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九年級歷史上冊(部編版)第20課 第一次工業革命 教學設計

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  1. 二一教育資源

九年級歷史上冊(部編版)第20課 第一次工業革命 教學設計

資源簡介

第20課 第一次工業革命
【課標要求】
通過了解珍妮機、蒸汽機、鐵路和現代工廠制度,初步理解第一次工業革命的影響。
【教學目標】
歷史解釋:
知道珍妮機、瓦特改進蒸汽機和斯蒂芬森研制蒸汽機車的史實,理解蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍。
史料實證:
閱讀史料,分析工業革命首先發生在英國的條件和工業革命的影響,領會生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的辯證關系。
家國情懷:
感受技術革新在社會進步中所起的作用;通過對工業革命中發明家的學習,認識到新的發明創造來源于解決生產生活中實際問題的需要,細心觀察、勤于思考是發現并解決問題的基本素質。
【教學重點】
瓦特改進蒸汽機與現代工廠制度的確立。
【教學難點】
工業革命的影響。
【教學過程】
一、導入新課
200多年前,當美國和法國正處于革命的浪潮之中時,英國也在發生著一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產和生活方式,影響和改變了世界的面貌。今天就讓我們一起走進本課——《第一次工業革命》。
二、探究新知
(一)紡織技術的革新
1.教師提問:什么是工業革命?
教師講解:工業革命又稱產業革命,指資本主義由工場手工業過渡到大機器生產的階段。它引起了生產領域和社會關系的根本性變化,使工廠制代替了手工工場,用機器代替了手工勞動;從社會關系來說,工業革命使依附于落后生產方式的自耕農階級消失了,工業資產階級和工業無產階級形成和壯大起來。工業革命是資本主義發展史的一個重要階段。
2.課件展示下列材料,引導學生思考:工業革命為什么首先在英國開始?
材料一 17世紀初,我的祖輩開辦了一家規模很小的手工作坊,只是為補貼家用,但是,當時的斯圖亞特王朝國王查理一世經常莫名征稅,我們的作坊舉步維艱。這種狀況一直到17世紀末才得到改善。“光榮革命”后英國建立了一個合適的政治制度,這個制度為工業革命首先在英國發生提供了寬松、和平的政治環境,讓人們有更大的動力追求自己的目標,最大程度地發揮創造能力。
材料二 到了18世紀初,我祖輩的作坊經營狀況明顯的改善,規模不斷擴大,殖民擴張為我們提供了廣闊的海外市場,大量的訂單如雪花兒般飛來,讓我們既高興又發愁。市場總是在擴大,需求總是在增加,甚至工場手工業也不能滿足需要了。于是,蒸汽和機器引起了工業生產的革命。現代大工業代替了工場手工業。
材料三 由于呢絨出口的急劇增加,刺激了羊毛的需求,地主們熱衷圈地養羊,這就是我們英國著名的圈地運動。它迫使大批農民失去土地,很多人流入城市,成為自由勞動者,這就為我們提供了大量的廉價雇傭勞動力。
學生閱讀材料后回答:君主立憲制的確立、充足的勞動力、市場的需求、雄厚的資金等原因。
教師總結:(1)政治前提:君主立憲制的資產階級統治確立。
(2)直接原因:手工工場的生產能力無法滿足市場的需要。
(3)市場:殖民擴張和海外貿易,積累了大量資本,提供了廣闊的海外市場。
(4)勞動力:圈地運動提供了大量自由勞動力。
3.教師提問:英國的工業革命首先從哪個部門開始?為什么?出現了哪些重要的發明?
提示:(1)部門:棉紡織業。
(2)原因:國內外市場對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡織生產方式的改進和新技術的發明。
(3)發明:1733年,凱伊發明了飛梭;1765年,哈格里夫斯發明了珍妮機。
課件出示《凱伊發明的飛梭》圖片。
教師講解:1733年,機械師凱伊發明了飛梭。飛梭使織布速度大大加快,棉紗頓時供不應求,這就引起了紡織工業各部門各環節的連鎖反應。到了1765年,經過幾年的潛心研究,紡織工人哈格里夫斯終于發明了手搖紡紗機,紡紗效率一下子提高了16~18倍,他用女兒珍妮的名字命名這臺機器為“珍妮機”,它被認為是工業革命的第一臺機器,工業革命以此為起點開始了。
(二)蒸汽機和工廠制度的確立
1.教師提問:珍妮機發明后,英國紡織業出現了一系列的發明。觀察下列圖片,看看這些機器有什么相同之處?
水力紡紗機 騾機(水力) 水力織布機
提示:這些機器的動力都是水力,大大提高了生產效率。
材料展示:
在18世紀70年代至80年代,棉紡織工業的動力主要是水力。紡織廠必須建在有水力的地方。水力不但受到地區和季節的限制,還受到河流落差和流量的限制。 迅速發展的工廠工業迫切要求發明一種適應性更廣的發動機……
——唐樞等主編《外國歷史大事集:近代部分(第一分冊)》
學生閱讀材料,教師追問:用水做動力對工廠的發展有什么影響?這個問題是如何解決的?
教師總結:以水作為動力,受到地點、季節的限制,因此早期的工廠大多需要建在水流湍急的農村。隨著市場需求和生產規模的擴大,迫切需要擺脫自然條件制約,一種方便、實用的動力成為了當時亟待解決的問題。
2.瓦特改進了蒸汽機,使蒸汽機成為主要的動力來源。課件出示瓦特與他改進的蒸汽機的圖片,請學生講述瓦特與改進蒸汽機的故事。
教師展示材料,請學生結合教材第94-96頁“蒸汽機和工廠制度的確立”相關內容,進行小組研討:你如何理解“蒸汽機的歷史意義,無論怎樣夸大也不為過”?
蒸汽機的歷史意義,無論怎樣夸大也不為過。它提供了治理和利用熱能,為機械供給推動力的手段。因而,它結束了人類對畜力、風力和水力的由來已久的依賴。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
提示:瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。后來,化工、冶金、采礦等許多生產部門都開始使用蒸汽機。到19世紀30年代,蒸汽機成為主要的動力來源。蒸汽機的廣泛應用是生產領域的一次意義重大的飛躍,它極大地提高了生產力,使工業革命得以更快地向縱深發展,極大地促進了現代工廠的發展。
(三)火車與鐵路
1.學生自主閱讀教材第96頁第二、三段正文內容,思考:世界上最早的火車是什么時候出現并由誰發明的?火車的發明有什么意義?
提示:(1)1825年,蒸汽機車由斯蒂芬森設計。
(2)意義:標志著鐵路時代的開始。
2.材料展示:
在蒸汽機車誕生之前,鐵路運輸就已經在英國出現,只是鐵路軌道上的車廂仍由馬來牽引。1829年,利物浦至曼徹斯特的鐵路線建成之后,為了確定用馬車還是火車,還專門舉行了一場馬車與火車的比賽。結果,火車以絕對優勢戰勝馬車。次年,這條鐵路正式通車。
教師提問:火車的發明給交通運輸業帶來了什么樣的影響?
提示:1830年以后,英國掀起投資建設鐵路的狂潮,到1851年,英國建成了總長約1萬千米的鐵路網。鐵路時代的到來為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通,使生產和市場之間的聯系變得更加密切。
3.進入19世紀,傳統的手工工場逐漸被大工廠替代,現代工廠制度最終確立。閱讀教材第95頁的“相關史事”“材料研讀”,填寫表格,并分析現代工廠制度的作用。
生產工具 生產規模 生產效率 管理方式
手工工場 手工勞動 較小 低 松散
現代工廠 機器生產 大 高 嚴格
  教師總結:進入19世紀,傳統的手工工場逐漸被大工廠替代,現代工廠制度最終確立。現代工廠采用機器大生產,它的規模較大,工人分工合作,生產流程嚴密,使得生產效率大幅度提高,而且工人集中工作,工作過程有監管,上班、下班需要打卡,有嚴格的管理制度。但是機器占用工廠最多面積,空氣中灰塵彌漫,工作環境惡劣;工人經常每天工作十四五個小時,有時甚至工作更長時間,工作強度大,工人成為機器的附屬。
(四)工業革命的影響
結合下列材料,分析工業革命的影響。
材料一 
英國棉織品生產量 英國生鐵產量
   ——唐樞等主編《外國歷史大事集:近代部分(第一分冊)》
材料二 資產階級,由于一切生產工具的迅速改進,由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了。它的商品的低廉價格,是它用來摧毀一切萬里長城、征服野蠻人最頑強抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話——采用資產階級的生產方式……它按照自己的面貌為自己創造出一個世界。
——馬克思、恩格斯《共產黨宣言》
提示:①創造了巨大的生產力,人類進入“蒸汽時代”。②工業革命后,資本主義最終戰勝封建主義,率先完成工業革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治。③西方先進、東方落后的世界局面形成。
三、課堂小結
18世紀下半期開始于英國的工業革命,是近代以來的第一次世界性技術革命,是近代工業化的第一個浪潮。這次技術革命以蒸汽機的廣泛運用為標志,人類從此進入“蒸汽時代”。它表現在以機器代替人力,以大規模的工廠生產代替個體工場手工生產,即在生產力和生產關系方面均發生了巨大的變革,它使人類歷史進入了一個全新的時代。
【板書設計】
【當堂演練】
一、單項選擇題
1.造成表中“離港商船噸位數”變化的主要原因是(A )
時間 1700年 1714年 1737年 1751年 1774年 1783年
離港商船噸位數 32 44 50 52.5 84 96
A.海外市場的擴大 B.殖民地的反抗 C.歐洲文化的外傳 D.內燃機的發明
2.18世紀晚期到19世紀初,英國所有的棉布都已經在工廠中生產。工廠里企業家和工程師為大規模生產建造復雜的機器,因此集中生產成為必然。生產的集中使規模空前的工人在一起從事專業化的工作。以上介紹的主要是( A )
A.工廠制度的形成 B.社會政治制度重大變革
C.蒸汽機廣泛應用 D.工業革命后的社會生活
3.從18世紀起,歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉鐵設備和交通工具的改造或發明”,所以“19世紀的人口大量集中到城市,并且產生各種新問題”。這段敘述從“因為”到“所以”之間,至少要增加哪一段論述,才能使前因后果關系完整( C )
A.自由放任的經濟政策興起 B.傳統精密制造業吸引投資意愿
C.新型工廠制度的產生 D.馬克思階級斗爭理論的影響
4.英國詩人威廉·莫里斯創作于1870年的《地上的天堂》中說:“忘卻六郡天空上彌漫著的黑煙,忘卻蒸汽機的喧囂和活塞的撞擊聲,忘卻那丑陋城市的延伸;我寧愿懷念原野上的馱馬,在夢幻中去追憶那個小小的倫敦,那白色而清潔的倫敦。”這些詩句可以用作研究當時英國哪一問題的直接證據( B )
A.城市化進程以及影響 B.人們對工業革命的態度
C.蒸汽機的發明和使用 D.現代工廠制度的誕生
5.《大國崛起》的熱播說明了人們對歷史的喜愛和關注。其中有這樣一段:17世紀英國“在歷史性的轉變中搶占了先機,已經率先到達了現代文明的入口處……在下兩個世紀里,它將傲視全球。”英國“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現是( D )
A.成為文藝復興運動的中心,號稱“日不落帝國”
B.率先完成工業革命,確立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
C.發現了美洲大陸,資本主義經濟得到迅速發展
D.確立了君主立憲制,通過工業革命成為最發達的工業國
二、史料研讀
6.閱讀下列材料,回答問題。
材料 19世紀,工業革命一舉帶來眾多改變,不夸張地說,它使人們對時間的概念發生了根本性改變。1840年,英國大西部鐵路公司率先采用基于子午線的標準時間,1855年大部分城鎮都使用格林尼治標準時間,1880年,英國議會通過一項法案,將格林尼治時間定為全國標準時間。值得注意的是,在鐵路標準時間實行之前,各地都以本地時間為準,比如利茲的時間比倫敦慢六分鐘,布里斯托爾則慢十分鐘。在那時,這點時差上無關緊要,但隨著旅行速度的加快,這一事實會造成極大不便,各地逐漸接受同一時間標準是必然趨勢。很快,英國全境就開始被時鐘所開動,逐漸脫離了按照晝夜和季節的自然循環來計時的生活。時間支配著生活的方方面面——商店和學校、工作和娛樂。如今世界各國都根據格林尼治標準時間來確立時區,這是人類有史以來頭一次依舊依照同一張時間表行動,全球時間這一在百年前不可想象的概念,已經成為現實。
——摘編自[英]尼爾·麥格雷戈《大英博物館世界簡史》
閱讀材料,提煉一個觀點,結合材料和所學知識加以論述。要求:觀點明確,史論結合,條理清晰。(8分)
【答案】 觀點:火車使人們對時間的概念發生了根本性改變。(2分)
論述:第一次工業革命時期,英國工程師斯蒂芬森發明火車,改變了人們的出行方式,把人類帶入鐵路時代。鐵路時代的到來,改變了人們的時間概念,接受同一時間標準成為必然趨勢。很快,人們逐漸脫離了按照晝夜和季節的自然循環來計時的生活。時間開始支配著生活的方方面面——商店和學校、工作和娛樂,此外火車還教會人們守時,準時準點成了現代生活的準則。(4分)
結論:火車的出現使人們的時間觀念發生根本性改變。(2分)
【課后反思】
在本課教學中,學生對工業革命中的重大發明掌握較好;大部分學生都能積極參與到小組合作探究中,學習氛圍較好。學生對工業革命的影響掌握較差,不能夠聯系中國歷史進行理解。

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