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2.2 大氣受熱過程和大氣運動(教學設(shè)計)-高中地理人教版(2019)必修第一冊

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2.2 大氣受熱過程和大氣運動(教學設(shè)計)-高中地理人教版(2019)必修第一冊

資源簡介

大氣受熱過程和大氣運動 教學設(shè)計
教學目標
1.人地協(xié)調(diào)觀:學生根據(jù)示意圖簡單分析大氣的受熱過程的基本原理,了解三個環(huán)節(jié)之間的動態(tài)聯(lián)系。并結(jié)合現(xiàn)實生活深化“綠色生活,保護大氣”思維。
2.綜合思維:運用大氣受熱原理分析說明“煙霧防霜凍”、“溫室效應(yīng)”等實際問題。
3.區(qū)域認知:繪制大氣受熱過程示意圖,對比高空和近地面溫度差異,認識垂直高度上溫度差異產(chǎn)生的原因。
4. 地理實踐力:通過地理讀圖分析,分析大氣受熱狀況,以及“溫室原理”,并能聯(lián)系實際觀察“高處不勝寒”等現(xiàn)象,并會用相關(guān)知識解釋。
教學重難點
教學重點:大氣的受熱過程
教學難點:大氣削弱作用和大氣保溫作用
教學過程
1、引入課題
展示圖片:2017年7月13日下午,一張非洲游客頭頂毛巾,靠坐在遮陽傘欄桿邊的照片熱傳。武警天安門警衛(wèi)支隊相關(guān)負責人告訴記者,“當時是12-14點的哨兵在值勤,看到有幾名游客在崗傘內(nèi),問了情況,了解到其中一人有中暑現(xiàn)象,隨即呼叫了醫(yī)生。”負責人講“當時地面溫度非常高,周圍空氣烤得慌。”
過渡:那么地面溫度高和空氣烤得慌,它們之間究竟是什么樣的關(guān)系呢?為什么午后1-2個小時氣溫特別高?今天我們將進行相應(yīng)的探討。
大氣受熱過程講解
介紹太陽輻射和地面輻射波長特點
我們知道大氣中的一切物理過程都伴隨著能量的轉(zhuǎn)換,而太陽輻射是地球大氣最重要的能量來源。我們要了解大氣受熱過程,首先要了解太陽輻射,由實驗得知,物體的溫度越高,輻射中最強部分的波長越短;反之則波長越長。由于地球表面的溫度比太陽低的多,地面輻射的波長也就比太陽輻射要長。相對而言,太陽輻射為短波輻射,地面輻射為長波輻射。
第一個步驟:“太陽暖大地”
太陽輻射要穿過厚厚的大氣層,小部分被太陽吸收或反射。大部分到達地面。其中大氣對太陽輻射的吸收、反射和散射作用叫做大氣對太陽輻射的的削弱作用。正因為有了大氣的削弱作用,地球上白天的氣溫不至于升的太高。到達地球表面的太陽輻射,除少部分被地面反射,大部分被地面吸收。太陽輻射是地面的直接熱源。
第二個步驟:“大地暖大氣”
地面吸收太陽輻射增溫,以并以長波輻射的形式將熱量傳遞給近地面大氣。地面長波輻射是近地面大氣最主要的、直接的熱源,近地面大氣吸收地面長波輻射后又以對流、傳導(dǎo)等方式層層向上傳遞能量。
第三個步驟:“大氣還大地”
大氣增溫的同時形成大氣輻射,少部分能量射向宇宙空間。大部分向下射回地面,稱為大氣逆輻射,把熱量還給地面。
大氣受熱過程總結(jié)
這就是整個大氣的受熱過程,回顧一下:首先大部分太陽短波輻射透過大氣射到地面,使地面增溫。稱為“太陽暖大地”。地面被加熱,并以長波輻射的形式向大氣傳遞熱量,稱為“大地暖大氣”。對流層的水汽、二氧化碳等,吸收長波輻射的能力很強,大氣在吸收地面長波輻射后會增溫。大氣逆輻射把熱量傳遞給地面,一定程度上補償了地面輻射損失的熱量,對地面起到了保溫作用。這就產(chǎn)生了“大氣還大地”。
大氣受熱過程原理運用
學習了大氣受熱過程。掌握了相關(guān)原理,可以幫助我們解釋一些生活中的現(xiàn)象。(1)為什么在我們生活中有“高處不勝寒”的現(xiàn)象呢?根據(jù)大氣受熱原理,地面是近地面大氣主要、直接的熱源,海拔越高,到達地面的輻射越少,氣溫也就越低。(2)一天中為什么最高的氣溫出現(xiàn)在午后兩時,結(jié)合大氣受熱過程的原理,正午太陽高度最大,陽光最強烈,但是地面吸收太陽輻射轉(zhuǎn)化為地面長波輻射加熱大氣還需要一定時間,因此午后1至2個小時氣溫最高。
大氣保溫作用原理和運用
了解了大氣受熱過程,再來看一下大氣的保溫作用。大氣逆輻射把熱量傳給地面,這就在一定程度上補償了地面輻射損失的熱量。對地面起到保溫作用。(1)我們通過大氣保溫作用可以解釋溫室效應(yīng)的形成。溫室氣體增多導(dǎo)致地面輻射吸收增強,進一步導(dǎo)致大氣逆輻射增強。大氣逆輻射增強之后,保溫作用也隨之增強。導(dǎo)致氣溫變高,最終導(dǎo)致全球變暖。(2)為什么在多云的夜晚我們覺得更暖和呢?結(jié)合大氣保溫作用的原理。多云夜晚,天空云層厚,大氣逆輻射強,保溫作用強。溫度比無云的夜晚高,感覺就更暖和。(3)人們常常用人造煙霧來防御霜凍。原因在于煙霧增強了大氣逆輻射,補償?shù)孛鎿p失的熱量。加強對地面的保溫作用。
總結(jié)
總結(jié)一下,大氣對太陽輻射有削弱作用包括吸收,反射和散射。大氣受熱過程。包括三個步驟,太陽暖大地、大地暖大氣、大氣還大地。大氣逆輻射對地面有保溫作用。太陽輻射是大氣最重要的能量來源。地面輻射是近地面大氣的直接熱源。

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