資源簡介

(共34張PPT)
專注力 第一講
自我介紹
讓我認識你
你叫什么名字？
今年多大來自哪個學校？
課堂規則
加分制度
1、積極配合老師，積極回答問題
2、遵守課堂紀律
3、按時完成作業
4、無遲到、早退、曠課記錄
減分制度
1、擾亂課堂秩序
2、大聲喧嘩說與上課無關的話題
3、未按時完成作業
4、遲到、早退、無故曠課
課堂規則
什么是專注力
所謂專注力，就是集中精神注意事物和行為，把它們固定于意識之中。因此專注力越強，印象便越深刻。
測測你的專注力
說說看，圖中都有什么呢？
做完這個練習以后，你就知道，注意力越集中，記憶就越迅速、牢固。因此，你要集中注意力，特別要訓練這一點。
靜心訓練：趣味穿扣子
0、拿出我們的工具：繩子和不同形狀彩色的扣字
1、按照老師指定的圖形順序穿扣子：菱形、三角形、正方形、圓形、六邊形。
2、給大家2-5分鐘，把圖形的順序記在心里。
3.每人穿5組結束，老師會記錄大家使用的時間哦
聽覺集中：數出指定漢字的數目
數出指定漢字（“草”，“小”，“水”，“的”）的數
小羊和駱駝在山泉邊相遇，山泉邊有很多大的山石，上面還長著很多青草。駱駝把脖子伸直，想去暢飲一頓那清甜的泉水，但卻被那些怪石擋住而喝不到。“ 咩--咩---”小羊早已喝足了泉水，他抖落了嘴上的水珠，得意的嘲笑駱駝：“瞧你那愚笨的身體，那么大。你哪會有喝這樣好的泉水的福氣呀！”駱駝想說什么，但什么話也沒說，就又踏上了山路。
走著走著，迎面看到的是一面陡峭的巖石。山崖上長著嫩綠的青草，看的都要留下口水。已經感覺餓了的小羊趕緊縱身跳起，想要夠到大把青草來進餐。但是因為小羊太矮，夠不到，他就只好站在那里失望地抬頭張望。
駱駝悠然地伸長脖子，咬了一把鮮嫩的青草遞給了小羊，并且說：“記住吧，聰明的小弟弟。不要用自己小小的長處，去譏笑別人的短處。”
小羊害羞地底下頭，把駱駝的話認真的記在心里。
聽覺集中聽：故事回答問題
⑴駱駝喝到泉水了嗎？
2）小羊怎樣對待沒有喝到水的駱駝？
3）小羊為什么夠不到山崖的小草？
4）駱駝咬了鮮嫩的青草給誰了？
5）小羊記住駱駝的話了嗎？
答案：“草”=4,“小”=7,“水”=5,（請教師備課時核對答案）
簡答：
⑴沒有;
2）得意的嘲笑駱駝
3）因為小羊太矮了.
4）小羊
5）認真的記住心里。
視覺分辨：找出相同的圖形
2
2
4
4
3
3
4
3
2
3
視覺分辨：找出相同的圖形
7
11
11
11
視覺轉移
4 5 9
1 4
1.將4+1的和數5寫在第一列“4”右面的格內
2.把加數4寫到第二列“1”旁的格內
3.超過10的，只寫個位數。如5+8=13，就只在格內寫“3”
4.直至出現與第一、第二的數字（上4下1）相同的數循環時為止
5.數出循環出現前共有多少個數
數出循環出現前共有多少個數
視覺轉移
1.將4+1的和數5寫在第一列“4”右面的格內
2.把加數4寫到第二列“1”旁的格內
3.超過10的，只寫個位數。如5+8=13，就只在格內寫“3”
4.直至出現與第一、第二的數字（上4下1）相同的數循環時為止
5.數出循環出現前共有59個數
4 5 9 4 3 7 0 7 7 4 1 5 6 1 7 8 5 3 8 1
1 4 5 9 4 3 7 0 7 7 4 1 5 6 1 7 8 5 3 8
9 0 9 9 8 7 5 2 7 9 6 5 1 6 7 3 0 3 3 6
1 9 0 9 9 8 7 5 2 7 9 6 5 1 6 7 3 0 3 3
9 5 4 9 3 2 5 7 2 9 1 0 1 1 2 3 5 8 3 1
6 9 5 4 9 3 2 5 7 2 9 1 0 1 1 2 3 5 8 3
4 5 9
1 4 5
數出循環出現前共有多少個數
視覺轉移
1.將5+1的和數6寫在第一列“5”右面的格內
2.把加數5寫到第二列“1”旁的格內
3.超過10的，只寫個位數。如5+8=13，就只在格內寫“3”
4.直至出現與第一、第二的數字（上5下1）相同的數循環時為止
5.數出循環出現前共有多少個數
5
1
數出循環出現前共有多少個數
視覺轉移
1.將5+1的和數6寫在第一列“5”右面的格內
2.把加數5寫到第二列“1”旁的格內
3.超過10的，只寫個位數。如5+8=13，就只在格內寫“3”
4.直至出現與第一、第二的數字（上5下1）相同的數循環時為止
5.數出循環出現前共有59個數
5 6 1 7 8 5 3 8 1 9 0 9 9 8 7 5 2 7 9 6
1 5 6 1 7 8 5 3 8 1 9 0 9 9 8 7 5 2 7 9
5 1 6 7 3 0 3 3 6 9 5 4 9 3 2 5 7 2 9 1
6 5 1 6 7 3 0 3 3 6 9 5 4 9 3 2 5 7 2 9
0 1 1 2 3 5 8 3 1 4 5 9 4 3 7 0 7 7 4 1
1 0 1 1 2 3 5 8 3 1 4 5 9 4 3 7 0 7 7 4
5 6 1
1 5
數出循環出現前共有多少個數
聽覺轉移
老師念：
恐龍 大象 猴子 熊貓 牛 斑馬 貓頭鷹 兔子 龍 獅子
馬 老鼠 犀牛 河馬 鱷魚 蛇 駱駝 孔雀 蜻蜓 老虎
蝴蝶 羊 雞 海豚 企鵝 鴨子 鸚鵡 狗 長頸鹿 豬
學生聽
到生肖的時候在對應的數字序號格中做出標記
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
數出循環出現前共有多少個數
聽覺轉移
老師念：
恐龍 大象 猴子 熊貓 牛 斑馬 貓頭鷹 兔子 龍 獅子
馬 老鼠 犀牛 河馬 鱷魚 蛇 駱駝 孔雀 蜻蜓 老虎
蝴蝶 羊 雞 海豚 企鵝 鴨子 鸚鵡 狗 長頸鹿 豬
學生聽
到生肖的時候在對應的數字序號格中做出標記
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
數出循環出現前共有多少個數
視覺分辨：找不同一共有七處哦
休息一下
加強訓練
視覺專注訓練
視覺集中：舒爾特方格訓練
35 26 14 20 5 28
18 3 33 12 23 1
30 22 8 29 16 7
9 34 27 19 31 10
24 6 2 17 13 21
15 32 11 25 4 36
快速的從1找到36
照相記憶訓練
凝視20秒快速擺出來
照相記憶訓練
快速擺出來吧
照相記憶訓練
凝視20秒快速擺出來
照相記憶訓練
快速擺出來吧
聽課專注訓練
鉛筆 蘋果 太陽 課桌 西瓜 高山 鴨梨 汽車 椅子 中華
衣服 香蕉 電腦 飛機 溜冰鞋 哈蜜瓜 動畫片 大樹 勇敢
聽到水果馬上拍手
思維訓練
聽清楚要求
1.第三大的小魚身上畫一個
2.第三小的小 魚身上畫一個
謝謝，下課

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