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人教版八年級上冊1.2《人口》教學(xué)設(shè)計(表格式)

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  1. 二一教育資源

人教版八年級上冊1.2《人口》教學(xué)設(shè)計(表格式)

資源簡介

《人口》教學(xué)設(shè)計
課標(biāo) 運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,描述中國人口的基本狀況和變化。
教學(xué)目標(biāo) 1.運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)說明我國人口數(shù)量和人口增長趨勢,理解我國的人口政策。 2.運(yùn)用中國人口分布圖,描述中國人口的分布特點(diǎn),能分析其形成原因。
重難點(diǎn) 1.理解我國的人口政策(重點(diǎn)) 2.掌握我國人口分布規(guī)律及原因(難點(diǎn))
新課講授: 視頻導(dǎo)入:一首改編歌曲《春運(yùn)囧媽》 師:從這首改編的歌曲中,我們可以感受到主人公回家之路的艱辛,而這艱辛的背后是因?yàn)槭裁矗?生:略(人口數(shù)量多,回家買票困難) 師:我國人口數(shù)量多,那到底有多少呢?請同學(xué)們讀資料回答:2021年第七次全國人口普查主要數(shù)據(jù)顯示,全國人口共?14萬人,居世界第?位。 思考:讀我國人口增長過程示意圖,找出人口轉(zhuǎn)折明顯的年份,并說明緣由。 新中國成立前,人口增長緩慢?原因是?(社會不穩(wěn)定,醫(yī)療衛(wèi)生水平差,生活水平低) 新中國成立后,人口增長迅速?原因是?(社會穩(wěn)定,醫(yī)療衛(wèi)生水平高,生活水平高) 師:我們再對比兩圖,你能夠發(fā)現(xiàn)什么問題呢? 生:人口基數(shù)大,增長數(shù)量多 師:你對我國人口過多有哪些體會? 生:各抒己見 師:人口多好還是人口少好? 生:略 承轉(zhuǎn)過渡科學(xué)的回答是:人口的增長應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。 師:伴隨著新中國成立之后的第一次出生高峰的出現(xiàn),人口無計劃地盲目增長同國民經(jīng)濟(jì)有計劃發(fā)展的矛盾開始顯現(xiàn)出來。與此同時,人民生活水平的提高和醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善促使死亡率大幅度下降,隨著死亡的下降和人民文化教育水平的普遍提高,人們要求節(jié)制生育的呼聲在增高。于是,我國于1971年開始推行計劃生育政策,并于1982年開始制定為我國的基本國策。 承轉(zhuǎn)過渡:計劃生育的目的是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);提倡少生優(yōu)生。 師:計劃生育政策實(shí)施后,我國人口增長速度得到有效遏制。從圖中我們可以看出相比不實(shí)施計劃生育的人口增長趨勢,實(shí)際人口增長數(shù)量已經(jīng)大幅減少。 師:2016年1月1日,我國實(shí)行全面二孩政策。請思考:“全面二孩政策”是基于哪個人口問題制定的,它還屬于計劃生育政策嗎? 生:回答 師:下面我們通過一段視頻一起了解一下“全面二孩”政策實(shí)施的背景。 生:觀看視頻 師:在經(jīng)歷了迅速從高生育率到低生育率的轉(zhuǎn)變之后,我國出現(xiàn)了人口紅利消失、人口老齡化、出生性別失調(diào)等人口問題。為此,我國調(diào)整計劃生育政策,決定實(shí)施“全面二孩”政策。 承轉(zhuǎn):“三人行,有一老”。在第七屆人口普查中顯示:中國老年人口比例上升較快(展示一副數(shù)據(jù)圖),老齡化已經(jīng)成為今后一段時期我國的基本國情。從人口增長過快到實(shí)行計劃生育政策,再到“未富先老的尷尬”。 師:那我國人口是如何分布的呢?為什么會這樣分布? 小組討論:運(yùn)用地圖資料和所學(xué)知識分析,我國東多西少的原因?(從地形、氣候、交通、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、開發(fā)歷史等角度考慮) 小組代表:各抒己見 師:有人認(rèn)為我國人口東多西少,為了促進(jìn)西部大開發(fā),應(yīng)鼓勵東部人口大量向西部遷移。也有人認(rèn)為西部大部分地區(qū)受自然條件限制,不適合大量移民,應(yīng)該發(fā)展教育,提高人口素質(zhì)。請同學(xué)們針對這兩種觀點(diǎn),提出自己的看法。 生:各抒己見 師小結(jié):無論哪種觀點(diǎn),我們都要考慮人口的遷移或者分布與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)該地的可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)堂檢測 提供:第七次人口普查熱點(diǎn)素材:第七屆人口普查意義重大,影響著我國日后的人口政策。在人口普查的背后,你都能挖掘出哪些地理信息?提出哪些地理問題? 你能解決自己提出的問題嗎?
小結(jié) 本節(jié)課我們了解我國的人口數(shù)量以及我國人口增長特點(diǎn),并通過讀圖分析了我國人口的分布特點(diǎn)以及原因。
板書設(shè)計 中國的人口 世界上人口數(shù)量最多的國家、 人口政策——計劃生育 2016年二孩 2021 三孩 人口分布 1.特點(diǎn):不均勻,東多西少 2.人口地理分界線:黑河—騰沖

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