資源簡介

(共14張PPT)
讓我們一起欣賞《彝家娃娃真幸福》這首歌走進彝家的生活。
欣賞音樂
要求：請同學認真聽，欣賞完后，老師需要你幫我輸入這首歌曲的歌詞。
活動一：同學們先嘗試，看一看誰用最快的方法把“彝家歡歌”的歌詞補充完整？
找一找有幾種方法？
（一）探索學習，輸入歌詞
文字的復制粘貼
第3課
一
二
三
在文字輸入過程中，學會應用復制與粘貼的方法輸入重復的文本
學會對文字進行插入、刪除或修改等操作。
學會剪切與粘貼的方法修改文章
學習目標
選定、復制、剪切、粘貼文本、刪除、撤銷與恢復
（二）復 制 與 粘 貼文本
選中—復制
（1）選定要復制的文本
（2）單擊開始選項標簽---功能區復制（右鍵-復制）
（3）將光標插入要粘貼的地方
（4）單擊開始選項標簽---功能區 粘貼（右鍵-粘貼）
定位-粘貼
復制：Crtl+C 粘貼：Crtl+V
（三）實踐練習知方法
《春天在哪里》的第三段歌詞補充完整
學生之間互相幫助完成
補充”彝家歡歌”第二段歌詞參照教材P18頁的教材完成
任務二
要求
將“彝家歡歌”里的歌詞第一段補充完成。
任務一
任務三
我會總結
3.今后你會用嗎？
1.誰能說說我們今天學習了哪些內容呢？
2.復制操作用于生活中的哪些地方？
文字的剪切粘貼
第3課
對比
吃葡萄
青葡萄，紫葡萄，
青葡萄沒紫葡萄紫，
吃葡萄不吐葡萄皮，
不吃葡萄倒吐葡萄皮。
吃葡萄
葡萄青，紫葡萄，
沒紫葡萄紫青葡萄，
葡萄皮吃葡萄不吐，
不吃葡萄吐倒葡萄皮。
一、幫我讀繞口令，看誰讀的又快又準
活動一
自主嘗試，幫老師用最快的方法整理成正確的繞口令，學生嘗試操作修改。
（二）探索學習，整理繞口令
（三）剪切 與 粘 貼文本
選中—剪切
（1）選定要剪切的文本
（2）單擊開始選項標簽---功能區剪切（右鍵-復制）
（3）將光標插入要粘貼的地方
（4）單擊開始選項標簽---功能區 粘貼（右鍵-粘貼）
定位-粘貼
剪切：Ctrl+X 粘貼：Crtl+V
（四）實踐練習知方法
將該作業”用自己的姓名”為命名方式另存一份上交，學會保存與另存為的區別
學生之間互相幫助完成
將打亂的古詩詞重新排列，比一比誰最快
任務二
要求
比一比誰能最快的用老師講解的方法再次整理繞口令
任務一
任務三
“復制”是把你選中的信息放入到剪切板中，
你單擊“粘貼”后又會多出一份。
“剪切” 后原來的地方信息沒有了，單擊“粘貼”后會出現。
系統的剪切板是在內存開辟的一塊
動態空間，用來完成復制、粘貼操作。
復制和剪切
有什么區別？
感謝聆聽
正確用好復制剪切粘貼操作
計算機作業將事半功倍。

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