資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)《勞動(dòng)》六年級(jí)上冊(cè)學(xué)用電風(fēng)扇炎炎夏日,風(fēng)扇家族便會(huì)閃亮登場(chǎng),幫助你驅(qū)走熱浪。電風(fēng)扇是一種利用電來(lái)驅(qū)動(dòng)扇葉旋轉(zhuǎn),使空氣加速流通的家用電器,被廣泛應(yīng)用于家庭、學(xué)校、商場(chǎng)、醫(yī)院等場(chǎng)所。正確使用電風(fēng)扇,是一項(xiàng)基本的勞動(dòng)能力。課堂導(dǎo)入勞動(dòng)準(zhǔn)備勞動(dòng)基礎(chǔ)1. 電風(fēng)扇的種類(lèi)按用途,可分為家用電風(fēng)扇和工業(yè)用排風(fēng)扇。家用電風(fēng)扇有吊扇、臺(tái)扇、落地扇、壁扇等。吊扇 落地扇 空調(diào)扇 無(wú)葉扇 便攜風(fēng)扇2. 電風(fēng)扇使用注意事項(xiàng)(1)詳細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)的指導(dǎo)來(lái)操作。(2)為電風(fēng)扇選擇一個(gè)供電安全插座。(3)選擇功能后,輕輕按下或旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān),避免同時(shí)按下兩個(gè)選擇鍵。(4)建議用最高擋速啟動(dòng)風(fēng)扇,之后再選用適合的擋位風(fēng)速。(5)睡眠時(shí)不要將風(fēng)扇對(duì)著人體直吹,應(yīng)該選用睡眠擋或反射風(fēng)。(6)在電風(fēng)扇運(yùn)轉(zhuǎn)期間,千萬(wàn)不要讓手或其他物品靠近扇葉或插進(jìn)風(fēng)扇罩。勞動(dòng)場(chǎng)所學(xué)校勞動(dòng)教育教室或家庭開(kāi)闊空間。材料與工具落地電風(fēng)扇、說(shuō)明書(shū)、拆卸工具等。勞動(dòng)過(guò)程1. 先把電風(fēng)扇所有組件都擺好,根據(jù)說(shuō)明書(shū)逐一確認(rèn)每個(gè)部分的名稱(chēng)及安裝位置。學(xué)會(huì)組裝電風(fēng)扇安裝小提示要正確安裝固定扇葉的卡圈,其旋轉(zhuǎn)方向與常規(guī)固定件旋轉(zhuǎn)方向相反。2. 放好底座,把底部支撐梁插入底座指定位置。學(xué)會(huì)組裝電風(fēng)扇3. 在底座下端將固定件擰好 。4. 將電機(jī)部分與底部支撐梁連接,同時(shí)鎖緊電機(jī)段上方的緊固螺釘,使電機(jī)段和底部支撐梁連接牢靠。學(xué)會(huì)組裝電風(fēng)扇5. 將后罩安裝在電機(jī)正面。后罩和電機(jī)上有對(duì)應(yīng)的定位孔,風(fēng)扇罩一般是單一方向的,注意對(duì)準(zhǔn)定位孔安裝 。6. 安裝扇葉固定件。注意固定件旋轉(zhuǎn)方向是逆向的,在電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候它處于收緊狀態(tài),這樣就不會(huì)因?yàn)樗蓜?dòng)而飛出。學(xué)會(huì)組裝電風(fēng)扇7. 裝上前罩,使前罩對(duì)齊后罩。前后罩之間有一個(gè)固定圈,里面有卡圈位置,校準(zhǔn)對(duì)齊卡圈,按緊后會(huì)聽(tīng)到“咔咔”的聲音,然后把大卡扣壓緊固定。8. 這樣,一個(gè)落地式電風(fēng)扇就裝好了,可以插上電源試試各個(gè)按鍵的功能。學(xué)會(huì)組裝電風(fēng)扇小貼士1. 將電風(fēng)扇放置在兒童不易觸摸的地方,注意安全。2. 不 要 將 旋 鈕 停 留 在 兩 個(gè) 擋 位之間。3. 使用中出現(xiàn)焦煳味應(yīng)該馬上關(guān)閉電源、送修,避免出現(xiàn)安全事故。學(xué)會(huì)使用電風(fēng)扇電風(fēng)扇組裝好了,我們來(lái)看看如何正確使用吧!選擇合適地點(diǎn),插好插座打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)風(fēng)的大小、音量及方向可以根據(jù)需要進(jìn)行定時(shí)不用時(shí)關(guān)閉電源,拔下插頭提示風(fēng)速的大小定時(shí)風(fēng)向降噪風(fēng)速電源開(kāi)關(guān)勞動(dòng)成果經(jīng)過(guò)自己的努力安裝好的電風(fēng)扇,使用起來(lái)一定格外舒服吧!在安裝電風(fēng)扇的過(guò)程中一定有令你很有成就感的畫(huà)面,可以拍下“曬一曬”!評(píng)一評(píng),看看自己能得到幾顆星!勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)指標(biāo) 自己評(píng) 同學(xué)評(píng) 老師評(píng)看說(shuō)明書(shū)仔細(xì) ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆安裝過(guò)程準(zhǔn)確 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆工具使用熟練 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆善于與人合作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆操作使用安全 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆勞動(dòng)日志在認(rèn)真安裝、使用電風(fēng)扇的過(guò)程中,我有很多經(jīng)驗(yàn)和感受想和大家分享。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我遇到的最大困難:我是這樣解決的:我的體會(huì):節(jié)能是發(fā)展的方向。要設(shè)計(jì)制作一款節(jié)能風(fēng)扇,用什么材料比較好呢?可以和你的小組成員共同查閱資料,提出自己的想法。勞動(dòng)拓展再 見(jiàn)! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)