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人教版勞動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)1活字印刷——刻字、印字(課件)(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版勞動(dòng)六年級(jí)上冊(cè)1活字印刷——刻字、印字(課件)(共13張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共13張PPT)
《勞動(dòng)》六年級(jí)上冊(cè)
活字印刷——刻字、印字
活字印刷術(shù)是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它對(duì)推動(dòng)世界文明的進(jìn)程和人類文化的發(fā)展起到了重大作用,是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命。作為活字印刷術(shù)最重要的環(huán)節(jié),刻字、印字的過程充滿神奇。讓我們一同去探索吧!
課堂導(dǎo)入
勞動(dòng)準(zhǔn)備
勞動(dòng)基礎(chǔ)
1. 陽刻、陰刻
陽刻作品
陰刻作品
2. 雕刻刀的使用方法
1. 用握筆的方法握刀,調(diào)整拇指與食指的位置。
2. 不握刀的無名指和小指作為支點(diǎn),以無名指為主。
3. 把握好握刀的力度,刀一定要虛握。握刀的三個(gè)手指的指關(guān)節(jié)需要不停地變換力度。
4. 握刀時(shí),手掌、手指與刀成為一體,它們整體的運(yùn)動(dòng),需要手腕配合。要不斷變化走刀、下刀角度。
勞動(dòng)場(chǎng)域
墨板 手持膠輥 宣紙 印刷版 油性筆
雕刻刀具 印泥 橡皮磚 油墨 拓盤 夾子
勞動(dòng)過程
1. 用油性筆寫一個(gè)“動(dòng)”字。
橡皮磚刻字
2. 將寫好的字翻轉(zhuǎn)印在橡皮磚上。
3. 在橡皮磚上用油性筆描畫加深痕跡。
4. 用大斜口刀把印好的漢字從橡皮磚上切割下來。
橡皮磚刻字
5. 用大平口刀把漢字周圍多余部分去除一層。
6. 用斜口刀繼續(xù)從外往內(nèi)切,將除筆畫外的空白部分去掉,完成雕刻。
7. 將字模蘸上印泥。
橡皮磚刻字
8. 用力在紙上按壓。
9. 多次嘗試,找到印字的最佳力度。
1. 按照合理次序排列好印刷板上的所有字塊。
體驗(yàn)活字印刷
2. 將少量油墨倒在墨板上,用膠輥研墨,使?jié)L筒沾滿油墨。
3. 用沾有墨的膠輥
在印刷版上均勻滾動(dòng)
刷墨。
4. 鋪上宣紙,將其頂端用夾子固定在印刷底版上。
體驗(yàn)活字印刷
5. 用拓盤緩慢地壓印宣紙,然后將宣紙平緩揭起。
6. 完成作品。
勞動(dòng)成果
開動(dòng)腦筋, 設(shè)計(jì)一份獨(dú)特的刻印作品,再把作品印蓋在下面的方框中,留下自己勞動(dòng)的印跡吧!
評(píng)一評(píng),看看自己能獲得多少顆星!
勞動(dòng)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)指標(biāo) 自己評(píng) 同學(xué)評(píng) 老師評(píng)
積極參與 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
創(chuàng)意設(shè)計(jì) ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
印刻熟練 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
總結(jié)完善 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
團(tuán)結(jié)協(xié)作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
勞動(dòng)日志
通過本次活動(dòng),你有哪些感受呢?記錄一下吧!
再 見!

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