資源簡介

(共16張PPT)
補間形狀初探索
教學目標：
一、知識與技能：
1、掌握橢圓工具、矩形工具和套索工具里魔術棒的使用。
2、能夠熟練正確地制作出補間形狀動畫。
二、過程與方法：
1、通過橢圓工具、矩形工具和套索工具里魔術棒的使用，進一步熟悉軟件的功能。
2、通過補間形狀動畫的制作，進一步體驗動畫制作的過程。
三、情感態度與價值觀：
1、學生能夠積極參與學習活動，體會創作的樂趣，并在學習中，愿意合作交流，增強團隊協作能力進一步培養制作動畫的興趣。
2、培養學生創新能力與探究問題的能力，培養創造性思維能力。
巴巴爸爸變變變
觀看《巴巴爸爸動畫》小視頻，讓學生看完視頻后談論自己的感受。（學生觀看視頻，初步了解 flash補間形狀動畫）想一想：它的什么能夠發生變化？它的形體（形狀）能夠發生變化。Flash也能夠進行形狀的變化，這節課讓我們來一起來學習：flash的形狀補間動畫——補間形狀初探索（導入新課，并出示課題）思考：什么是形狀補間動畫？實現從一個形狀到另一個形狀的變化。
活動一：橢圓、矩形工具的使用
1、老師演示圓變方的過程
2、老師引導學生探究并分析實例，以及制作方法
任務 1：任意圖形之間的形狀變化（圓變方的動畫）要求：制作一個形狀補間動畫，形狀、顏色、大小、位置自行選擇。同學們，發揮你的想像力和創造力，來制作自己的第一個形狀補間動畫吧！
補間形狀動畫
實現從一個形狀到另一個形狀的變化。
開始幀
結束幀
補間
制作補間形狀動畫的步驟：
2、結束幀 插入空白關鍵幀 繪制圖形
1、開始幀 繪制圖形
3、添加形狀補間
任務一：
制作一個形狀補間動畫，形狀、顏色、大小、位置自行選擇。同學們，發揮你的想像力和創造力，來制作自己的第一個形狀補間動畫吧！
任務二：變變變
新建一個flash文檔，把背景統一設置成黑色，導入喜羊羊的圖片，把喜羊羊變成一個你喜歡的樣子。
活動二：套索工具（魔術棒）的使用剛才我們在 flash中自己繪制的圖形，那現在老師有一些圖片，那圖片與圖片的形狀補間不是不也遵循這三個步驟呢？
任務 2：變變變（圖片與圖片之間的形狀補間動畫）要求：新建一個 flash文檔，把背景統一設置成黑色，導入喜羊羊的圖片，把喜羊羊變成一個你喜歡的樣子。思考：1、導入圖片后如何對圖片進行分離？2、分離后的圖片如何刪除白色背景？結合學案及自己的練習情況，學生合作交流完成，并思考老師的兩個問題？教師巡視指導。
1、學生練習過程中，教師巡視，根據學情釋疑解難，強調重難點、注意事項。
2、學生參考“學案”，自主探究，協作完成，大部分學生做完后，讓一名學生演示找生示范講解操作步驟，，教師和學生予以評價。教師點評各小組完成本關任務情況。
3、師生共同思考總結需要注意的問題。交流欣賞評價，各小組代表展示作品。頒發閃客小獎章（教師自制閃客獎章動畫）
連環變
在時間軸上接著往后插入空白關鍵幀，導入圖片，添加形狀補間。
希望同學們用形狀補間這把鑰匙打開動畫制作的大門，充分發揮自己的想像力，創作出精彩的動畫作品，把我們的生活裝扮的更加絢麗多彩！
感謝聆聽

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