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《尋找生活中的標志》課件（共22張PPT）+內嵌視頻小學綜合實踐活動二年級

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資源簡介

不同視角看學校
小明
禁止鳴笛標志
安全出口標志
禁止吸煙標志
想一想：
小明用了什么方法來快速認
識學校的？
在生活中，
你還見過哪些標志？
課前搜集大分享
給標志分分類
國旗
什么是標志?
標志是以特殊的圖案或文字組成并表
達一定含義的視覺語言，它在生活中起到
標識、引導和傳遞信息的作用。
特征：簡潔
醒目
直觀
小小設計師
活動要求：
1、獨立思考后設計自己的班級標志
2、在練習本上畫班級標志，彩筆涂色。
要求顏色鮮艷醒目、簡潔、直觀
你知道嗎
你知道嗎