資源簡介 有創意的字教學目標:了解黑體,宋體等基本美術字體的筆畫特征和寫法。學習和掌握創意美術字的設計方法,并能設計出具有現代感,造型美觀的創意字體。通過對生活中創意字體的分析,歸納出創意字的特點及設計方法,嘗試對自己名字進行創意表現。了解生活中美術字體無處不在,充分體會美術字與自己學習,生活息息相關,同時從設計創意美術字的過程中,發展形象思維,體會創造的樂趣。教學重點:引導學生探討黑體字,宋體字,變形字的特點及書寫方法。教學難點:通過了解創意字體的筆畫特征,掌握形象變化,意象變化,裝飾變化字體的設計形式,并設計出有創意的字。教學過程:引導階段.同學們是否喜歡明星的簽名?為什么 是不是也想把自己的名字設計的和明星的簽名一樣有個性?那本節課我來帶領同學們實現自己的愿望。學習《有創意的字》(板書課題)發展階段.1. 提問:在我們的生活中,什么地方能看到創意字體?它給你留下了什么深刻的印象?(校園、教室標語、宣傳欄、書籍封面、報紙、包裝盒、黑板報、版面宣傳、廣告等)2. 什么是有創意的字:有創意的字:即美術字。是用心思維,新構圖,新手段獲取對文字形象的藝術設計處理,最終達到理想文字的藝術傳播效果。3. 美術字的鑒別:黑體字,宋體字,變體字等。4. 美術字的特點:字體整齊,醒目,美觀,易認。是開展選產教育不可缺少的工具。5. 美術字的應用范圍:報紙,雜志,路牌,燈箱,廣告宣傳,標語……(一)了解美黑體,宋體美術字的基本筆畫特征黑體字:筆畫橫豎,粗細一致,方頭方尾,樸素大方,醒目有力。宋體字:挺直、秀麗,筆畫橫細豎粗,起筆收筆都有明顯的頓跡。(二)了解變體美術字的基本特征:變體美術字,是在宋體字或黑體字的基礎上有意識的把某些筆畫進行夸大,縮小以為,裝飾等,來獲得新穎的效果。變化方法有:字形變化,形象變化,裝飾變化,光影變化,字體變化,結構變化。(多媒體播放,學生欣賞,嘗試歸納這些創意字體的特點。)三、課堂練習.1. 學生運用上面學習的方法嘗試設計有創意的名字。2. 設計要求:有鮮明的個性。四、評價.同學們展示自己設計的有創意的名字,大家相互欣賞,自評,互評,每組選出一幅最優秀的作品,全體同學欣賞評價并學習。五、課堂小結.本節課我們學習了黑體,宋體等基本美術字的特征和寫法。學習和掌握了美術字的設計方法,并給自己的名字設計出有創意有個性的寫法,實現了大家的心愿。六、課后拓展.希望大家爭當小小設計師,把自己喜歡的字,詞,設計成有創意的字體。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫