村》感受鄉村日新月異變化。 出示課題。 歌曲設疑 通過欣賞歌曲、設疑，引導學生在思考中激發學習興趣，為下步開展活動做好準備。
講授新課 一、確定主題你住在鄉村嗎？你有過到鄉村的經歷嗎？你了解鄉村近些年的變化嗎？你知道什么叫生態村嗎 讓我們一起探尋鄉村的秘密,感受鄉村獨特的魅力。根據你對鄉村的了解，和小伙伴共同探討想研究的問題，并擬定活動主題。列舉的活動主題：（1）走進鄉村(2)鄉村的生活（3）鄉村的生態環境我們的活動主題：馨提示：選擇一個主題和小伙伴一起研究 二、制訂方案 確定活動主題,與小組成員共同制訂活動方案。走進鄉村小組活動方案 活動主題：走進鄉村班級：六（1）班組長：張峰指導教師：李紅小組成員及分工：張峰、劉璐、王偉、田青、王紅、刁清
張峰、劉璐——行動王偉、田青——調查王紅、刁清——交流活動時間及地點：12月13日學校活動目標：了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化，體會鄉村的美。 活動步驟：行動、調查、交流活動準備：1.走進鄉村村寨、農田、果園 。2.聽聽鄉音 。注意事項：1. 走進鄉村，感受村情。2.要注意安全。預期成果：了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化，體會鄉村的美。 過程列舉——走進鄉村（一）行動1.廣西是多民族聚居地,各民族都有自己獨特的居住習慣,讓我們走進不同的村寨,感受不一樣的鄉村生活。（1）走村寨 壯族是稻作民族。壯侗語族中稱水田（稻田）為“那”。勤勞善良的壯侗語族據“那”而作，依“那”而居，以“那”為本，并產生了很多與社會生活、民俗事象相關的“那文化” 村寨走訪記錄表村寨名稱廣西龍勝各族自治縣平安壯族寨聚居民族壯族村寨人口約300人村寨環境平安壯族寨位于廣西龍勝各族自治縣龍脊鎮，坐落在著名的龍脊梯田景區內。村寨四周被梯田和山林環繞，風景秀麗，氣候宜人。房屋以傳統的木結構為主，屋頂覆蓋著青瓦，具有濃厚的民族特色。其他平安壯族寨是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的壯族村落，村民保留了許多傳統的生活方式和習俗，如穿著壯族傳統服飾、使用壯語、制作壯族特色美食等。此外，平安壯族寨還是龍脊梯田景區內的一個重要景點，吸引了大量游客前來觀光和體驗民族文化。（2）下農田田間勞動是鄉村生活的重要組成部分,走進農田,讓我們一起感受勞動之美！我的勞作記錄時間：4月10日 勞動項目：插秧地點：廣西龍勝各族自治縣平安壯族寨勞動時長：上午8點至下午5點，共9小時勞動感受；這是我第一次體驗插秧，感受到了農民們的辛勤和付出。同時，我也更加珍惜每一粒糧食，明白了它們的來之不易。 （3）逛果園 果園里真熱鬧！走進果園，采訪果農，與他們共享豐收的喜悅。陽桃 波羅蜜柚子 火龍果①問問畝產和收成。②聊聊種植的艱辛。③詢問銷售渠道和收益。④如何判斷果實的成熟。⑤水果的營養價值。（4）聽鄉音鄉音土話也是鄉村生活的一種獨特文化,用家鄉話交流多了一份親切感。試著學一學當地的家鄉話，感受鄉音之美。 播放廣西方言。 二、調查1.近年來，廣西農村的生產生活、村容村貌都有了翻天覆地的變化。舊房換新顏道路著新裝學校建新樓2. 采訪村里的老人，了解村里近年的變化，并撰寫一份調查報告。程陽八寨村的發展變化情況（一）五年前的基本情況：①程陽八寨景區位于廣西柳州市三江侗族自治縣林溪鎮，由八個侗族自然村寨組成，距離市區較遠，交通不便。②程陽八寨是侗族傳統古村落群，有著豐富的侗族文化和自然資源，但由于缺乏有效的開發和宣傳，其旅游業并不發達。③程陽八寨的村民主要依靠農業和手工業為生，經濟發展相對滯后。（二）發展變化：①交通改善：近年來，隨著政府對旅游業的重視和投入的增加，程陽八寨的交通條件得到了極大的改善。修建了通向市區的高速公路和快速路，縮短了游客的出行時間，提高了旅游的可進入性。②旅游業發展：政府加大了對程陽八寨旅游業的扶持力度，投入了大量資金進行基礎設施建設，提高了旅游接待能力。同時，通過宣傳和推廣，程陽八寨的知名度逐漸提高，吸引了越來越多的游客前來觀光和體驗侗族文化。③村民收入增加：隨著旅游業的發展，程陽八寨的村民開始從事旅游接待和服務工作，獲得了新的收入來源。現在，村民可以通過開辦民宿、銷售手工藝品和農產品等方式增加收入，生活水平得到了明顯的提高。三、交流通過走村寨、下農田、逛果園、聽鄉音，我們感受到了村舍美、勞動美、豐收美、鄉音美……其實，鄉村生活的美可不止這些。你還發現了鄉村的哪些美？與小組成員交流自己的收獲。我的收獲：那廣袤的田野、清澈的河流、茂密的森林，構成了一幅美麗的畫卷。春天，田野里一片翠綠，充滿了生機和活力；夏天，河流里水波蕩漾，清涼的水面吸引了許多人來游泳和嬉戲；秋天，森林里落葉紛飛，仿佛置身于童話世界；冬天，田野里白雪皚皚，一片銀裝素裹的景象。四、拓展延伸鄉村的美主要體現在哪些方面？（1）自然環境美： 如起伏的山巒、蜿蜒的河流、茂盛的樹木、金黃的田野、清澈的池塘、古樸的小路以及五彩的野花。 （2）人造建筑美： 鄉村的民舍和各種建筑也是其美麗的重要組成部分。傳統的鄉村建筑，無論是土磚瓦屋還是茅草棚，都與自然環境和諧共存，給人以美的享受。（3）和諧生活美：鄉村生活的美還在于其寧靜和和諧。在鄉村，人們享受著慢節奏的生活，鄰里之間守望相助，形成了一種溫暖而美好的社區氛圍。（4）文化習俗美：鄉村通常保留著豐富的傳統文化和習俗，如傳統的農具、服飾、建筑、音樂等。這些傳統文化和習俗給人帶來了獨特的美感體驗，也讓人更加了解和尊重傳統文化。四、布置作業 同學們，畫一畫，美麗的鄉村，和同學們一起分享。 思考、交流 填寫活動方案 活動 調查學習拓展延伸 實踐 通過對家鄉的了解，組織學生討論熟悉又感興趣的問題，結合學生對鄉村的了解情況進行討論的問題的梳理。 分小組進行活動，方案的填寫、制定，對活動的有序開展至關重要。 通過實踐活動，感受鄉村的生活，讓學生真正體驗鄉村生活。 通過調查，引導學生了解鄉村日新月異的變化。 通過拓展延伸，引導學生了解鄉村之美，激發學生更加熱愛家鄉。通過繪畫，鍛煉學生動手能力和創造能力，體會鄉村之美。
課堂小結 傳統民居的特點在于其地域性、民族性、自然適應性、群體和諧和文化傳承。它們不僅是人們的生活空間，也是歷史文化的見證和傳承。 總結 對本課主要內容進行總結梳理。
板書 美麗鄉村一、確定主題二、制定方案三、活動舉例——走進鄉村四、拓展延伸五、布置作業
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共22張PPT)
美麗鄉村·走進鄉村
桂科版 六年級 上冊
教學目標
1.了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化。
2.通過走入鄉村感受鄉村的美。
3.通過學習，感受日新月異的變化。
新知導入
播放歌曲：美麗的村莊
新知講解
你住在鄉村嗎？你有過到鄉村的經歷嗎？你了解鄉村近些年的變化嗎？你知道什么叫生態村嗎 讓我們一起探尋鄉村的秘密,感受鄉村獨特的魅力。
根據你對鄉村的了解，和小伙伴共同探討想研究的問題，并擬定活動主題。
確
定
主
題
新知講解
確
定
主
題
我們的活動主題：走進鄉村
（1）走進各個民族聚集地，了解獨特的居住習慣。
（2）調查農村生活、村容村貌的變化。
（3）交流鄉村中的美。
新知講解
確定活動主題,與小組成員共同制訂活動方案。
走進鄉村小組活動方案
制
訂
方
案
活動主題：走進鄉村
班級：六（1）班 組長：張峰 指導教師：李紅
小組成員及分工：張峰、劉璐、王偉、田青、王紅、刁清 張峰、劉璐——行動 王偉、田青——調查 王紅、刁清——交流
活動時間及地點：12月13日學校
活動目標：了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化，體會鄉村的美。
活動步驟：行動、調查、交流
活動準備：1.走進鄉村村寨、農田、果園 。2.聽聽鄉音 。
注意事項：1. 走進鄉村，感受村情。2.要注意安全。
預期成果：了解鄉村居住的習慣，感受鄉村的變化，體會鄉村的美。
新知講解
—— 走進鄉村
廣西是多民族聚居地,各民族都有自己獨特的居住習慣,讓我們走進不同的村寨,感受不一樣的鄉村生活。
過
程
列
舉
行
動
走村寨
壯族是稻作民族。壯侗語族中稱水田（稻田）為“那”。勤勞善良的壯侗語族據“那”而作，依“那”而居，以“那”為本，并產生了很多與社會生活、民俗事象相關的“那文化”。
新知講解
村寨走訪記錄表
行
動
村寨名稱 廣西龍勝各族自治縣平安壯族寨
聚居民族 壯族
村寨人口 約300人
村寨環境 平安壯族寨位于廣西龍勝各族自治縣龍脊鎮，坐落在著名的龍脊梯田景區內。村寨四周被梯田和山林環繞，風景秀麗，氣候宜人。房屋以傳統的木結構為主，屋頂覆蓋著青瓦，具有濃厚的民族特色。
其他 平安壯族寨是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的壯族村落，村民保留了許多傳統的生活方式和習俗，如穿著壯族傳統服飾、使用壯語、制作壯族特色美食等。此外，平安壯族寨還是龍脊梯田景區內的一個重要景點，吸引了大量游客前來觀光和體驗民族文化。
新知講解
下農田
田間勞動是鄉村生活的重要組成部分,走進農田,讓我們一起感受勞動之美！
行
動
我的勞作記錄
時間：4月10日 勞動項目：插秧
地點：廣西龍勝各族自治縣平安壯族寨
勞動時長：上午8點至下午5點，共9小時
勞動感受：這是我第一次體驗插秧，感受到了農民們的辛勤和付出。同時，我也更加珍惜每一粒糧食，明白了它們的來之不易。
新知講解
逛果園
果園里真熱鬧！走進果園，采訪果農，與他們共享豐收的喜悅。
陽桃 波羅蜜
柚子 火龍果
行
動
新知講解
①問問畝產和收成。
②聊聊種植的艱辛。
③詢問銷售渠道和收益。
④如何判斷果實的成熟。
⑤水果的營養價值。
行
動
新知講解
聽鄉音
鄉音土話也是鄉村生活的一種獨特文化,用家鄉話交流多了一份親切感。試著學一學當地的家鄉話，感受鄉音之美。
播放廣西方言。
行
動
新知講解
近年來，廣西農村的生產生活、村容村貌都有了翻天覆地的變化。
調
查
舊房換新顏
道路著新裝
學校建新樓
新知講解
采訪村里的老人，了解村里近年的變化，并撰寫一份調查報告。
程陽八寨村的發展變化情況
（一）五年前的基本情況：
①程陽八寨景區位于廣西柳州市三江侗族自治縣林溪鎮，由八個侗族自然村寨組成，距離市區較遠，交通不便。
②程陽八寨是侗族傳統古村落群，有著豐富的侗族文化和自然資源，但由于缺乏有效的開發和宣傳，其旅游業并不發達。
③程陽八寨的村民主要依靠農業和手工業為生，經濟發展相對滯后。
調
查
新知講解
（二）發展變化：
①交通改善：近年來，隨著政府對旅游業的重視和投入的增加，程陽八寨的交通條件得到了極大的改善。修建了通向市區的高速公路和快速路，縮短了游客的出行時間，提高了旅游的可進入性。
②旅游業發展：政府加大了對程陽八寨旅游業的扶持力度，投入了大量資金進行基礎設施建設，提高了旅游接待能力。
同時，通過宣傳和推廣，程陽八寨的知
名度逐漸提高，吸引了越來越多的游客
前來觀光和體驗侗族文化。
調
查
新知講解
③村民收入增加：隨著旅游業的發展，程陽八寨的村民開始從事旅游接待和服務工作，獲得了新的收入來源。現在，村民可以通過開辦民宿、銷售手工藝品和農產品等方式增加收入，生活水平得到了明顯的提高。
調
查
新知講解
交
流
通過走村寨、下農田、逛果園、聽鄉音，我們感受到了村舍美、勞動美、豐收美、鄉音美……其實，鄉村生活的美可不止這些。你還發現了鄉村的哪些美？與小組成員交流自己的收獲。
我的收獲：那廣袤的田野、清澈的河流、茂密的森林，構成了一幅美麗的畫卷。春天，田野里一片翠綠，充滿了生機和活力；夏天，河流里水波蕩漾，清涼的水面吸引了許多人來游泳和嬉戲；秋天，森林里落葉紛飛，仿佛置身于童話世界；冬天，田野里白雪皚皚，一片銀裝素裹的景象。
新知講解
鄉村的美主要體現在哪些方面？
拓
展
延
伸
（1）自然環境美： 如起伏的山巒、蜿蜒的河流、茂盛的樹木、金黃的田野、清澈的池塘、古樸的小路以及五彩的野花。
（2）人造建筑美： 鄉村的民舍和各種建筑也是其美麗的重要組成部分。傳統的鄉村建筑，無論是土磚瓦屋還是茅草棚，都與自然環境和諧共存，給人以美的享受。
新知講解
鄉村的美主要體現在哪些方面？
拓
展
延
伸
（3）和諧生活美：鄉村生活的美還在于其寧靜和和諧。在鄉村，人們享受著慢節奏的生活，鄰里之間守望相助，形成了一種溫暖而美好的社區氛圍。
（4）文化習俗美：鄉村通常保留著豐富的傳統文化和習俗，如傳統的農具、服飾、建筑、音樂等。這些傳統文化和習俗給人帶來了獨特的美感體驗，也讓人更加了解和尊重傳統文化。
作業布置
畫一畫美麗的鄉村，和同學們一起分享。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑