資源簡介

單選題
DBBDC CBCDB CDCAC
非選擇題
16.（1）相等；
（2）長城；首都；
（3）1 100；
圖2；圖1；圖2。
（1）山脊；630；300；
①；①河流處等高線密集，坡度較陡，水流較急；自東北向西南；
沿河流分布；乙；地形平坦開闊；靠近公路，交通便利。七年級道德與法治第一次學(xué)情調(diào)研
一、單項選擇題（本大題共 15 小題,每小題 2 分，共 30 分）
1．生命好比一場旅行，迎著金秋九月的鼓點，我們踏入了初中，迎來了嶄新的
生命旅途。這個新旅途（ ）
A．是每一個人生命的真正開端 B．將徹底改變我們不完美的形象
C．對我們的成長有獨特的價值 D．見證自己從少年到成年的進(jìn)階
2．中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個別樣的天地，我們從此站在一個新的起點上。為
此，我們應(yīng)該（ ）
A．一心專注學(xué)習(xí)，不要參與其它活動
B．提高學(xué)習(xí)效率，勇于迎接新的生活
C．牢牢抓住機(jī)會，做自己想做的事情
D．發(fā)展興趣愛好，學(xué)習(xí)成績無關(guān)緊要
3．共和國勛章獲得者“雜交水稻”之父袁隆平曾在博學(xué)中學(xué)讀初中，他回憶自
己中學(xué)時光時說：“博中是我最感親切的母校，她給予我的培養(yǎng)和教育，對我的
成長起了決定性的作用。”袁隆平的話中蘊含的道理是（ ）
A．中學(xué)時代只需要努力獲取知識
B．中學(xué)就讀的學(xué)校決定我們以后的發(fā)展
C．只要努力學(xué)習(xí)，就一定能成為科學(xué)家
D．中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
4．中學(xué)生活的成長禮物包括（ ）
①有機(jī)會重新塑造一個“我” ②意味著新的機(jī)會和可能
③為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會 ④擺脫父母和老師嚴(yán)格的管教
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．進(jìn)入中學(xué)后，我們有機(jī)會改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美
的形象，重新塑造一個“我”。下列同學(xué)對“新自我”的塑造不．恰．當(dāng)．的是（ ）
A．小青：陽光燦爛，積極進(jìn)取 B．小華：學(xué)會學(xué)習(xí)，包容他人
C．小強(qiáng)：堅持己見，特立獨行 D．小紅：意志堅強(qiáng)，勇于探索
6．“九層之臺始于壘土，千里之行始于足下。”這句名言告訴我們面對中學(xué)生活
的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要（ ）
A．編織人生夢想 B．從點滴做起、從現(xiàn)在做起
C．有詩還要有遠(yuǎn)方 D．不怕做不到、只怕想不到
1
7．如圖漫畫給予我們的啟示是（ ）
A．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
B．少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連
C．編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題
D．少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望
8．奧運賽場沒有常勝將軍。無論是初出茅廬的小將蘇翊鳴，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的老
將徐夢桃，每位奧運健兒都在用自己的拼搏精神詮釋著對夢想的追求。對此理解
正確的是（ ）
A．只要堅持付出努力，夢想的實現(xiàn)就輕而易舉
B．夢想如果實現(xiàn)不了，平時的努力就黯然失色
C．夢想可望而不可及，現(xiàn)實常常會把夢想打敗
D．努力是一種生活態(tài)度，是夢想與現(xiàn)實的橋梁
9．著名作家龍應(yīng)臺曾告誡兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是要你跟別人
比成績，而是希望你將來擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義的工作，過有尊嚴(yán)的、快
樂的生活，而不是被迫謀生。”龍應(yīng)臺的意思是說（ ）
A．學(xué)習(xí)有苦有樂，要有堅強(qiáng)的意志 B．學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績
C．學(xué)習(xí)點亮生命，為幸福生活奠基 D．學(xué)習(xí)沒有終點，要著眼未來終身學(xué)習(xí)
10．下面三位同學(xué)分享了自己學(xué)習(xí)“我國省級行政區(qū)簡稱”的方法。
他們的做法告訴我們（ ）
A．要提高自律能力，合理安排學(xué)習(xí)時間
B．學(xué)習(xí)方法因人而異，要找到適合自己的
C．合作是最好的方式，要在交流中進(jìn)步
D．保持學(xué)習(xí)興趣才能更好地面對學(xué)習(xí)的苦
11．牙牙學(xué)語的嬰兒，蹣跚學(xué)步的幼兒，課堂上認(rèn)真聽講的少年，工作之余堅持
給自己充電的青年人，每日讀書看報的中年人，練習(xí)使用微信的老年人……這些
使我們感受到（ ）
A．學(xué)習(xí)伴隨著我們成長 B．學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)
C．學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校 D．學(xué)習(xí)就能適應(yīng)社會發(fā)展
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12．河南某學(xué)校組織同學(xué)們參加研學(xué)旅游，同學(xué)們回來后寫下了如下的收獲：
小豫：參觀人工天河紅旗渠，我認(rèn)識到了人世間一切美好都是勞動的結(jié)晶。
小媛：參觀文字博物館，我發(fā)現(xiàn)中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。
小荷：在殷墟參觀，我發(fā)現(xiàn)河南作為中華文化的發(fā)源地，歷史底蘊深厚。
小楠：我在太行山上發(fā)現(xiàn)了一些罕見植物，拍照與生物老師一起研究。
對此，下列認(rèn)識正確的是（ ）
①書本知識學(xué)習(xí)沒有實踐學(xué)習(xí)重要
②既要讀書又要實踐，要知行合一
③生活就是學(xué)習(xí)，生活需要探索
④學(xué)習(xí)比較辛苦，研學(xué)才能快樂
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
13．習(xí)近平總書記談到學(xué)習(xí)時，勉勵青年：“既多讀有字之書，也多讀無字之書。”
對此理解正確的是（ ）
A．學(xué)習(xí)是一種生活方式 B．學(xué)習(xí)是一個長期的過程
C．學(xué)習(xí)是人生的重要航標(biāo) D．既重視書本學(xué)習(xí)又重視實踐
14．一個同學(xué)總結(jié)自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗時這樣說：努力非常重要，“要努力，但是不用
蠻力、不動腦，復(fù)制別人的學(xué)習(xí)方法，不從自己的實際出發(fā)是不行的，要在努力
中摻入對自己的認(rèn)識。”這告訴我們要（ ）
A．端正學(xué)習(xí)態(tài)度 B．培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
C．珍惜時間努力學(xué)習(xí) D．掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法
15．以下是某校優(yōu)秀學(xué)生小林的周末活動計劃表
上午 下午 晚上
周六 鍛煉身體 做作業(yè) 上鋼琴課 觀看電影
周日 練鋼琴 復(fù)習(xí)功課 到植物園游玩 預(yù)習(xí)新課
該表啟示我們中學(xué)生要學(xué)會（ ）
①合理地安排學(xué)習(xí)時間 ②勞逸結(jié)合，張弛有度
③善于思考，敢于質(zhì)疑 ④專注學(xué)習(xí)，放棄鍛煉
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
二．材料分析題（2 大題，共 20 分）
16．材料一：
如圖是某教育機(jī)構(gòu)根據(jù)中學(xué)生的具體情況
給出的科學(xué)合理的時間安排。
3
材料二：小彤說：學(xué)習(xí)真是太苦了，我經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，但成績卻沒有提高。
欣欣說：我喜歡和同學(xué)們一起探討所學(xué)的知識，大家互相交流，合作共
進(jìn)，真是太有樂趣了。
材料三：小剛小學(xué)時成績一直名列前茅，進(jìn)入初中后，隨著課程的增多，難度的
增加，小剛感到學(xué)習(xí)上的壓力越來越大。為了不掉隊，小剛經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，三
餐時間也抽空背課文，有時還會在一些課堂上悄悄完成其他學(xué)科的任務(wù)。即便如
此，成績也沒有起色，小剛有點心灰意冷。
（1）結(jié)合材料一可以看出，中學(xué)階段， 是我們的重要任務(wù)。（2分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合自身實際，你認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦還是樂？談?wù)勛约旱母惺堋?br/>（4分）
（3）請分析材料三中小剛在學(xué)習(xí)中存在的問題，并給他提供一些好的建議和方
法。（4分）
17．閱讀材料完成下列問題。
10 米跳臺決賽，五個動作三跳滿分！東京奧運會上，14 歲少女全紅嬋一鳴
驚人。作為中國奧運代表團(tuán)最年輕的運動員，以創(chuàng)紀(jì)錄的成績奪得 10 米跳臺冠軍，
讓五星紅旗高高飄揚在東京水上運動中心上空。她說：“三年后，我還想代表中國，
站在巴黎奧運會的冠軍領(lǐng)獎臺上。”然而以巴黎奧運會為目標(biāo)的全紅嬋還必須經(jīng)歷
多道關(guān)卡考驗：全運會、明年的世錦賽和亞運會、2023 年世錦賽、2024 年跳水世
界杯等一系列賽事，和隨之而來的“成長煩惱”。不忘初心、追尋夢想、未來可期。
（1）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和材料，說說夢想與現(xiàn)實之間的橋梁是什么？（2分）
（2）青少年應(yīng)怎樣為實現(xiàn)夢想而努力？（8分）
4七年級道德與法治第一次學(xué)情調(diào)研
參考答案
一．選擇題（共15小題）
CBDAC BADCB ACDDA
二．材料分析題（共2大題）
16.（1）學(xué)習(xí)。（2分）
（2）學(xué)習(xí)中有辛苦，也有快樂，學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。（4分）
（3）問題：缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；時間安排不合理；上課不認(rèn)真聽講等。（2分）
建議：探索適合自己的學(xué)習(xí)方法；合理安排時間；上課認(rèn)真聽講并做好筆記等。（2分）
17.（1）努力。（2分）
（2）少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動；努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁；努力是一種生活態(tài)度；努力，需要立志；努力，需要堅持。（8分）七年級歷史與社會第一次學(xué)情調(diào)研
一、單項選擇題（本大題共 15 小題,每小題 2 分，共 30 分）
1．放大或縮小手機(jī)地圖，可以使屏幕中的地圖呈現(xiàn)范圍時大時小，放大或縮小
地圖，實際上是在改變地圖的（ ）
A．內(nèi)容 B．方向 C．圖例 D．比例尺
2．在下列比例尺中，表示范圍最．小．的是（ ）
A． B．1：100000
C．圖上一厘米代表實地距離 5千米 D．三千萬分之一
3．下列常見圖例和注記搭配，不．正．確．的是（ ）
A． ——長城 B． ——公路
C． ——常年河、湖 D． ——沙漠
4．早晨學(xué)校升國旗，小林發(fā)現(xiàn)國旗迎風(fēng)朝東南飄揚，請問此時的風(fēng)向是（ ）
A．東北風(fēng) B．東南風(fēng) C．西南風(fēng) D．西北風(fēng)
5．地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具，有關(guān)地圖的說法正確的是（ ）
A．在有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)箭頭一般指向南方
B．所有地圖的方向的判斷方法一定都是“上北下南，左西右東”
C．任何一幅完整的地圖都具備方向、比例尺、圖例和注記三要素
D．地圖上表示城市名稱、山脈高度等的文字叫圖例，表示河流、道路等的符
號叫注記
6．下列關(guān)于城市的特色與功能的說法，錯．誤．的是（ ）
A. 王府井是北京的主要商業(yè)區(qū)之一 B. 中關(guān)村是北京的高新技術(shù)園區(qū)
C. 北京的主要城市功能是經(jīng)濟(jì)活動 D. 西安在文化藝術(shù)方面富有特色
7．下列不同區(qū)域之間的聯(lián)系中，屬信．息．交流的（ ）
A．金華市的酥餅銷往北京、上海 B.小明的哥哥上網(wǎng)查詢高考志愿
C.浙江省王老師赴四川省去支教 D.浙江省派干部支援西部大開發(fā)
8．下列關(guān)于鄉(xiāng)村聚落和城市聚落的敘述，錯．誤．的是（ ）
A．一般是先有鄉(xiāng)村聚落，后有城市聚落
B．城市聚落的規(guī)模一般比鄉(xiāng)村聚落的規(guī)模大
1
C．城市聚落和鄉(xiāng)村聚落最根本區(qū)別是人口的多少
D．鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的居民所從事的生產(chǎn)活動不一樣
9．讀某村平面圖，判斷正確的是（ ）
A．圖上確定方向的依據(jù)是“上北下南，左西右東”
B．老王家位于小鳴家的西北方
C．圖中公路左段的方向是自西向東
D．瑪瑙河的大致流向是從南向北流
10．讀下圖，下列敘述正確的是（ ）
第九題圖
A．甲地的海拔高度是 200 米 B．乙地的海拔高度是 100 米
C．甲乙兩地的相對高度是 300 米 D．乙丙兩地的相對高度是 200 米
11．下圖是“某地等高線地形圖”，說法正確的是（ ）
A．從甲處攀登山峰比從乙處攀登省力
B．丁處的坡度比丙處陡
C．甲、乙、丙、丁四處的海拔都是 280 米
D．甲處海拔最高，丁處海拔最低
12．在以下條件中，有利于聚落形成與發(fā)展的有（ ）
①地形崎嶇 ②交通便利 ③氣候溫暖濕潤 ④自然資源豐富
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．下列敘述錯．誤．的是（ ）
A．東南亞雙層竹樓，利于通風(fēng)散熱和防潮
B．一般交通便利、水源充足的地方，聚落分布較多
2
C．平原地區(qū)有利于形成聚落，該地區(qū)的聚落易呈條帶狀
D．熱帶沙漠地區(qū)的房屋一般墻厚窗小，為了減少房內(nèi)的溫度變化
14．下列的四幅等高線地形圖，點 P分別表示（ ）
A．山頂、山脊、山谷、鞍部
B．鞍部、山頂、山脊、山谷
C．山谷、鞍部、山頂、山脊
D．山頂、山谷、山脊、鞍部
15．讀某區(qū)域等高線地形圖，下列判斷正確的是（ ）
A．甲聚落位于乙聚落的東南方向
B．等高線 a的海拔高度是 900 米
C．河流①的流速要比河流②的流速快
D．甲地發(fā)展為城鎮(zhèn)的條件比乙地優(yōu)越
二、非選擇題（2 大題，共 20 分）
16．讀兩幅地圖，完成下列問題。
圖 1 圖 2
（1）讀圖可知，兩幅地圖的圖幅大小 （相等/不相等）。
3
（2）圖 2中，圖例 B表示的地理事物是 。根據(jù)圖例可知，北京為
中國的 。
（3）圖 2中，天津與北京的圖上距離為 厘米，北京到天津的實地
距離約是 千米。
（4）上面兩圖中，表示內(nèi)容較詳細(xì)的是 ；表示范圍較大的
是 ；比例尺較大的是 。
17．某市積極推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游，因地制宜發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。如圖為該市郊區(qū)等高線地
形圖（單位：米）。據(jù)此完成下列問題。
（1）該處山清水秀，建了度假村。度假村所處的地形部位是 ，從
度假村到山頂 B需要登高 米；若此圖的比例尺是 1：20000，圖中
溜索長度為 1.5 厘米，實際距離是 米。
（2）若要開發(fā)漂流項目，①、②兩條小河，更驚險刺激的是 河，
原因是 。（2 分）其漂流的方向大致
為 。
（3）甲、乙、丙三村莊分布的共同特點是 ；乙村所在的地形
類型是 。三個村莊中，最先可能發(fā)展為城市的是 村，試
列舉其發(fā)展的其他有利條件： 、 。
4

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