資源簡介

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高中通用技術
設計圖樣的繪制
Identify and clarify problems
《技術與設計1》 第五章
xxx
設 計 的 一 般 過 程
制定設計方案
繪制設計圖樣
目 錄
03-設計的一般過程
03-計算機輔助設計
01-設計表現圖
02-常見的技術圖樣
04-本章小結
PART-ONE
設計表現圖
Design representation drawing
技術語言的種類
技術語言是一種在技術活動中進行信息交流的特有的語言方式。
按照專業類型分
計算機程序語言
……
工程圖樣
按照人的感覺類型分
視覺語言
……
聽覺語言
觸覺語言
圖形符號
語言
……
文字符號
語言
按照人的視覺形式分
技術語言的種類
生產生活中的技術語言
草圖
平面圖
效果圖
技術語言的種類
生產生活中的技術語言
模型
符號
手勢
技術語言的特征
言簡意賅
技術產品說明書
交通標志
產品工程圖樣
通俗直觀
典型技術語言的應用
口頭語言是最常見的交流方式。在設計過程中，人們需要不斷地與設計伙伴進行語言交流，在交換各自的設計想法、對設計方案進行評價時，口頭語言是一種較好的交流語言。
口頭語言
技術圖樣
技術圖樣是采取某種規范形式將設計方案用圖樣的形式表達出來的一種設計交流語言。在呈現設計方案及對設計進行詳細說明時，草圖、效果圖、三視圖、正等軸測圖、機械加工圖、剖視圖、裝配圖、電子線路圖等都是常用的技術圖樣。
表格、文字和模型
通過表格的形式對各種設計方案進行比較， 通過文字、模型等呈現設計的構思方案并激發靈感。
典型技術語言的應用
數字模型渲染圖：
通過計算機輔助設計軟件模擬真實產品。
爆炸圖：
說明產品組成部件及空間結構關系。
汽車數字模型渲染圖
數碼相機爆炸圖
繪制設計草圖
握筆姿勢練習
以拇指和食指握筆并使筆與紙面保持一定的角度，同時用手臂帶動整個手在紙面上自由地移動，而不僅僅是移動手指。
設計表現的基礎
徒手繪圖要領
繪制設計草圖
2.徒手自由畫線練習
使用鉛筆在紙上試著進行徒手自由畫線的練習，如作水平的、垂直的和45度角的平行線。畫圖時，要保持均勻的力度和手的運行速度。
設計表現的基礎
徒手繪圖要領
繪制設計草圖
設計表現的基礎
基本圖形的畫法
繪制設計草圖
設計表現的基礎
基本圖形的畫法
繪制設計草圖
設計表現的基礎
基本圖形的畫法
繪制設計草圖
設計表現的基礎
直線與曲線的連接
找出直線與曲線的切點，用曲線自然連接。
繪制設計草圖
設計表現的基礎
網格法徒手畫
作圖要領：
與地面垂直的線垂直畫（表達物體的高），與地面平行的線按網格上的斜線畫（分別表達物體的長和寬），同時以網格上的小格來確定物體的比例關系。
草圖的分類
草圖也叫方案草圖或設計速寫，它能迅速捕捉和記錄設計者轉瞬即逝的創作靈感，表達設計創意，是把設計構思轉化為現實圖形的有效手段之一。
根據所處設計階段的不同，草圖可分為構思草圖和設計草圖。
構思草圖
設計草圖
是對設計者在設計過程中產生的設計想法的記錄
是經過設計者整理、選擇、修改和完善的草圖
PART-TWO
常見的技術圖樣
Common technical drawings
正投影與三視圖
物體在光線的照射下，會在地面或墻面上投下影子，這是一種自然現象。
自然界的投影現象
正投影與三視圖
投影線
物體
投影
光源
投影面
投影指的是用一組光線將物體的形狀投射到一個平面上去，稱為“投影”。
投影
正投影與三視圖
中心投影法
平行投影法
投射線匯交于投射中心的投影法叫做中心投影法。
投射線相互平行的投影法稱為平行投影法。
正投影與三視圖
斜投影
正投影
投射線與投影面相垂直的平行投影法稱為正投影法。
投射線與投影面相傾斜的平行投影法稱為斜投影法。
正投影與三視圖
正投影與三視圖
A
B
C
想一想：紅色投影是哪個物體的投影？
正投影與三視圖
歸納：單一正投影不能確定物體的形狀和大小。
A
B
C
正投影與三視圖
A
B
C
想一想：紅色投影是哪個物體的投影？
正投影與三視圖
A
C
歸納：雙面正投影也不能完全確定物體的形狀和大小。
正投影與三視圖
結論：要確定物體的空間形狀，我們需要從三個角度進行投影。
A
C
正投影與三視圖
三投影面體系
V
W
H
O
X
Z
Y
1、投影面
2、投影軸
正立投影面V（正面）
水平投影面H（水平面）
側立投影面W（側面）
OX軸
OY軸
OZ軸
3、原點
正投影與三視圖
生活中的三投影面體系
正投影與三視圖
主視圖 ——物體的正面投影
（從前向后進行投影）
俯視圖 ——物體的水平投影
（從上向下進行投影）
左視圖 ——物體的側面投影
（從左向右進行投影）
三視圖的形成
正投影與三視圖
三視圖的展開
在同一張圖紙上繪制三視圖，三個投影面必須展開并攤開在一個平面上。
正面不動
左視圖向右旋轉90度
俯視圖向下旋轉90度
正投影與三視圖
看一看：三視圖展開應該是哪一種效果？
正投影與三視圖
主視圖
俯視圖
左視圖
主視圖在上方
俯視圖在主視圖正下方
左視圖在主視圖正右方
三視圖的位置關系
正投影與三視圖
上
下
左
右
上
下
左
右
前
前
后
后
前
上
下
左
右
后
主視圖反映：上、下 、左、右→長和高
俯視圖反映：前、后 、左、右→長和寬
左視圖反映：上、下 、前、后→寬和高
看一看：三個視圖分別反映物體什么方位
正投影與三視圖
主視圖和俯視圖都反映了物體的長。
主視圖和左視圖都反映了物體的高。
俯視圖和左視圖都反映了物體的寬。
注意：俯視圖是站在前方從上往下看。
長
高
寬
寬
長
高
前
上
下
左
右
后
看一看：三個視圖兩兩之間反應什么共同特征
正投影與三視圖
長
高
寬
寬
主、俯視圖長對正
主、左視圖高平齊
左、俯視圖寬相等
45°
三視圖投影規律歸納
正投影與三視圖
三視圖的繪制
1、確定繪圖比例
繪圖比例指的是“圖中的尺寸：實際的尺寸”
太大了
太小了
盡量選用1:1的比例。在視圖之間留出標注尺寸的位置和適當的間距。
正投影與三視圖
三視圖的繪制
2、選擇主視方向
如果圖上標注了主視方向，就按要求的方向進行繪制；若沒有明確標出主視方向，一般選擇能反映物體主要形狀特征的方向為主視圖的投影方向。
正投影與三視圖
三視圖的繪制
3、畫出坐標系及 45°線
正投影與三視圖
三視圖的繪制
4、繪制主視圖、俯視圖、左視圖
主視
正投影與三視圖
三視圖的繪制
5、檢查三視圖繪制是否正確，描深物體輪廓線
在考試的時候要注意題目的要求，如果題目要求保留作圖痕跡，那輔助線就不需要擦掉，如果不用保留的話，就需要擦掉它。
正投影與三視圖
練習：⒈ 右圖是一個模型的軸測圖，下列該模型的三視圖正確的是（ ）。
B
正投影與三視圖
B
練習:⒉ 右圖是一個模型的軸測圖，下列該模型的三視圖正確的是（ ）。
正投影與三視圖
練習：⒊ 右圖是一個模型的軸測圖，下列該模型的三視圖正確的是（ ）。
A
形體的尺寸標注
形體的視圖只能表達其形狀和結構的關系，而形體各結構塊的真實大小和相對位置必須由尺寸來確定。
100
尺寸界線
尺寸線
尺寸數字
尺寸三要素
形體的尺寸標注
尺寸界線
100
①尺寸界線用細實線繪制；
②尺寸界線由圖形的輪廓線、軸線或對稱中心線引出。也可利用輪廓線、軸線或對稱中心線作為尺寸界線。
形體的尺寸標注
尺寸線
①尺寸線用細實線繪制；
②采用箭頭作為尺寸終端。
100
形體的尺寸標注
尺寸數字
18
18
①水平方向尺寸數字寫在尺寸線上方且字頭向上。
②垂直方向尺寸數字寫在尺寸線的左側且字頭向左。
③圖樣上的尺寸，以毫米為單位時，不注寫單位，否則必須注明。
100
形體的尺寸標注
整圓或大于半圓的圓弧需要標注直徑。標注直徑尺寸時，應在尺寸數字前加注符號“Φ”。
半圓或不足半圓的圓弧需要標注半徑。標注半徑尺寸時，應在尺寸數字前加注符號“R”。
形體的尺寸標注
試一試：下圖中的尺寸標注正確嗎？
形體的尺寸標注
相互平行的尺寸，
應按大小順序排列，
小尺寸在內，大尺
寸在外。
形體的尺寸標注
尺寸基準
標注尺寸時要選擇一個起點，這個起點稱為尺寸基準。
①通常以物體的大的底面、端面、對稱面、軸線、對稱中心線等作為尺寸的主要基準。
②在形體的長、寬、高三個方向上一般至少都應有一個尺寸基準。
標注形體的尺寸時，應注意同一個尺寸一般只標注一次。
形體的尺寸標注
練習：1、通用技術實踐課上,小明設計了如圖所示的零件。圖中多標的尺寸共有(　　)
A.1處 B.2處
C.3處 D.4處
答案 B　
解析 水平尺寸50是多標的。
直徑 12標注兩次。共多標注兩處。
形體的尺寸標注
練習：2、如圖所示為某一機件的形體立體圖。請畫出相應的三視圖，并在三視圖中標出相應的已知尺寸。
正等軸測圖
正等軸測圖是通過平行投影法中的正投影法得來的。首先我們需要一個軸側投影面，然后使物體的三條直角坐標軸處于與軸側投影面傾角都相等的位置，接下來就可以用正投影法對物體連同其直角坐標系進行投影，這樣就在軸側投影面上得到了物體的正等軸測圖以及對應的軸測軸。
軸測投影面
Z
O
X
Y
正等軸測圖
1.軸測軸的夾角為120°
2. 表面形狀，正方形變成了菱形。
長方形會變成平行四邊形。
3. 作圖時，物體沿各軸向的所有尺寸都用真實的長度量取。
軸測投影面
Z
O
X
Y
4. 物體上平行于坐標軸的線段，投影后也平行于相應的投影軸；物體上相互平行的線段，投影后也相互平行。
正等軸測圖特點
正等軸測圖
三視圖
正等軸測圖
X
Z
O
YH
YW
10
20
6
120°
O
X
Z
Y
30°
30°
20
6
10
畫出已知尺寸長方體的正等軸測圖
試一試
第一步，畫出夾角120度的軸測軸。
第二步：在x軸上量取長方體長10, 在y上軸量取長方體的寬6，根據平行關系，畫出長方體的底面。
第三步，沿z軸量取長方體的高20，根據平行關系，分別從另外三個頂點引高線。
第四步，連接各頂點，這樣就完成了長方體正等軸測圖的繪制。
正等軸測圖
平面立體的正等軸測圖的繪制
繪制下列圖形的正等軸測圖
課本120頁
形體分析
正等軸測圖
平面立體的正等軸測圖的繪制
O
X
Z
Y
120°
30°
30°
25
15
25
30
正等軸測圖
圓的正等軸測圖的繪制
（課本第121頁）
步驟1：畫出平面上圓外切正方形的正等軸測圖。連接水平對角線，過上、下 兩頂點O1、O2向對邊作垂線，交水平對角線于點O3、O4。
步驟2：以O1、O2為圓心，以O1、O2到對邊的距離為半徑，分別作圓弧。
步驟3：以O3、O4為圓心，以O3、O4到對邊的距離為半徑，分別作圓弧，完成 圓的正等軸測圖。
正等軸測圖
疊加法繪制形體的正等軸測圖
疊加法：先將物體分成幾個簡單的組成部分，再將各部分的正等軸測圖按照它們之間的相對位置疊加起來，并畫出各表面之間的連接關系，最終得到物體正等軸測圖。
繪制組合體圖形的正等軸測圖
馬上行動
正等軸測圖
疊加法繪制形體的正等軸測圖
Ⅰ
Ⅱ
根據線框特征，把該物體分成兩部分，即線框1和線框2。
正等軸測圖
疊加法繪制形體的正等軸測圖
線框Ⅰ
第一部分線框用紅色線條表示，根據三視圖的識讀方法，我們可以想象出它的立體圖形的樣子。
正等軸測圖
疊加法繪制形體的正等軸測圖
O
X
Z
Y
O
X
Z
Y
線框Ⅰ
完成第一部分正等軸測圖的繪制
正等軸測圖
疊加法繪制形體的正等軸測圖
線框Ⅱ
根據第二部分的線框想象出它的立體圖形的樣子。在畫這部分正等軸測圖的時候，可以直接在第一部分的圖形上面進行疊加。
正等軸測圖
疊加法繪制形體的正等軸測圖
O
X
Z
Y
線框Ⅱ
完成組合體的正等軸測圖的繪制。
其他技術圖樣
剖視圖
為了在視圖中減少虛線的表達，將不可見的內部結構轉變為可見結構，需要用到剖視圖這種技術圖樣。
其他技術圖樣
剖視圖
剖視圖的形成：
第一步，用一個假想的剖切面，將物體剖開。
第二步，把剖切面和觀察者之間的部分移去。
第三步，將剩余的部分向投影面投射，所得的視圖即為剖視圖。
其他技術圖樣
剖視圖
一般地，假想采用剖切平面剖開物體，將處于觀察者與剖切平面之間的部分移去，將其余部分向投影面投射所得的圖形稱為剖視圖。
剖切平面一般具有以下兩個特征：（1）包含內部結構，如孔、槽的軸線，或物體的對稱面；（2）平行于相應的投影面。
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
思考：
1）這一把小小的剪刀是零件嗎？
2）為什么？
不是零件。
剪刀雖小，但它還能拆成3個獨立的部分。
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
零件：組成機器的最小單位。
球閥（部件）
閥體（零件）
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
零件圖：零件圖是表達零件的結構形狀、尺寸大小和技術要求的圖樣，是生產中用來指導制造和檢驗該零件的依據。
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
識讀零件圖：
法蘭盤
比例：1:5
1、閱讀標題欄
從標題欄里了解零件的名稱、材料、數量和繪圖比例等。
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
識讀零件圖：
法蘭盤
比例：1:5
2、分析視圖，理解結構
從主視圖出發，利用視圖之間的投影關系，分析零件各組成部分的結構形狀和相互位置關系，想象出零件的主要結構。
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
識讀零件圖：
法蘭盤
比例：1:5
3、讀懂尺寸和技術要求
零件的尺寸公差、形位公差、表面粗糙度和其他技術要求等也要系統全面地綜合考慮。
其他技術圖樣
零件圖與裝配圖
裝配圖是表達機器或部件（統稱裝配體）整體結構的圖樣。裝配圖的作用是表達裝配體的工作原理、零件之間的裝配關系及各零件的主要結構形狀。
1. 一組視圖
2. 必要的尺寸標注
3. 技術要求
4. 零件序號及明細欄
5. 標題欄
裝配圖的內容
其他技術圖樣
機械加工圖
零件圖
機械加工圖
相同點：都有視圖、標題欄、技術要求和尺寸
機械加工圖是根據產品的零件圖，按照加工工藝步驟繪制的技術圖樣，是完成機械加工的主要依據。
其他技術圖樣
機械加工圖
零件圖
機械加工圖
不同點：零件圖表達的是所有加工工藝都完成之后的最終結果， 而機械加工圖表達的是某個具體加工工藝的結果。
其他技術圖樣
電子電路圖
電子電路圖一般是指用圖形符號和線段組成的電子工程用的略圖，包括電路原理圖、接線圖和邏輯圖等。在識讀電路圖的過程中，首先要認識電路圖中的元器件符號，知道它所代表的元器件，其次要弄清楚元器件符號相互之間的連接方式，最后確定信號如何流通。
常用電子元器件符號
PART-THREE
計算機輔助設計
Computer aided design
計算機輔助設計
計算機輔助設計，是利用計算機及其圖形設備幫助設計人員進行設計工作的手段，簡稱CAD。在工程和產品設計中，計算機可以幫助設計人員承擔計算、信息存儲和制圖等工作。
CAD技術已經廣泛地應用在機械、電子、航天、化工、建筑等行業。廣泛應用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規劃、園林設計、電子電路、機械設計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領域。
PART-FOUR
本章小結
Summary of this chapter
本章小結
技術世界中的設計
感 謝 觀 看
Thanks for watching

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