資源簡(jiǎn)介 地理必修第一冊(cè) 第2章 第2節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)第2章 地球上的大氣第2節(jié) 大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí))目錄一、學(xué)習(xí)目標(biāo)二、必備知識(shí)三、情景探究探究一:大氣的受熱過(guò)程及保溫作用探究二:大氣受熱過(guò)程原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用第2章 地球上的大氣第2節(jié) 大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí))一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)示意圖,區(qū)分太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射的熱量來(lái)源及傳遞方向。2.從時(shí)空綜合的角度理解大氣的受熱過(guò)程、大氣對(duì)地面的保溫作用。3.從能源安全、環(huán)境變化的角度,理解人類活動(dòng)與大氣受熱過(guò)程的關(guān)系。4.通過(guò)生活中典型的案例,理解大氣的受熱過(guò)程和大氣保溫作用的原理。二、必備知識(shí)(一)大氣的受熱過(guò)程1.能量來(lái)源:太陽(yáng)輻射。2.直接熱源:地面長(zhǎng)波輻射是近地面大氣主要的、直接的熱源。3.受熱過(guò)程具體過(guò)程 結(jié)果地面增溫過(guò)程 大部分A太陽(yáng)短波輻射透過(guò)大氣到達(dá)地面 使地面增溫大氣增溫過(guò)程 地面增溫后以B地面長(zhǎng)波輻射的形式向近地面大氣傳遞熱量 使大氣增溫[特別提醒] 太陽(yáng)輻射在穿過(guò)厚厚的大氣層時(shí),小部分被大氣吸收或反射,從而對(duì)太陽(yáng)輻射起到一定的削弱作用。4. 結(jié)合下圖,在橫線處填出各序號(hào)代表的含義。a反射;b吸收;c太陽(yáng)輻射;d地面輻射;e大氣吸收。(二)大氣對(duì)地面的保溫作用1.大氣增溫地面輻射的長(zhǎng)波輻射絕大部分被對(duì)流層中的水汽、二氧化碳等吸收,大氣在吸收地面長(zhǎng)波輻射后會(huì)增溫。2.大氣保溫[易錯(cuò)提醒] (1)大氣逆輻射是大氣輻射的一部分,是指射向地面的那部分大氣輻射。(2)大氣溫度越高,大氣逆輻射越強(qiáng),因此白天的大氣逆輻射比夜晚強(qiáng)。3. 我國(guó)新疆地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗”的說(shuō)法,你能否運(yùn)用大氣受熱過(guò)程和保溫作用原理解釋其原因?提示:新疆深居內(nèi)陸,降水少,多晴朗天氣,云層薄。白天對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射強(qiáng),氣溫高,因此“午穿紗”。夜晚大氣的保溫作用弱,經(jīng)過(guò)一夜的熱量散失,早上氣溫低,因此“早穿皮襖”。三、情景探究探究1:大氣的受熱過(guò)程及保溫作用閱讀教材P34圖2.9 大氣的受熱過(guò)程示意及相關(guān)內(nèi)容,探究下列問(wèn)題。問(wèn)題1 (綜合思維)當(dāng)太陽(yáng)短波輻射通過(guò)大氣層的時(shí)候,大氣增溫是否顯著?為什么?提示:不顯著。原因:大氣只是少量的吸收了太陽(yáng)短波輻射,因此大氣的增溫不顯著。問(wèn)題2 (地理實(shí)踐力)聯(lián)系日常生活,到達(dá)地表的太陽(yáng)短波輻射對(duì)地表有什么影響?提示:到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射,大部分被地表吸收,從而使地溫升高。同時(shí),地面以地面長(zhǎng)波輻射的形式向外輻射能量。問(wèn)題3 (綜合思維)當(dāng)?shù)孛骈L(zhǎng)波輻射通過(guò)大氣的時(shí)候,大氣增溫是否顯著?為什么?提示:顯著。原因:大氣大量吸收了地面長(zhǎng)波輻射,從而使大氣明顯增溫。問(wèn)題4 (綜合思維)陰天時(shí)晝夜溫差較小的主要原因是什么?提示:陰天時(shí),白天大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少,氣溫不會(huì)太高;夜晚大氣的逆輻射較強(qiáng),大氣的保溫作用強(qiáng),氣溫不會(huì)太低,因此晝夜溫差較小。歸納提升1.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用表現(xiàn)在大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射、散射和吸收三個(gè)方面。如下表所示:作用形式 作用特點(diǎn) 參與作用的大氣成分 削弱的輻射 形成的自然現(xiàn)象反射作用 無(wú)選擇性 較大顆粒 的塵埃、云層 各種波長(zhǎng)的太陽(yáng)輻射 夏季多云的白天,氣溫不太高散射作用 有選擇性 空氣分子, 微小塵埃 可見(jiàn)光中波長(zhǎng)較短的藍(lán)、紫光 晴朗的天空呈蔚藍(lán)色無(wú)選 擇性 較大顆粒 的塵埃等 各種波長(zhǎng)的 太陽(yáng)輻射 陰天的天空呈灰白色吸收作用 有選擇性 臭氧、水汽、二氧化碳等 紫外線、紅外線 平流層中的臭氧能吸收紫外線,對(duì)地球生物具有保護(hù)作用2.大氣對(duì)地面的保溫作用名稱 具體過(guò)程 熱量來(lái)源太陽(yáng)暖大地 大部分太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面,地面吸收后增溫 太陽(yáng)輻射大地暖大氣 地面增溫后形成地面輻射,大氣吸收后增溫 地面輻射大氣還大地 大氣增溫后形成大氣輻射,其中向下的部分稱為大氣逆輻射,它將大部分熱量還給地面,對(duì)地面起到保溫作用 大氣輻射方法技巧巧妙區(qū)分大氣的削弱作用和保溫作用(1)從天氣狀況上區(qū)分①削弱作用中起主要作用的是反射,而反射作用的強(qiáng)弱又取決于天氣狀況:晴朗天氣時(shí)反射作用弱,陰雨天氣時(shí)反射作用強(qiáng)。②保溫作用的強(qiáng)弱取決于大氣吸收熱量的多少,而大氣吸收熱量的多少又與天氣狀況有關(guān):晴朗天氣時(shí),大氣吸收的熱量少,大氣逆輻射弱,保溫作用差;陰雨天氣時(shí),大氣吸收的熱量多,大氣逆輻射強(qiáng),保溫作用佳。(2)從所起作用的時(shí)間上區(qū)分削弱作用只在白天起作用,而保溫作用晝夜都在起作用,夜晚更加明顯。(3)從所起作用的過(guò)程上區(qū)分削弱作用發(fā)生在太陽(yáng)暖大地的過(guò)程中,保溫作用發(fā)生在大氣還大地的過(guò)程中。探究二:大氣受熱過(guò)程原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用陽(yáng)光房也稱為玻璃房,是采用玻璃與金屬框架搭建的全明非傳統(tǒng)建筑,以達(dá)到享受陽(yáng)光、親近自然的目的,陽(yáng)光房是國(guó)內(nèi)外追求自然的時(shí)尚人士所推崇的建筑,陽(yáng)光房為人們創(chuàng)造了一個(gè)舒適的氛圍,即使在嚴(yán)寒的天氣和雨季也能夠讓我們享受到春天的舒適,不會(huì)感受到一絲的寒冷。問(wèn)題1 (綜合思維)寒冷的冬季白天,陽(yáng)光房?jī)?nèi)溫度較高的原因是什么?提示:玻璃對(duì)太陽(yáng)短波輻射幾乎是透明體,大部分太陽(yáng)輻射能夠透過(guò)玻璃射到地面上,使地面增溫;玻璃阻截地面長(zhǎng)波輻射,阻止陽(yáng)臺(tái)內(nèi)(暖)外(冷)空氣以對(duì)流或湍流方式的熱交換,使得陽(yáng)臺(tái)內(nèi)溫度高于陽(yáng)臺(tái)外。問(wèn)題2 (地理實(shí)踐力)探討北半球中緯度地區(qū)的植物園可采取什么措施使熱帶植物安全越冬?提示:建造陽(yáng)光房(玻璃溫室),在適宜的時(shí)間移入其中,或者是加蓋薄膜、草簾,建造溫室大棚等。歸納提升1.大氣削弱作用原理應(yīng)用→分析某地區(qū)太陽(yáng)能的多寡(1)高海拔地區(qū)(如青藏高原地區(qū))→→→(2))內(nèi)陸地區(qū)(如我國(guó)西北地區(qū)))(3))濕潤(rùn)的內(nèi)陸盆地(如四川盆地))2.大氣保溫作用的應(yīng)用→分析生產(chǎn)、生活現(xiàn)象(1))解釋溫室氣體大量排放對(duì)全球氣候變暖的影響→→→(2)分析農(nóng)業(yè)實(shí)踐中的一些現(xiàn)象①我國(guó)北方地區(qū)利用溫室大棚生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。②深秋農(nóng)民利用燃燒秸稈制造煙霧預(yù)防霜凍。③華北地區(qū)早春農(nóng)民利用地膜覆蓋進(jìn)行農(nóng)作物種植。④干旱半干旱地區(qū)果園中鋪沙或鵝卵石,不但能防止土壤水分蒸發(fā),還能增加晝夜溫差,有利于水果的糖分積累等。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)