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(共30張PPT)
5.1.2繪制設(shè)計(jì)草圖
【第五章】【設(shè)計(jì)圖樣的繪制】
學(xué)習(xí)目標(biāo)
Learning goals
繪制設(shè)計(jì)草圖
辨析技術(shù)語(yǔ)言
走進(jìn)情景
思考：下面關(guān)于龍井茶葉盒的4幅圖，哪幅最能反映龍井茶葉盒的整體特征？
A
B
C
D
繪制草圖的基礎(chǔ)知識(shí)
第
一
任
務(wù)
di
yi
ren
wu
一、草圖的繪制
徒手繪圖（自學(xué)）:
第一步：掌握正確的握筆姿勢(shì)
第二步：使用鉛筆在紙上試著進(jìn)行徒手自由 畫線的練習(xí)。
第三步:提高對(duì)筆的控制能力。
要想徒手使線畫的直，可以在畫面上作兩個(gè)點(diǎn)，手控制筆，眼睛注視兩點(diǎn)之間。
徒手繪圖要領(lǐng)
握筆姿勢(shì)練習(xí)
以拇指和食指握筆并使筆與紙面保持一定的角度，同時(shí)用手臂帶動(dòng)整個(gè)手在紙面上自由地移動(dòng)，而不僅僅是移動(dòng)手指。
徒手繪圖要領(lǐng)
徒手自由畫線練習(xí)
使用鉛筆在紙上試著進(jìn)行徒手自由畫線的練習(xí)，如作水平的、垂直的和45度角的平行線。
畫圖時(shí)，要保持均勻的力度和手的運(yùn)行速度。
徒手繪圖要領(lǐng)
實(shí)踐操作:
一：采用點(diǎn)線法在白紙上繪制至少5條長(zhǎng)5cm左右的水平平行線；
二：5條垂直的平行線；
三：5條45°的平行線。
畫一畫
需要表達(dá)長(zhǎng)、寬兩個(gè)維度特征
需要表達(dá)長(zhǎng)、寬、高三個(gè)維度特征
平面圖形
立體圖形
草圖的繪制
實(shí)踐操作:
四：徒手繪制平面的圓；
五：徒手繪制三維的圓柱體；
六：徒手繪制三維的正方體；
七：徒手繪制三維的錐體。
畫一畫
X
Y
X
Y
Z
正等測(cè)圓
圓
草圖的繪制——圓
畫圓柱體：
①畫兩個(gè)正等測(cè)圓
②用兩條平行線連接兩個(gè)正等測(cè)圓
草圖的繪制——圓柱
畫立方體：
①畫正等測(cè)正方形（兩條虛線）
②確定立方體的高，畫四角垂線（內(nèi)側(cè)垂線為虛線）
③畫一個(gè)平行于底面的正等測(cè)正方形
草圖的繪制——立方體
畫錐體：
①畫兩條與水平面成30°角的射線
②畫一條垂線
③連接線（內(nèi)側(cè)為虛線）
草圖的繪制——錐體
直線與曲線的連接：
找出直線與曲線的切點(diǎn)，用曲線自然連接。
草圖的繪制——過渡線
二.草圖的分類
構(gòu)思草圖：
設(shè)計(jì)草圖：
是以具體圖形把想法表現(xiàn)出來（諸多想法）
是經(jīng)過整理、選擇、修改、和完善的草圖（挑選一個(gè)）
草圖的繪制
構(gòu)思草圖用于己交流
設(shè)計(jì)草圖用于和他人交流
這兩張圖有什么區(qū)別？
思考
草圖的繪制
立體的外觀形狀
板材的厚度
整體尺寸
組成部分
兩張?jiān)O(shè)計(jì)草圖呈現(xiàn)了哪些內(nèi)容？
說一說
草圖的繪制
草圖繪制練習(xí)
第
二
任
務(wù)
di
er
ren
wu
三.草圖繪制的步驟（實(shí)踐）
選用合適的筆來畫圖（2H鉛筆）
在方格紙上按照構(gòu)思好的設(shè)計(jì)方案，畫出產(chǎn)品的外觀比例關(guān)系。
在準(zhǔn)備好的透視網(wǎng)格紙上，畫出產(chǎn)品的透視線，先畫淡一些，等畫完圖形后，再描深輪廓。
畫產(chǎn)品的中間調(diào)子，注意色彩過渡自然。
草圖的繪制
作圖要領(lǐng)：
與地面垂直的線垂直畫（表達(dá)物體的高），與地面平行的線按網(wǎng)格上的斜線畫（分別表達(dá)物體的長(zhǎng)和寬），現(xiàn)實(shí)平行的線仍平行。
如果沒有網(wǎng)格紙，長(zhǎng)寬高的方向該如何參考呢？
網(wǎng)格法徒手畫
草圖的繪制
Z
O
X
Y
坐標(biāo)軸只能是這一種角度么？
Z1
X1
Y1
O
45°
Z1
X1
Y1
O
45°
120°
草圖的繪制
房屋模型繪制練習(xí)
草圖的繪制
房屋模型繪制練習(xí)
草圖的繪制
房屋模型繪制練習(xí)
草圖的繪制
房屋模型繪制練習(xí)
草圖的繪制
房屋模型繪制練習(xí)
草圖的繪制
小結(jié)
草圖的繪制
課后作業(yè)
課本P112 馬上行動(dòng)（椅子）
同步導(dǎo)練P137 第六題（側(cè)板）
都畫在作業(yè)本第六題網(wǎng)格紙上！
下 課 ！

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