資源簡介

課 題 順序結構
教學目標 認識順序結構 用流程圖表示順序結構 計算算法執行步數的方法
教學重難點 重點：用流程圖表示順序結構 難點：用流程圖表示順序結構
教學準備
教學過程 復習導入： 說一說計算題的算法32+45÷（3+2×3） 師：數學計算要遵循四則混合運算的順序“從左往右；先括號內，后括號外；先乘除，后加減”，揭示課題：順序結構 新課講授 認識順序結構的概念：很多問題的解決過程，需按次序一步一步地完成，在算法中用來解決問題的控制結構，稱為順序結構。執行順序是自上而下，依次執行 想一想 說一說 完成一次旅行，可以分幾步？ 生思考討論 用自然語言描述出行步驟：1、確定旅行目的地 2、訂票、定酒店、制定行程3、準備行李4、乘車出行 5、目的地游玩6、乘車返程 試一試：用流程圖來描述剛剛完成一次旅行 別忘了一定有開始和結束哦~ 用流程圖表示順序結構，能把解決問題的方法及其步驟清晰地呈現出來。 輸入數據的規模不同，算法的某些操作步驟被執行的次數就不同，執行的時間也會隨之發生變化。 根據流程圖，可以數出算法的具體步數。 想一想：上述旅行過程，如果還要再進一步細分“乘車出行”，可以細分哪些步驟？分成哪幾步？ 課堂練習：生活中我們經常會進行網絡購物，那網絡購物的時候需要執行哪些步驟？用流程圖進行描述。 課堂小結： 順序結構是算法的一種基本控制結構，以后我們還會學習其他控制結構。 二次備課
教學反思：(共11張PPT)
說一說
32+45÷（3+2×3）
順序結構
浙攝版2023
五上
概念
執行順序是自上而下，依次執行
很多問題的解決過程，需按次序一步一步地完成，在算法中用來解決問題的控制結構，稱為順序結構。
想一想 說一說
完成一次旅行，可以分幾步？
1、確定旅行目的地
REC
HD
4K
25FPS
2、訂票、定酒店、制定行程
3、準備行李
4、乘車出行
5、目的地游玩
6、乘車返程
自然語言描述
試一試
用流程圖來描述剛剛完成一次旅行
別忘了一定有開始和結束哦~
用流程圖表示順序結構，能把解決問題的方法及其步驟清晰地呈現出來。
根據流程圖，可以數出算法的具體步數。
輸入數據的規模不同，算法的某些操作步驟被執行的次數就不同，執行的時間也會隨之發生變化。
想一想
上述旅行過程，如果還要再進一步細分“乘車出行”，可以細分哪些步驟？分成哪幾步？
完成下發的練習
感謝聆聽
h
三
辦
三
三
三
LUL
■。
X
X
X
Q
人
0
o
O
O
O
●
!

展開更多......

收起↑