資源簡介

課題 1、材料與工具 授課日期：
教學目標要求 初步了解什么是十字繡，了解十字繡常用的各種制作材料，制作工具，能根據十字繡的特點在生活中選擇，尋找適合制作十字繡的材料。 培養學生觀察能力，動手實踐能力，節約的好習慣。
教學重難點 針腳排列有規律。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
一、導入： 1、介紹刺繡工藝的意義。 2、學生介紹了解的刺繡知識和刺繡作品。 二、新授： 認識刺繡的材料和工具 1、學生分別介紹關于了解刺繡的材料和工具 2、教師總結并講解有關知識（繡布、繡線、繡針）。 繡布：十字繡的繡布是一種格狀的特殊面料，一般為純棉制品，也可用混紡制品、塑料網格制品代替，繡制出各種各樣的生活用品和裝飾物。 繡線：十字繡作品的繡線一般為棉線，繡布的網格較大時也可以用毛線，膨體紗線來繡制。 繡針：十字繡用的繡針有不同的規格，與常見的繡針相比，針孔較大，針尖不太鋒利。 3、基本針法 （1）、出示針法實物圖，學生觀察針法特點 （2）、學生匯報，教師小結 （3）、學生操作練習十字針法，教師巡視指導 （4）、學生演示操作，師生指導 （5）、教師示范（講解占格的位置） （6）、解決操作中運到的困難（例：出入針順序、線頭的固定） （7）、學生鞏固練習 4、特殊針法 （1）、出示不連續十字繡，半十字繡 提問：這是怎么繡出來的？ 播放特殊針法視頻，并講解要領 （2）出示四分之三十字繡和四分之一十字繡 播放四分之三十字繡和四分之一十字繡視頻供學生學習 學生介紹 學生傾聽 學生觀看 匯報 練習 練習 指名回答 學生練習 小組探究針法，嘗試繡 學生練習
板書設計： 1、材料與工具 基本針法 特殊針法
課題 2、小帆船 授課日期：
教學目標要求 了解小帆船的繡質材料及工具，能根據材料設計圖案，根據圖案選擇針法及不同顏色的繡線。 初步學會用十字繡的一般針法和特殊針法繡制自己設計的圖。
教學重難點 選擇恰當針法。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
一、導入： 1、學生觀察：繡制這兩件作品，需要哪些材料？使用了哪些基本針法？ 2、學生畫：在桌子上用手畫一畫全十字針法。 二、新授： 1、嘗試全十字針法：讓學生在塑料片上橫繡五針豎五針，然后收針。 如果起針和收針的壓線的問題大教師可集中指導。 提示：繡時要有一定的順序或橫或豎。 2、討論：你準備繡什么圖案（教師要指導學生盡可能的選擇較簡單、較規則的圖案），分幾部分， 各部分有什么顏色的線？ 討論：根據塑料片的特點，用什么方法在上面畫圖案？ 播放繡制小帆船的視頻 總結繡制步驟： 設計圖樣 拓印圖樣 定位起針 繡制完成 4、教師為每組準備一些簡單的較為規則的圖案或字體，供學生參考。 5、給出在繡制過程中的小建議： （1）線的長度最好在50厘米。 （2）注意用針的安全。 （3）不要從一個區域跨到相隔很遠的另一個區域。 （4）起針收針不要打結。 6、學生繡制 教師巡視指導，發現問題較大，集中研討解決。 7展示作品 8讀一讀“你知道嗎” 指名回答 學生練習 討論 學生觀看 學生繡制作品 讀一讀
板書設計： 2、小帆船 （1）設計圖樣（2） 拓印圖樣 （3） 定位起針（4） 繡制完成
課題 3、小提袋 授課日期：
教學目標要求 了解小提袋的繡制材料及工具，能根據材料設計圖案，根據圖案選擇針法及不同顏色的繡線。
教學重難點 選擇恰當針法、小提袋邊上繡法的起針與收針。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
導入： 1、出示小提袋刺繡作品，學生對它進行評價 2、你想自己制作一個小提袋嗎？板書課題。 新授： 觀察繡制品，說一說它和小帆船在造型、材料和繡制方法上，有什么不同點？ 小帆船是平面造型，小提袋是立體造型 兩幅作品用的都是網格塑料板，小提袋的網格塑料板要軟一些。 小提袋需要多種針法，還要包邊，做好提帶。 播放繡制小提袋的視頻 選擇材料和工具 剪刀和網格塑料板 繡針和膨體紗線 纖維帶和線繩 歸納總結繡制步驟： 設計小提袋的圖案 將圖案拓印在網格塑料板上 選用不同顏色額紗線，繡制圖案 將網格塑料板對折，繡邊， 裝一個提帶 7、動手實踐，繡制小提袋 教師巡視指導 8、展示作品，自我剖析 其他學生評價 課后實踐 在小提袋的另一面繡制一個你喜歡的小圖案。 指名回答 學生觀看 歸納總結 動手繡制
板書設計： 3、小提袋 剪刀和網格塑料板 繡針和膨體紗線 纖維帶和線繩
課題 4、小老鼠 授課日期：
教學目標要求 了解小老鼠的繡制材料及工具，能根據材料設計圖案，根據圖案選擇針法及不同顏色的繡線。
教學重難點 選擇恰當針法。
教具準備 課件
教學過程
教師活動 學生活動 自我反思
導入： 十字繡題材多樣，風格迥異，色澤鮮艷，不僅具有鮮明的名族裝飾特點，而且蘊含了豐富的時代信息，深受人們喜愛。 欣賞十字繡作品，書61頁 二、 新授： 1、出示小老鼠刺繡作品，學生對它進行評價 2、你想自己制作一個小老鼠嗎？板書課題。 觀察繡制品，說一說它和小提袋在造型、材料和繡制方法上，有什么不同點？ 小老鼠是平面造型，小提袋是立體造型 小老鼠用的材料是網格布和粗棉布，小提袋用的是網格塑料板。 小提袋需要多種針法，還要包邊，做好提帶。小老鼠的繡法也是多種繡法，做突出的是用了邊緣的繡法。 播放繡制小老鼠的視頻 選擇材料和工具 網格布、粗布 繡針和粗棉線 剪刀 歸納總結繡制步驟： 設計小老鼠的圖案 選擇繡布，根據圖樣裁剪出大小合適的繡布 將圖樣拓印在繡布上 選繡線，繡輪廓 繡邊緣 完成作品 7、動手實踐，繡制小老鼠 教師巡視指導 8、展示作品，自我剖析 其他學生評價 課后實踐 選擇適當的材料與工具，設計一個你喜歡的作品繡一繡。 學生傾聽 指名回答 學生觀看 指名回答 學生觀看 歸納總結 動手繡制
板書設計： 3、小老鼠 網格布、粗布 繡針和粗棉線 剪刀

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