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4《公民的基本權利和義務》 第3課時 國家尊重和保障人權 教學課件+教案+視頻素材

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4《公民的基本權利和義務》 第3課時 國家尊重和保障人權 教學課件+教案+視頻素材

資源簡介

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小學道德與法治六年級上冊教學設計
第二單元:我們是公民
第4課:公民的基本權利和義務
第3課時 國家尊重和保障人權
主備人: 學校: 審稿人: 復核人:
上課時間 年 月 日 第 周 星期
育人目標 法制觀念:知曉尊重與保障人權是憲法基本原則,了解我國人權事業方面取得的成就。樹立尊重和保障人權的理念,增強公民意識和國家意識,熱愛祖國,增強主人翁責任感,對國家尊重和保障人權的具體做法產生敬意。 責任意識:在日常生活中,能夠刻以實際行動尊重和維護自己和他人的人權。
教育重點 曉尊重與保障人權是憲法基本原則。
教育難點 樹立尊重和保障人權的理念,增強公民意識和國家意識,熱愛祖國,增強主人翁責任感,對國家尊重和保障人權的具體做法產生敬意。
教學過程
環節 教學活動 設計意圖
課 前 預 學 1.找一找:生活中的與國家尊重和保障公民權利相關的高興事兒。 2.查一查:查看資料,了解國家在人權建設方面取得的成就。 通過課前找一找、查一查培養學生自學的能力,為課堂上的學習做好準備。
課 中 導 學 導入新課:觀看視頻 1.觀看視頻:生命至上這樣的人權很中國,指名學生談自己的感受是什么?(人權是每個人作為人所應當享有的權利。) 2.出示課題:國家尊重和保障人權 活動一:人權知識我知道 1.人權是什么時候寫進憲法的呢? 讀教材P39: 2004年,第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障人權”載入憲法。尊重和保障人權是我國的憲法原則,要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,采取各種措施積極保護和促進人權。 2.觀看視頻:國家人權行動計劃講的是什么呢? 3.你從這則新聞中有什么新的發現? (讓人們享受到更加充分的權利。) ①《國家人權行動計劃》是分階段的,新聞說的2021————2025年的。 ②把保障人民的生存權和發展權發在首位。 ③提出了最嚴格環保等許多新目標,涉及衣食住行等各方面。 ④內容很詳細,目標很明確。 3.國家人權行動計劃要求有哪些呢?請大家看教材P39 ①全面保障經濟、社會和文化權利 ②依法保障公民權利和政治權利 ③充分保障各類特定群體權利 ④深入開展人權教育 ⑤積極參與國際人權工作 4.國家行動計劃落實得怎樣,請結合前面的內容說一說。 ①新增就業主要涉及勞動權。 ②全面提升教育質量主要涉及受教育權。 ③脫貧主要涉及基本生活水準權利、社會保障權利等。 5.觀看視頻:千年發展目標,結合千年發展目標,特別是在教育方面取得了哪些成就?你從新聞中有何收獲?(我國在基礎教育領域取得了巨大成就。) ①國家實施九年義務教育,實現免費義務教育。 ②國家大力發展教育,實施了春蕾計劃。 ③國家推動了留守兒童和打工子弟學校建設,加快了農村寄宿制學校建設。 ④國家大力推進遠程教育…… 6.請你對照《國家人權行動計劃(2021—2025) 》說說我們身邊的人權保護故事。 ①全面建成小康社會,一個不能少;共同富裕路上,一個不能掉隊。 ②糧食產量不斷提高,從根本上消除了饑餓。 ③圖書館等建在身邊,文化活動走進社區。居民文化生活水平不斷提高。 ④普法教育納入國民教育體系。 活動二:人權保護在身邊 1.了解世界人權日的由來。 ①12月10日是世界人權日,是為紀念1948-年12月10日聯合國大會通過《世界人權宣言》而設立的紀念日。 ②2019年第71個人權日主題是“青年挺身護人權”,我們班組織了“人權保護在身邊”主題班會,我還做了發言呢。 2.國際人權條約有哪些 3.看視頻:《新中國人權事業發展70年》白皮書發表是怎樣講的呢?你從中有什么新的發現呢? ①中國積極參與國際人權事業。 ②中國為國際人權事業發展作出貢獻。 ③中國愿同各國人民一道,共同構建人類命運共同體,開創世界美好未來。 ④中國積極參與國際事務,構建人類命運共同體,為世界發展作出貢獻。 4.對照<國家人權行動計劃(2021-2025年)>目錄,說說六(1)班的同學列舉的事例分別是哪項人權。 5.你還知道哪些人權保護的事例 例:我家附近有一家養老公寓,有許多老人在這里生活得特別舒心。 6教師小結:國際人權事業的發展需要世界各國的共同參與。目前,我國已經參加了20余項國際人權條約,認真履行已參加的國際人權條約所規定的義務,開展國際人權交流與合作,推動國際人權事業健康發展。 通過視頻學習,激發學習的興趣。 尊重和保障人權是我國的憲法原則。從國家人權行動計劃(2016-2020年)目錄中,我們不難 看出,人權的類型十分廣泛,而我國在保障人權方面也一直在努力。 通過圖片和對話,展示了紅領巾小學六(1)班開展的“人權保護在身邊”主題班會的情況,我們可以從中了解一些現實生活中國家保護人權的例子,并找一找自己身邊的人權保護事例,向同學們展示尋找成果。
課 后 延 學 閱讀材料,分析探究 李陽女士入職一家豆制品制造廠,職位是加工員。由于之前她曾做過豆制品加工,所以很快就適應了新環境,與此同時,她高超的技術水平也得到了廠長和同事的一致認可。然而,到了8月份,她正式領取第一個月工資時發現自己的工資低得出乎意料,明顯比同廠的男性職工工資低。廠人事科工作人員的答復:你是女性,在體力上不如其他男性,工作成果也會比男性低,所以,你的工資也相應比其他男性職工少。你認同人事科工作人員的答復嗎 如果你是李陽你會怎么辦 答:答:不同意。同工就應同報酬性別歧視屬違法,《憲法》第48條明確規定﹐中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。國家保護婦女的權利和利益,實行男女同工同酬,培養和選拔婦女干部。《婦女權益保障法》第24條也規定,實行男女同工同酬。婦女在享受福利待遇方面享有與男子平等的權利。這進一步明確了男女同工同酬包括福利待遇,這里的福利待遇不僅包括工資、獎金、各類津貼等顯性收入,還應該包括社會保險、教育培訓等隱性利益。因此,女職工享受同工同部的權利,用人單位不得以性別區分對女職工實行同崗不同薪,侵害女職工的權益。用人單位依法應當保障勞動者在工資分配上享有平等的權利,對男女工人同等價值的工作給予同等報酬,禁止工資分配上的性劇、年齡、民族等歧視。
板 書 設 計 4 公民的基本權利和義務
課 后 反 思
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統編版小學道德與法治六年級上冊
第4課 公民的基本權利和義務
第二單元 我們是公民
第3課時 國家尊重和保障人權
1.找一找:生活中的與國家尊重和保障公民權利相關的高興事兒。
2.查一查:查看資料,了解國家在人權建設方面取得的成就。
課前預學
談自己的感受是什么?
人權是每個人作為人所應當享有的權利。
課中導學
活動一:人權知識我知道
人權是什么時候寫進憲法的呢?
2004年,第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案,將“國家尊重和保障人權”載入憲法。尊重和保障人權是我國的憲法原則,要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,采取各種措施積極保護和促進人權。
國家人權行動計劃講的是什么呢?
提出了最嚴格環保等許多新目標,涉及衣食住行等各方面。
把保障人民的生存權和發展權發在首位。
《國家人權行動計劃》是分階段的,新聞說的2021————2025年的。
你從這則新聞中有什么新的發現?
內容很詳細,目標很明確。
讓人們享受到更加充分的權利。
國家人權行動計劃要求有哪些呢?請大家看教材P39
①全面保障經濟、社會和文化權利
②依法保障公民權利和政治權利
③充分保障各類特定群體權利
④深入開展人權教育
⑤積極參與國際人權工作
新增就業主要涉及勞動權。
國家行動計劃落實得怎樣,請結合前面的內容說一說。
全面提升教育質量主要涉及受教育權。
脫貧主要涉及基本生活水準權利、社會保障權利等。
結合千年發展目標,特別是在教育方面取得了哪些成就?你從新聞中有何收獲?
(我國在基礎教育領域取得了巨大成就。)
國家推動了留守兒童和打工子弟學校建設,加快了農村寄宿制學校建設。
國家大力發展教育,實施了春蕾計劃。
國家實施九年義務教育,實現免費義務教育。
國家大力推進遠程教育……
請你對照《國家人權行動計劃(2021—2025) 》說說我們身邊的人權保護故事。
圖書館等建在身邊,文化活動走進社區。居民文化生活水平不斷提高。
糧食產量不斷提高,從根本上消除了饑餓。
全面建成小康社會,一個不能少;共同富裕路上,一個不能掉隊。
普法教育納入國民教育體系。
受教育權
文化權利
知情權和參與權
基本生活水準權利
少數民族權利
對照<國家人權行動計劃(2021-2025年)>目錄,說說六(1)班的同學列舉的事例分別是哪項人權。
我家附近有一家養老公寓,有許多老人在這里生活得特別舒心。
①12月10日是世界人權日,是為紀念1948-年12月10日聯合國大會通過《世界人權宣言》而設立的紀念日。
②2019年第71個人權日主題是“青年挺身護人權”,我們班組織了“人權保護在身邊”主題班會,我還做了發言呢。
世界人權日的由來:
活動二:人權保護在身邊
《兒童權利公約》
《消除一切形式種族歧視國際公約》
《經濟、社會及文化權利國際公約》
《男女工人同工同酬公約》
本公約締約各國承認人人有權享受社會保障,包括社會保險。
每個兒童有固有的生命權,各國應最大限度地確保兒童的生存與發展。
凡會員國,應通過與現行決定報酬率的方法相適應的各種手段,促使并在與這種方法相一致的條件下保證男女工人同工同酬原則適用于全體工人。
承諾禁止并消除一切形式種族歧視,保證人人有不分種族、膚色或民族或人種在法律上一律平等的權利。
中國愿同各國人民一道,共同構建人類命運共同體,開創世界美好未來。
中國為國際人權事業發展作出貢獻。
中國積極參與國際人權事業。
中國積極參與國際事務,構建人類命運共同體,為世界發展作出貢獻。
《新中國人權事業發展70年》白皮書發表是怎樣講的呢?你從中有什么新的發現呢?
國際人權事業的發展需要世界各國的共同參與。目前,我國已經參加了20余項國際人權條約,認真履行已參加的國際人權條約所規定的義務,開展國際人權交流與合作,推動國際人權事業健康發展。
閱讀材料,分析探究
李陽女士入職一家豆制品制造廠,職位是加工員。由于之前她曾做過豆制品加工,所以很快就適應了新環境,與此同時,她高超的技術水平也得到了廠長和同事的一致認可。然而,到了8月份,她正式領取第一個月工資時發現自己的工資低得出乎意料,明顯比同廠的男性職工工資低。廠人事科工作人員的答復:你是女性,在體力上不如其他男性,工作成果也會比男性低,所以,你的工資也相應比其他男性職工少。你認同人事科工作人員的答復嗎 如果你是李陽你會怎么辦
答:不同意。同工就應同報酬性別歧視屬違法,《憲法》第48條明確規定﹐中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。國家保護婦女的權利和利益,實行男女同工同酬,培養和選拔婦女干部。《婦女權益保障法》第24條也規定,實行男女同工同酬。婦女在享受福利待遇方面享有與男子平等的權利。這進一步明確了男女同工同酬包括福利待遇,這里的福利待遇不僅包括工資、獎金、各類津貼等顯性收入,還應該包括社會保險、教育培訓等隱性利益。因此,女職工享受同工同部的權利,用人單位不得以性別區分對女職工實行同崗不同薪,侵害女職工的權益。用人單位依法應當保障勞動者在工資分配上享有平等的權利,對男女工人同等價值的工作給予同等報酬,禁止工資分配上的性劇、年齡、民族等歧視。
課后延學
4 公民的基本權利和義務
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