資源簡介

2、讓紅領(lǐng)巾更鮮艷（2課時）
【教學(xué)目標(biāo)】 教育學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾。 使學(xué)生了解洗紅領(lǐng)巾的步驟。 培養(yǎng)學(xué)生自理能力，養(yǎng)成愛勞動習(xí)慣。 學(xué)會自己的事情自己做，做一個愛勞動的好孩子。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)： 理解洗紅領(lǐng)巾的步驟和重要性。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)自己的事情自己做的良好習(xí)慣。
【教學(xué)準(zhǔn)備】 課件、洗衣盆、肥皂、清水、臟紅領(lǐng)巾、衣架等
【教學(xué)過程】 【二次備課】
第一課時 一、導(dǎo)入新課 “同學(xué)們?nèi)腙犃耍瑤狭缩r艷的紅領(lǐng)巾。誰知道紅領(lǐng)巾代表什么？它為什么是紅色的？”（紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角。紅色表示由革命先烈的獻(xiàn)血染成的。） “同學(xué)們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾臟了應(yīng)該自己洗。同學(xué)們還不會洗紅領(lǐng)巾，今天就教你們洗紅領(lǐng)巾的方法。” 出示課題：讓紅領(lǐng)巾更鮮艷。 新課教授 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)洗紅領(lǐng)巾 教師解釋并示范如何將紅領(lǐng)巾浸泡在水中，并稍作擰干。 示范如何涂抹肥皂并輕輕搓洗紅領(lǐng)巾的各個角落。 解釋如何用清水漂洗干凈紅領(lǐng)巾。 示范如何輕輕擰干紅領(lǐng)巾，展平，拉平，搭在繩子上，用夾子夾住晾曬。 讓學(xué)生輪流說說洗紅領(lǐng)巾的步驟。 實(shí)踐操作 組織學(xué)生操作練習(xí) 將盆和小肥皂分發(fā)給學(xué)生。 在教師指導(dǎo)下，學(xué)生洗紅領(lǐng)巾。 指導(dǎo)學(xué)生將紅領(lǐng)巾晾曬在繩子上。 觀察學(xué)生的操作，提供反饋和指導(dǎo)。 四、課堂小結(jié) 回顧洗紅領(lǐng)巾的步驟和重點(diǎn)。 鼓勵學(xué)生在家嘗試自己洗紅領(lǐng)巾。 對表現(xiàn)好的同學(xué)提出表揚(yáng)。 五、拓展練習(xí) 回家嘗試自己洗紅領(lǐng)巾，觀察效果，并記錄下來。 第二課時 一、回顧舊知 檢查學(xué)生上節(jié)課的學(xué)習(xí)成果，讓他們回憶洗紅領(lǐng)巾的步驟。 “今天我們將學(xué)習(xí)如何清洗其他衣物，比如內(nèi)衣和襪子。” 出示課題：洗紅領(lǐng)巾（復(fù)習(xí)）與清洗其他衣物。 二、學(xué)習(xí)清洗其他衣物 教師示范如何清洗一件內(nèi)衣或襪子，讓學(xué)生了解清洗不同衣物的基本步驟和技巧。 學(xué)生分組練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。 討論如何選擇合適的洗滌劑和清洗方式，以及如何保養(yǎng)衣物。 三、操作練習(xí) 將準(zhǔn)備好的臟衣物分發(fā)給學(xué)生，讓他們自己嘗試清洗。 教師巡回指導(dǎo)，糾正錯誤操作，鼓勵他們堅持完成。 學(xué)生將清洗后的衣物晾曬在繩子上，互相觀摩、比較效果。 四、課堂小結(jié) 回顧清洗不同衣物的步驟和注意事項。 鼓勵學(xué)生在日常生活中多做家務(wù)，提高自我護(hù)理能力。 對表現(xiàn)出色的學(xué)生提出表揚(yáng)。 五、課后拓展 回家嘗試自己洗一雙襪子或一件內(nèi)衣，觀察效果并記錄下來。
【板書設(shè)計】
【教學(xué)反思】

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