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2.1塑造地表形態的力量——以廬山為例說課稿(教學設計,3課時)——高中地理人教版(2019)選擇性必修1

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2.1塑造地表形態的力量——以廬山為例說課稿(教學設計,3課時)——高中地理人教版(2019)選擇性必修1

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選擇性必修一《塑造地表形態的力量》第1課時——以廬山為例逐字說課稿教學設計
關鍵詞:
廬山、地表、巖層、地貌、斷裂、巖石、巖漿、地球、開闊地、地殼、變形、地勢、坡度、力量、山峰、地表形態、地殼運動、懸崖峭壁
同學們好,今天讓我們一起來學習第二章地表形態的塑造。第一節塑造地表形態的力量。第一課是在這節課的學習任務當中,我給同學們布置了一個課前學習任務,請同學們閱讀教材18頁中的這段話。依據這段話的描述,嘗試繪制一幅廬山的簡圖,平面圖或立體圖均可,用簡單的幾筆線條能體現出廬山的形態特征即可。同學們,你們完成了嗎?我想從這段話中找出廬山的形態特征應該不難,那就是山體拔地而起,四周陡立,在海拔1100米左右,卻有一片較為平坦的開闊地。這兩句話的描寫應該就是了。那么你們描繪的廬山簡圖是這樣的嗎?現在屏幕上顯示的這幅手繪圖就是出自咱們同學之手。畫面中廬山險峻的姿態正如文中的描述,栩栩如生。同學們,你們畫出來的是這樣嗎?真實的廬山又是什么樣子的?為了讓同學們能更好地觀察廬山的整體地貌特點,在大家看過教材18頁中這張廬山與鄱陽湖的航拍照片之后,我們利用谷歌地球軟件,帶著同學們一起來更加真切地感受廬山的三維遙感影像。同學們,你們能從這樣的遙感影像圖像中找到廬山的位置嗎?剛才的那段文字里,介紹了廬山的地理坐標,它位于長江南岸鄱陽湖之濱,也就是在我國江西省的北部。先找到江西的位置,廬山北臨長江,東臨鄱陽湖,現在畫面中位于九江市南面的這片深綠色的區域就是廬山了。現在我們正從空中俯視廬山和它周圍的江湖平原。
畫面中位于廬山上的牯嶺鎮,就是前面文字中提到的建于海拔 1100 米左右的小城鎮。借助這個軟件,我想讓同學們去觀察廬山整體的地貌特點。高一時我們學習了觀察地貌的重要內容,它包括高度和坡度。請同學們注意屏幕的右下方,隨著我鼠標的移動,對應的經緯度及海拔高度會發生相應的變化。牯嶺鎮的海拔高度大約在 1160 米左右,在它周圍海拔有高有低,周圍的山峰大約海拔在 1200 米以上。廬山的最高峰位于它南部的漢陽峰,海拔超過1400米,讀取了高度之后,我們再來量算一下廬山的坡度。我們沿著從九江西側的九江市柴桑區,經牯嶺鎮再到廬山東側的海匯鎮,繪制一幅地形剖面圖,來觀察一下廬山整體的坡度變化情況。
現在這個視角下,同學們應該能很容易體會到廬山拔地而起,四周斗力的險峻姿態了。我們看到廬山東西兩側的平原地表非常平緩,孤嶺鎮和周圍的山峰之間地勢起伏也相對較小,但是在山區和平原之間的地方坡度陡增,尤其是東側,坡度可達 50 度以上。那么在這么大坡度的位置,究竟會是什么樣的景觀?讓我們稍稍走近一些去看一看。雖然畫面的分辨率還有限,但是我們應該還可以看出這些深黑色的區域應該就是陡峻的懸崖峭壁,局部地區坡度超過 70 度甚至接近 80 度。除了觀察到這些陡崖的坡度特點,同學們還能看出哪些特征?
是不是還可以看出這些陡崖橫向延伸的規模非常之大,并且在這面山坡的不同高度上,還有類似階梯式豆芽景觀。這里就是廬山非常著名的一處景觀,叫做吳老峰。這張吳老峰的照片是中國國家地理專業攝影師拍攝的,讓我們更加清晰地看到了該處地貌景觀的特點。詩人李白曾經贊美他,廬山東南吳老峰,青天削出金芙蓉。九江秀色可攬結,吳江此地朝云松。不管是李白詩中的青天薛出金芙蓉,還是毛主席贊嘆的一山飛至大江邊,相信同學們一定已經在思考,究竟是什么力量形成廬山如此險峻。在高一我們學習過喀斯特地貌的特點,從景觀上看上去,這兩處山地都有拔地而起的姿態,請同學們對比兩處地貌景觀特點,推測他們的成因會相同嗎?相信同學們應該還記得,喀斯特地貌主要分布在可容性巖石廣部地區,那五老峰這里的巖石是這樣的特點嗎?事實上,廬山五老峰的基巖以花崗巖和沙巖等為主,并不可溶,那么成因應該是不同的。
既然并不是喀斯特地貌這樣的流水作用,把原本這里的巖層削下去變陡峭,那會不會是原本這里并沒有山,后來慢慢堆高成山?我們將教材中印尼的火山與五老峰的景觀特點再試試對比一下,看看他們的成因會相同嗎?同學們應該也觀察到了,火山呈錐形的形態特點,恐怕與五老峰的樣子相差甚遠,這樣懸崖峭壁應該也不會是火山形成的。
那它還有可能是怎么形成的?讓我們結合下面兩段文字的介紹,來推測廬山究竟經歷了一個怎樣的過程。首先,廬山的目前紅土發育高度在海拔 300 米左右,但古紅土在山上分布的高度為 800- 1200 米,這一現象說明了什么?高一時,我們學習了土壤的知識,同學們知道土壤它的發育條件與自然地理環境各要素之間存在著密切聯系,包括氣候、生物延時等等因素。古洪土的分布高度較目前土壤洪土發育高度上升了 500- 900 米,說明 800 米以上的洪土是形成之后又隨地殼上升而成的,這就意味著廬山是在抬升中的。
再接著看廬山山路四周廣泛堆積了第四紀的礫石層,這一現象又說明了什么?通過高一河流地貌的學習,我們知道礫石會堆積在地勢較低平的地方。該現象表明,第四紀以來廬山山路一直處在地勢低平狀態,而前面已經知道廬山目前是在抬升中的,說明廬山與其周圍平原在山路的地方存在斷裂,廬山山體是斷裂抬升,而四周平原相對下陷,這樣山路四周由于接受了廣泛歷史堆積而形成了礫石層。
如果廬山真的是斷裂抬升而成的話,就能解釋我們為什么能在廬山四周看到這么多懸崖峭壁了,這些陡崖就應該是斷裂抬升而形成的斷層崖。可是斷裂如何發生?能量又來自哪里?只有把這兩個問題也找到答案,我們前面的推測才能成立。請同學們先來看一段視頻,視頻中是老師在地理實驗室完成的模擬水平巖層被擠壓變形過程的實驗,請同學們注意觀察實驗過程中的現象。
通過觀看這個視頻,同學們是不是可以更加直觀的感受和觀察到組成地殼的水平巖層在被擠壓的過程中發生了強烈變形?模擬實驗中我們利用的材料是沙子,而自然界組成 b 超的物質是堅硬的巖石,不難想象,當強大的擠壓力超過了巖石所能承受的最大程度時,巖石就會發生破裂。如果廬山也是經歷了這樣的擠壓過程,很可能局部地面抬升時巖層斷裂,就會在廬山四周形成眾多陡崖。
那如此強大的能量又會來自哪里?關于地球上的能量,在高一的學習中,我們知道太陽輻射能是巨大的,為地球提供了光和熱,維持著地表溫度,但是它是地球上水大氣運動和生命活動的主要動力。而導致巖石圈地殼發生運動的能量,科學家們推測是來自地球內部圈層上地幔中的軟流層,它也是沿江的主要發源地。
那么在廬山地區,我們能發現來自地球內部如此強大的能量釋放嗎?在剛才觀察廬山的遙感影像時,不知道同學們有沒有注意到,山麓四周分布了很多的城鎮,在廬山的東南方位有一個叫溫泉鎮的地方,被譽為江南第一溫泉,這就說明當地熱資源非常豐富,是地球內部能量釋放的重要體現。而且進一步驗證了我們前面對廬山山麓四周存在斷裂帶的推測。那么廬山的形成究竟是不是這樣?讓我們一起走進廬山博物館。
關于廬山的地質演變歷史,博物館的一個展示中有下面這段文字的介紹。在距今8億年前,廬山地區還是一片淺海,到了距今21年的時候,地球變得活躍起來,地殼深處炙熱的巖漿把厚厚的地層頂得高高的,形成了巍峨的廬山。目前,廬山周邊的陡峭崖壁就是被頂托起來的證據。看來,我們前面對廬山險峻形態形成的推測是已經被科學家們驗證過的。借用這張示意圖,同學們就能更好地理解文字描述中的過程。實際上,地下炙熱的巖漿并不一定都會噴出地表,如圖中右側所示,巖漿并沒有噴出地表,而是在地殼當中上升。可以看到,在其周邊地區,隨著巖漿的上升,會對最初已經形成的巖層造成擠壓和頂托,最終造成巖層的破裂和抬升。
廬山就是在這樣的地殼擠壓抬升過程中,巖層發生斷裂而隆起形成的斷塊山,它周圍斷層頗多,因此,廬山多奇峰峻嶺,懸崖峭壁,千姿百態。這節課我們以廬山為例,從觀察它的地貌特點出發,探究其形成的力量。我們把塑造地表形態的力量來自地球內部,我們稱之為內力作用。廬山就是在這樣的內力作用下拔地而起。廬山所發生的斷裂、抬升過程,就是內力作用中的一種表現形式,即地殼運動。它是指巖石圈因內力作用而發生的變位或變形,也叫構造運動。內力作用還有多種表現形式,伴隨著地殼運動的發生,巖石圈往往出現破裂,深處的巖漿巖破裂帶上升,侵入巖石圈或噴出地表,這過程叫做巖漿活動。
我們看到的廬山地區多溫泉,也是沿江活動的表現。那么在炙熱巖漿進入地層時,巖石往往受溫度、壓力等因素影響,其成分結構發生改變,這時又會發生變質作用。廬山山體中就有很多巖石在巖漿活動的影響下,發生了這樣的變化,形成了新的巖石種類。一般來說,變質作用發生在地殼深處,不能直接塑造地表形態,巖漿也只有噴出地表的時候才可以直接影響地表形態。因此,在內力作用中,地殼運動是塑造地表形態的主要方式。廬山是地殼運動的結果,同學們有沒有發現這種導致廬山地貌形成的過程還表現出什么特點?是的,地殼運動塑造地貌的過程極其緩慢,可能需要經歷上億年的時間,所以它不易被人們察覺。但是有些內力作用,像火山噴發或者地震,他們就表現得非常激烈,僅僅幾天甚至幾秒鐘就可以瞬間改變地表形態。因此,在自然界中,內力作用塑造地表形態的時間有快有慢。
地殼運動往往是需要經過漫長的地質年代,才會使地表形態發生顯著的變化,就如廬山一樣。那么,地殼運動除了可以塑造廬山這樣的地表形態,還可以形成什么樣的地貌?請同學們自己嘗試設計一個探究實驗,并動手做一做。同學們可以利用生活中的簡易材料,比如橡皮泥或者廢舊報紙壘成一后落,甚至可以是同學們喜愛的零食,如山楂糕或云片糕等等。通過模擬實驗,探究不同形式的地殼運動會對地表形態產生怎樣的影響,并完成學習任務單中的表格進行總結歸納。相信同學們在動手實踐的過程中,能更加準確和清晰的理解地殼運動對地表形態的塑造過程。同學們都完成探究實驗了嗎?下面我們一起來看看同學們總結歸納的是否準確。在地殼運動過程中,巖層在水平方向上的受力會有兩種情況,即壓力和張力,從而使巖層發生變位或變形。當巖層受到兩側向中心的擠壓時,忌壓力作用。通過同學們的模擬實驗,巖層是不是發生了如圖示這樣的變位變形,最終對地表形態產生了什么樣的影響?結合實驗在觀察繪制的示意圖,我們可以清楚的看到中間地表被抬升隆起而形成了山地或高地,廬山就是在這樣的擠壓過程當中,進一步巖層發生斷裂而形成了斷塊山。
那么當巖層受到中心向兩側的拉張,即張力作用時,同學們在模擬實驗中又有什么樣的發現?你們繪制的示意圖和屏幕上顯示的一樣嗎?對地表形態產生了什么影響?通過實踐我們是不是可以看到,在這樣的受力作用下,最終中間的地表沉降凹陷,形成了谷地或低地?簡單的動手操作之后,相信同學們在實踐中體會出地殼運動會使地表變得高低不平。
我們現在看到的廬山,其基本形態骨架就是由內力作用塑造出來的,因此內力作用為我們奠定了地表形態的基本格局,總的趨勢是使地表變得高低不平。本節課我們學習了內力作用的基本概念,其能量來自地球內部,其表現形式包括地殼運動、巖漿活動和變質作用。我們以廬山為例,分析了內力作用對地表形態的影響,即作用結果使地表變得高低不平。廬山的四周布滿斷崖峭壁,桎梏幽深,但從孤嶺鎮至漢陽峰及其他山峰的相對高度卻不大,地勢起伏較小,谷地寬廣,形成外陡里平的奇特地形。如照片中我們看到的樣子。下節課我們將繼續來探究位于廬山頂上的牯嶺鎮所處的平坦開闊地又是如何形成的。祝同學們學習愉快,同學們再見。選擇性必修一《塑造地表形態的力量》第3課時——以廬山為例逐字說課稿教學設計
關鍵詞:
巖石、巖漿、廬山、地表、沉積物、花崗巖、砂巖、地殼、變質巖、高溫、夏威夷、地質、廬山地區、冷卻凝固、外力作用、物質循環、地質作用、高壓作用
同學們好,今天我們來繼續學習第二章第一節,塑造地表形態的力量。一山飛至大江邊,月上蔥龍四百玄。這是毛澤東主席的詩句,他贊美了廬山的險峻。廬山以雄奇顯秀聞名于世,素有匡廬奇秀甲天下之美譽。廬山是世界地質公園,也是我國著名的旅游避暑勝地。當每一位游客在位于古嶺鎮蘆林湖畔的廬山博物館參觀當中,都會看到這么一段關于廬山地質演變歷史的介紹。【材料:“廬山的巖石大多是由細顆粒石子組成,像是海里的沙子膠結成的石塊,這就是砂巖,它形成于8億年前的海洋環境。那是的廬山地區是淺海,海沙經歷沉積交結作用,在京數億年的地質作用,形成了巨厚堅硬的沙巖。距今2億年中生代史,地球變得活躍起來。地殼深處,灼熱的巖漿把厚厚的沙巖地層頂得高高的,形成了巍峨的廬山。目前廬山周邊的陡峭懸崖就是被頂托起來的證據。直到2000萬年新生代新近紀前,這股熾熱巖漿才停止上涌,開始冷卻,形成了花崗巖。】在這兩段材料介紹中,有哪些內外力作用的表現形式?內力作用,如地殼運動、巖漿活動等。那么在這些力量的作用之下,參與運動的地殼物質是什么呢?依據資料,有砂粒,也有砂巖、花崗巖等巖石。巖石是構成地貌、形成土壤的物質基礎,它由不同礦物包括多種化合物或單質組成。同學們,你們是否還記得小學科學課本中學過的巖石和礦物嗎?是否好奇這些巖石是怎么來的,又是怎么分類的?它們之間有什么聯系?本節課我們就一起來探究這些問題。首先完成任務一、依據廬山的文字材料推測砂巖的形成過程。砂巖具體的形成過程是,沙礫在淺海海底不斷沉積,沉積物不斷增厚,上腹沉積物的巨大壓力使沉積物孔隙度減小,不斷被壓實固結。另外,沉積物孔隙中也會被一些礦物質如化學沉淀物或膠體物質所填充,最終交結在一起。而這些沉積在前海中的沙粒從何而來?是的,我們上節課剛剛學習了外力作用,可以推斷出它們曾經是裸露在地表巖石中的一部分。這些裸露巖石后來經過外力作用的風化侵蝕,逐漸成為了礫石、沙子、泥土等碎屑物質。而這些碎屑物質被風流水、冰川、海浪搬運后沉積下來,經壓實固結而形成沉積巖。這是自然環境中的一大類巖石,地球大陸地表出露的巖石約75%都是沉積巖。
下面我們給大家展示一些常見的沉積巖巖石標本,有礫巖、砂巖、頁巖、石灰巖。其中礫巖、砂巖、頁巖是按照沉積物的顆粒大小來劃分的,而石灰巖則是由化學沉淀物或生物遺體堆積形成的。提到沉積巖,我們曾經在高一的課堂上學習過,下面為大家展示必修一課本當中第 14 頁的圖片,太行山王莽嶺的沉積巖地層,請同學們完成任務。二、思考沉積巖地層有哪些特點?
我們來總結一下沉積巖的地層特點有層里構造,上下 d地層為新老巖層關系,可能發現化石。通過對沉積巖的學習,我們可以看到巖石的分類是按照形成原因進行劃分的,除了沉積巖,還有哪些巖石類型,我們可以繼續探究。接下來我們完成任務3:廬山資料的第二段介紹中提到了什么巖石?請依據材料推測它的形成過程。依據材料,我們判斷提到的巖石是花崗巖,推測花崗巖的形成過程由高溫熾熱的巖漿冷卻凝固形成的,我們把這一成音形成的巖石都叫做巖漿巖。在本節課本中,有一幅圖片,夏威夷基拉韋厄火山流淌的巖漿,這座位于夏威夷島上的火山至今仍然頻繁噴發。請同學們思考巖漿的源地在哪里?在這幅地球內部圈層局部結構示意圖中,巖漿的原地位于上地漫上部的軟流層。請同學們繼續思考廬山地區的巖漿是否和夏威夷島上的巖漿在冷卻條件上相似。
我們可以結合這幅巖漿活動示意圖來思考。通過剛才閱讀材料第二段推測,廬山地區的巖漿始終未噴出地表,而是在厚層沙巖的底下緩慢冷卻凝固。我們把未噴出地表而冷卻的巖漿巖叫侵入型,而夏威夷島上的巖漿是噴出地表后冷卻的,叫噴出型,所以兩者的冷卻條件是不同的。下面為大家展示的是兩類典型的巖漿巖巖石標本。
在高溫高壓作用下,巖漿沿著巖石圈的薄弱地帶向上流動,如果最終噴出地表如夏威夷島上的基拉韋厄火山,巖漿會較為快速的冷卻凝固,而且巖石表面也會多氣孔構造,這反映了熔巖中揮發氣體散溢的過程。所形成的這種巖石叫噴出巖,也稱火山巖。常見的代表類巖石是玄武巖,如果最終沒能噴出地表如廬山地區,而是巖漿在地下緩慢冷卻凝固形成的巖石,叫侵入巖。
常見的代表類巖石是花崗巖,由于質地堅硬,也是一種優質的建筑材料。那么除了沉積巖、巖漿巖外,還有其他成因的巖石類型嗎?讓我們一起繼續探究,下面我們完成任務四:結合示意圖地質時期,廬山地下高溫高壓的巖漿在未冷卻之前與上覆的厚層砂巖接觸,請推測這兩類物質,高溫的巖漿與砂巖的接觸面可能會有什么現象?
砂巖的接觸面由于溫度、壓力等因素的影響,其成分結構會發生改變,從而發生變質作用,產生新的一類巖石,也就是我們今天要講到的第三類巖石:變質巖。這種因為變質作用而使得已有的巖石成分結構發生改變而形成新的巖石類型,統稱為變質巖。廬山地區的砂巖會因為高溫變質而形成新的巖石類型:石英巖,石英巖就是一種變質巖,廬山地區常見有兩類變質巖,除了砂巖變質形成的石英巖外,剛才我們提到的花崗巖變質后會形成片麻巖。其他的常見代表類變質巖,例如沉積巖中的頁巖石灰巖,經過變質之后會形成板巖和大理巖,這是板巖和大理巖的標本。
至此,我們已經通過閱讀分析廬山地質歷史資料,總結出自然界有沉積巖、巖漿巖、變質巖這三大類按成因劃分的巖石,巖石按成因分為三大類,它們之間有什么關系?是如何進行轉化的?除了我們在廬山看到的沉積物變為沉積巖,如砂巖、礫巖、花崗巖、砂巖會在變質作用下形成變質巖,如片麻巖、石英巖等 3 大類巖石的轉化普遍存在嗎?它們的轉化有什么規律?又會帶來怎樣的結果和影響?接下來我們完成活動任務,以廬山地區為例,繪制物質循環示意圖。同學們,你們繪制完成了嗎?讓我們一起來總結一下。
上地幔上部的軟流層中的巖漿在地質時期不斷向上涌動,這個過程是內力作用當中的巖漿活動的表現。有些地區的巖漿會噴出地表,形成噴出巖,如夏威夷島上的基拉韋厄火山。而廬山地區并沒有噴出巖漿現象。雖然最終并未噴出地表,但它將其上的巨厚砂巖層高高的頂起,造成其隆起抬升,形成巍峨險峻的廬山。這是地殼垂直運動中的地殼抬升過程,它仍然屬于內力作用。后來地下巖漿活動減弱,在地下逐漸冷卻凝固,形成了侵入巖。
廬山地區發現的花崗巖即為侵入巖,同時暴露于地表的巖石在外力作用下發生著風化侵蝕、搬運,并在低地沉積,再經壓實固結形成沉積巖。在廬山地區,主要以礫巖、砂巖為主,而深埋地下的侵入鹽和部分沉積鹽由于高溫高壓的條件,經過變質作用會形成變質巖,如廬山地區石英巖、片麻巖。地層深處的巖石,如侵入巖、沉積巖和變質巖,它們可以通過地殼的抬升升至地表接受外力作用,形成新的沉積巖。它們也可能被高溫熾熱的巖漿再次重融,又變為巖漿。那么三大類巖石是否可以完全相互轉化?我們再通過繪制一幅簡圖,把這個過程梳理一遍。巖漿巖、漿巖、沉積巖、變質巖。首先巖漿通過冷卻凝固形成巖漿巖。變質巖。巖漿巖經過外力作用包括風化、侵蝕、搬運、堆積、固結形成沉積巖。巖漿巖,沉積巖通過高溫高壓的變質作用形成變質巖。三大類巖石都可能重新融于巖漿當中。通過繪制這幅簡圖,我們發現巖漿巖比較特殊,它只能由巖漿冷卻凝固形成,而不能由已有的巖石轉化而成。所以說三大類巖石完全的相互轉化是表述不太準確的。
接下來在課本第 24 頁有兩句關于巖石圈物質循環的表述。【有人認為巖漿巖是遇火而生的巖石,沉積巖是沉積物經壓實固結而來的,巖石變質研是由老變新的產物,也有人認為一類巖石是由另一類巖石轉化而來的。】你怎么理解這兩種說法?這兩句表述中,第一句說法是正確的,但是第二句說法,巖漿巖是由巖漿冷卻凝固形成,并不是由另一類延時形成。沉積炎是地表已有巖石類型經過外力作用形成碎屑沉積物,后經壓實固節形成,也不是直接由另一類巖石形成。只有變質巖是由另一類巖石變質形成的,所以第2句話的表述不準確。
通過今天這節課的學習,我們知道了組成巖石圈的三大類巖石,巖漿巖、沉積巖、變質巖在內力、外力共同作用之下,通過與巖漿之間的物質循環,使得巖石圈的物質處于不斷循環轉換中。三大類巖石的轉化過程既是巖石圈物質循環的過程,本質上也是內力、外力共同塑造地表形態的過程。在本節課的案例中,廬山地區不論是內力作用為主形成的陡峭五老峰,還是外力作用為主形成的平坦牯嶺鎮,它們地表形態的形成也是巖石圈物質循環過程的一種體現。今天這節課我們就上到這里,同學們再見。選擇性必修一《塑造地表形態的力量》第2課時——以廬山為例逐字說課稿教學設計
關鍵詞:
剖面、廬山、介質、地表、沖溝、力量、巖石、冰川、地層、外力作用、地表形態、外力介質、自然環境、侵蝕作用、地質學家、地殼運動、作用介質、海浪侵蝕
同學們好,今天我們來繼續學習第二章第一節塑造地表形態的力量。這節課我們先來欣賞一張廬山的美景,這是廬山著名的五老峰。通過景觀照片我們可以看出廬山山體的特點,相對于周邊的平原地區,廬山山體拔地而起,四周陡立。通過上節課的學習,我們已經知道了這些拔地而起的山峰,它的形成都跟地球內部能量釋放出的力量及內力作用有關,并且主要是與內力作用的表現之一,地殼運動中的垂直上升運動有關。
剛才我們欣賞是廬山局部的山體景觀,接下來我們利用谷歌地球軟件截圖來全景展示一幅廬山地區的三維遙感影像,我們發現在廬山的四周地勢都很陡峭,與周邊的長江中下游平原形成了懸殊的落差。不過我們也會發現,在 1100 米左右的廬山頂端有一片開闊之地,并建有牯嶺鎮,圖片中紅色的屋頂就是各種旅游接待服務設施的建筑。
牯嶺鎮主體味于西谷,地勢起伏相對較小,它的平坦與四周陡峭的廬山山體形成了廬山外斗里平的特殊地形。那么牯嶺鎮所在的平坦開闊之地是如何形成的?是什么力量塑造了這里相對平坦的地形?下面就讓我們通過本節課的學習來一起探究答案。我們的視角變換成蘆林湖所在的東谷,這里有一片洼地,積水成湖,在它的東北方有一條沖溝,大教場沖溝,這里海拔高度約 1028 米,此處位置恰好處于上游沖溝與下游盆地的交匯之處。我們為什么要來到這樣一個普通的溝谷中?這是因為我們要探究廬山頂部形態的成因,就需要尋找一處合適的地點,獲取它的地下垂直地層信息去尋找答案。在大校場沖溝的溝口位置,地質學家們就發現了一處出露完好的地層剖面,也就是圖中三角形的位置。經過科學測定,它屬于晚第四紀地質剖面,我們今天的探究就從這個地層剖面開始研究。這是一副出露剖面的景觀照片,同學們仔細觀察圖片,看看有什么特點。
我們可以從剖面的厚度、剖面頂部的起伏狀況、剖面的顏色、剖面組成物質等方面來概括。我們可以看到剖面厚度達數米,這可以用樹木的高度作參照。剖面的上方相對平坦,起伏小,生長著森林表層,發育了森林土壤。剖面的顏色方面,不同深度地層的顏色有差異,且有一定的變化規律。剖面組成物質方面,溝底堆積著大量的巨大的礫石,在剖面當中也夾雜著一些粒徑大小不一的礫石。為了更清晰地了解沖溝地層剖面的信息,我們來看一張針對該剖面繪制的專業地質圖。大校場地層剖面是牯嶺地區地質剖面的一個縮影,我們將通過探究該剖面試圖解答牯嶺鎮平坦地形的成因。我們先從底層開始,同學們仔細看圖并思考底層的基巖,也就是完整的巖體,它有什么特征?
我們發現底層基巖表面有很多裂隙出現,目前這些裂隙已深埋地下,因為這些裂隙的出現,使得原本完整的掩體被破壞了。那么在自然環境中,巖石表面這種裂隙的出現是普遍發生的嗎?我們來看一組圖片,左側的圖片中是一塊礫石表面掩體剝落、破碎的狀況,右側圖片是植物根系在巖石裂縫中不斷生長的狀況。這是在廬山北部拍攝到的一塊兒砂巖,它的表面巖體剝落且變得渾圓似球狀。以上這些巖石遭破壞、破碎、崩解的過程叫做風化作用。看來這種現象在自然界是普遍存在的,那么風化是在什么條件下發生的?在我們教材中,用完整的 4 幅小圖展示了物理風化的過程。巖石是熱的不良導體,由于自然界的溫度變化,巖石表層與內部受熱不均,產生差異膨脹和收縮,就很容易崩解破碎。此外,巖石中水的凍融、水的化學溶解、植物根系的生長等也都會對巖石起到分化、破壞的作用。我們來總結一下,風化作用會使巖石破壞發生崩解、破碎。分解在分類上有物理風化,它是由于自然界中溫度、壓力、濕度等條件的變化而引起。還有化學風化或分解,它是指自然環境中水溶液可以通過溶解等方式促使巖石分化。還有一種生物分解,它是植物根系的生長過程,如根劈作用,由于導致風化的溫度、水、生物、空氣等均為外界環境條件,所以它們的作用也被稱為外力作用。分化就是外力作用的一種形式。
外力作用還有哪些形式?讓我們繼續探究,我們再繼續來觀察這個剖面。在底層風化基巖之上的地層中,它的構成物質有哪些?首先,地質學家已經按照直觀的顏色進行了分層,顏色差異主要與組成的化學物質差異有關,從下到上依次有橙黃色、暗棕色、紅色、棕黃色和棕色。并且我們發現在這些不同顏色的地層中,顯著地分布著一些粒徑大小不一的礫石、沙石、土層等。因此,地質學家對每個地層就是按照顏色加組成物質來進行命名的,比如從下到上依次為橙黃色巨礫層、暗棕色砂礫層、暗棕色砂礫石層、紅土層、棕黃色土層及塊礫層、現代棕色森林土。
那么這些大小不一的礫石為什么會分布在這里?是本地產生的嗎?不是,因為這是沖溝的溝口,溝內有明顯的落差,肯定會有物質的流動。如果不是本地產生,那么它們從何而來?又是怎么來到這里的?要回答這些問題,我們通過大校場沖溝所在的地勢圖來思考。在這幅圖中,我們可以看到大校場沖溝位于廬山北部中段最高峰大月山和與其平行排列的女兒城山脊,兩者所加持而形成的溝谷。所以這些沙礫石很可能是來自兩側山地大月山女兒城山脊上的掩體,那么是什么力量促使它們運移到了溝口處?同學們首先可能會想到的是重力,它導致礫石滾落下來。
還有嗎?除了重力會有什么樣的外力作用介質?有些同學想到了冰川作用,因為我們探討的這個剖面是第四紀以來形成的。地質學家李四光先生認為,在這一時期的部分階段,廬山地區是發育了冰川的,所以這些沙礫石極有可能是被冰川搬運,并在溝口較低海拔處因為冰川的消融而堆積。當然,也有一些同學可能想到了是流水作用,因為廬山地區氣候濕潤,降雨充沛,由降雨產生的地表徑流也能完成這個過程。沙粒時被流速較快的流水搬運起來到溝口處,由于水流流速減慢,沙粒時就地堆積。當然,具體是什么外力作用介質,同學們如果感興趣,還可以進一步去研究。
對于這些沙粒石,是經過了外力介質的搬運堆積而到了溝口這個位置,而搬運堆積也是外力作用的兩種基本形式,我們繼續追溯在大月山,這些沙礫石在運移之前,又是如何與山地的巖體分離的呢?風化作用。的確,搬運的物質一部分來自于基巖破碎分解后的風化產物,在自然環境中還存在著一種破壞地表巖體的外力作用形式。我們看到的圖片就是廬山大月山山體,它在外力作用下,山體也會不斷被侵蝕,形成侵蝕沖溝。侵蝕作用是各種外力介質,包括流水、風力、冰川、海浪在運動狀態下對巖石及風化產物的破壞作用。侵蝕的本質特征在于物質離開原地,因此侵蝕過程會改變地表形態,形成各種侵蝕地貌。我們把外力作用的主要形式總結一下,它包括了風化、侵蝕、搬運、堆積的過程。接下來我們看一組課本上的圖片,同學們判斷一下它們的成因。第一幅,金沙江虎跳峽,外力作用的介質是流水,外力作用的形式是侵蝕,所以金沙江虎跳峽應該是流水侵蝕作用形成的。第二幅,阿聯酋利瓦沙漠的新月形沙丘,外力作用的介質是風力,外力作用的形式是堆積,因此利瓦沙漠的新月形沙丘是風力堆積作用形成的。第三幅,墨爾本海岸,外力作用的介質是海浪,外力作用的形式是侵蝕,因此,墨爾本海岸是海浪侵蝕作用形成的。第四幅,新西蘭庫克山,外力作用的介質是冰川,外力作用的形式是侵蝕,因此,新西蘭庫克山是冰川侵蝕作用形成的。第五幅,法國盧瓦爾河沿岸,外力作用的介質是流水,外力作用的形式是堆積,因此,法國盧瓦爾河沿岸是流水堆積形成的。最后一幅,敦煌雅丹,外力作用的介質是風力,外力作用的形式是侵蝕,因此敦煌雅丹是風力侵蝕作用形成的。下面我們通過示意圖來梳理一下外力作用的形式與外力作用的介質之間的關系。外力作用的表現形式有風化侵蝕,搬運,堆積,巖石在自然環境中被外力不斷破壞,發生著風化侵蝕的過程,而它們產生的碎屑物再經過外力介質進行搬運。當外力介質運動速度減緩或由于溫度升高而冰川消融,外力介質攜帶碎屑物的能力減弱而將搬運物進行堆積,并最終形成沉積物。在這個過程中,風化作用會受到外界的溫度、水、空氣、生物等因素的影響,而侵蝕、搬運、堆積也會受到外界的風力、流水、冰川、海浪等因素的影響,而這些因素的能量均來自太陽輻射,它們均是外力作用的各種介質。現在就讓我們再次回到開篇的思考問題,牯嶺鎮所處的平坦開闊地是如何形成的?牯嶺鎮所在地區在地質時期,經過了外力作用的風化、侵蝕、搬運、堆積等基本過程,使得地表趨于平緩,形成了相對平坦開闊的地形特征。下面我們把這兩節課所講授的內力、外力作用來進行一下列表比較。
根據力量能量來源的不同,分為內力作用和外力作用,它們的能量來源分別來自地球內部的熱能和地球外部的太陽輻射能。在表現方式上,內力作用主要有地殼運動、變質作用、巖漿活動的表現。外力作用有風化、侵蝕、搬運、堆積等表現。在作用結果上,內力作用奠定了地表形態的基本格局,總的趨勢是使地表變得高低不平,如同粗毛胚,而外力作用則使地表起伏狀況趨于平緩。把粗毛胚進行再塑造,塑造地表形態的力量。
這一課的前兩節內容,我們均選用了廬山的案例來進行分析。我們在登上廬山之前,位于鄱陽湖畔,仰望到了由于內力作用的地殼抬升而顯得陡峭壁立五老風,感受到了一山飛至大江邊的氣勢。而當我們躍上蔥龍四百玄之后,也看到了在海拔 1000 多米之處相對平坦開闊的牯嶺鎮,而這是外力作用的結果,而地表形態的塑造正是這兩種內力、外力作用共同作用下的結果,這也使我們地球表面的形態更加豐富多彩。本節課就到這里,同學們再見。

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