資源簡介

(共20張PPT)
《恐龍樂園》
同學(xué)們，你了解恐龍嗎？
“恐龍”一詞在西方指恐蜥（恐怖的蜥蜴），特指一些巨大的有四肢有尾或兼有翼的類似蜥蜴的爬蟲。 人類發(fā)現(xiàn)恐龍化石的歷史由來已久。早在曼特爾夫婦發(fā)現(xiàn)禽龍之前，歐洲人就知道地下埋藏有許多奇形怪狀的巨大骨骼化石。但是，當(dāng)時人們并不知道它們的確切歸屬，因此一直誤認為是“巨人的遺骸” 。
雖然恐龍化石已經(jīng)在地球上存在了數(shù)千萬年，但直到19世紀(jì)，人們才知道地球上曾經(jīng)有這么奇特的動物存在過。第一個發(fā)現(xiàn)恐龍化石的是一位名叫吉迪昂·曼特爾的英國醫(yī)師，而創(chuàng)立“恐龍’’的這一名詞的是英國古生物學(xué)家理查德·歐文 。1842年，英國古生物學(xué)家歐文爵士用拉丁文給它們創(chuàng)造了一個名稱，這個拉丁文由兩個詞根組成，前面的詞根意思就是“恐怖的”，后面的詞根意思就是“蜥蜴”。
恐龍整體而言的體型很大。以恐龍作為標(biāo)準(zhǔn)來看，蜥腳下目是其中的巨無霸。在漫長的恐龍時代，即使是體型最小的蜥腳類恐龍也要比它們棲息地內(nèi)的其他動物要大，而最大的蜥腳類則比任何出現(xiàn)在地表的動物都要大出幾個等級。
01
準(zhǔn)備一張適當(dāng)大小的白色卡紙作為背景紙，將牛皮紙裁剪出一個不規(guī)則圖形粘貼在白色背景紙上，同時撕出一個不規(guī)則長條形粘貼在白色背景紙的另一側(cè)。
02
在黑色卡紙上畫出恐龍的外輪廓、四肢、花紋裝飾、尾巴、眼睛、牙齒等，并用剪刀剪下。畫的時候需要控制好大小關(guān)系，使用剪刀時要注意安全。提供實物、圖片、視頻等素材讓小朋友觀察，以便于讓每個小朋友畫出不同造型種類的恐龍。
03
在黑卡紙畫出大小造型不同的石頭，并用剪刀剪下。使用剪刀時要注意安全。可引導(dǎo)小朋友展開想象力，豐富恐龍的周圍環(huán)境。
04
將剪好的恐龍和石頭，擺放在畫面中，注意畫面構(gòu)圖，前后與疏密關(guān)系，確定好位置后用雙面膠粘貼在畫面中。此步驟為影響畫面效果的關(guān)鍵步驟，拼貼的位置不同，最后的畫面呈現(xiàn)也會有很大的變化。
05
用色粉筆或油畫棒，平放在畫紙上，輕輕掃出恐龍和石頭的肌理感。接著用畫筆的頂端深入刻畫恐龍和石頭的細節(jié)。
06
用水彩筆畫出植物、腳印等豐富畫面。可引導(dǎo)小朋友展開想象力，豐富恐龍的周圍環(huán)境。
07
在畫面空白的一側(cè)添加“侏羅紀(jì)公園”、“DINOSAUR”等主題文字以豐富畫面。
謝謝觀看

展開更多......

收起↑