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人音版音樂七年級(jí)上冊第二單元《彝族舞曲》課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

人音版音樂七年級(jí)上冊第二單元《彝族舞曲》課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
欣賞視頻,你知道視頻中是哪個(gè)少數(shù)民族嗎?
彝族
彝族,是中國第六大少數(shù)民族,民族語言為彝語,
屬漢藏語系藏緬語族彝語支,有北部、東部、南部、東南部、西部、中部6種方言,其中包括5個(gè)次方言,25個(gè)土語。
彝族主要分布在滇、川、黔、桂四省(區(qū))的高原與沿海丘陵之間,主要聚集在楚雄、紅河、涼山、畢節(jié)、六盤水和安順等地,涼山彝族自治州是全國最大的彝族聚居區(qū)。
彝族舞曲
創(chuàng)作背景
《彝族舞曲》作于1960年。
作者王惠然是一位部隊(duì)文藝工作者,早年經(jīng)常跟隨彝族、苗族的馬幫下基層,
并在沿途的采風(fēng)過程中獲取了大量的彝族音樂舞蹈信息。
再加上作者對彝族人民生活的長期觀察和了解,積累了豐富的音樂素材,
因此而奠定了創(chuàng)作這首樂曲的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
關(guān)于創(chuàng)作情況,作者說過這樣一段話:“在行軍的路上,趕著馬幫的老鄉(xiāng)們常常為我們演唱風(fēng)格別致、
豐富多彩的彝族民歌、山歌,我留心地觀察他們的表演,學(xué)會(huì)了不少民歌和舞蹈。
其中最感人的是彝族舞蹈《煙盒舞》,我記得歌詞有‘烙上一個(gè)洞,繡上一朵花’這幾句。
彝族青年們那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,柔情動(dòng)聽的旋律,輕快富有彈性的節(jié)奏,給我留下了終身難忘的印象。
加上我對彝族生活的觀察,積累了豐富的音樂素材,這為我后來創(chuàng)作《彝族舞曲》提供了堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)”。
作曲家簡介
王惠然(1936—)浙江鎮(zhèn)海人,琵琶演奏家。
自幼酷愛音樂,對彈奏琵琶、月琴等民族樂器具有濃厚的興趣。1956年參加部隊(duì)文藝工作。
1958年入濟(jì)南軍區(qū)前衛(wèi)歌舞團(tuán),任琵琶、柳琴演奏員。
其作品主要有:
琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》、《月下歌舞》,柳琴獨(dú)奏曲《春到沂河》《幸福渠》,彈撥樂合奏《彈起我心愛的土琵琶》等。
聆聽樂曲《彝族舞曲》,你知道視頻中的演奏樂器是什么嗎?
琵琶
琵琶,彈撥樂器首座, 撥弦類弦鳴樂器。
木制或竹等制成,音箱呈半梨形,上裝四弦,原先是用絲線,
現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。
頸與面板上設(shè)有以確定音位的“相”和“品”。
演奏時(shí)豎抱,左手按弦,右手五指彈奏,
是可獨(dú)奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。
琵琶,是中國傳統(tǒng)彈撥樂器,已有兩千多年的歷史。
最早被稱為“琵琶”的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn)。
“琵琶”二字中的“玨”意為“二玉相碰,發(fā)出悅耳碰擊聲”,
表示這是一種以彈碰琴弦的方式發(fā)聲的樂器。
完整聆聽樂曲,感受民族韻味
后倚音
引子
隨后出現(xiàn)了自然飄逸的一個(gè)短句,緊接著用雙音在低音區(qū)模擬葫蘆絲的音響,令人想象到彝族村寨迷人的夜景:層層山巒,月光如水,繁星綴滿天空,山泉淙淙,葫蘆絲悠揚(yáng)誘人的曲調(diào)將人們聚集在村寨的場院上,一場幸福歡樂的民族舞會(huì)即將開始了。
聆聽引子,思考該部分描繪了一幅怎樣的畫面?
相同的音型由慢到快逐步展開
A段(共三個(gè)小段落)
A段 第一主題 源自彝族民歌《海菜腔》
聆聽音樂,說說該部分的音樂情緒和速度是怎樣的?
旋律柔美抒情,富于歌唱性。
速度:慢
這段旋律的特點(diǎn)是:每小節(jié)的第一個(gè)音(或說每兩拍的第一個(gè)音)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)頗富個(gè)性的低音“6”。
A段 第二主題 源自彝族民間樂曲《煙盒舞》
第一個(gè)樂句較多地使用了“級(jí)進(jìn)”和“小跳"的手法,
使音樂情緒顯得更富有激情;
而第二個(gè)樂句則借用了《海菜腔》中的旋律成分,
從而使第一、第二兩個(gè)段落間形成既有對比、又有統(tǒng)一的有機(jī)聯(lián)系。
聆聽音樂,說說該部分的音樂情緒是怎樣的?
第二主題之后,第一主題再現(xiàn)
B段(a、b、c、d)
B段 a主題 由《海菜腔》的旋律發(fā)展而來
聆聽音樂,說說該部分的音樂情緒和速度是怎樣的?表現(xiàn)了什么?
樂曲的速度變成了快板。
這段旋律,在弱拍上運(yùn)用了掃弦的演奏手法,形成了強(qiáng)烈的切分節(jié)奏效果,
使音樂顯得粗獷豪放,表現(xiàn)了彝族男青年跳舞時(shí)的性格特征。
B段 b主題
聆聽音樂,說說該部分的音樂情緒是怎樣的?
優(yōu)美抒情的。
旋律悠長與密集的音型交錯(cuò)出現(xiàn),飄逸與靈動(dòng)的感覺油然而生。這使人們很容易就聯(lián)想到姑娘們婀娜優(yōu)美的舞姿。
B段 c主題
c的旋律是在琵琶的相位上演奏的,它模仿了彝族大三弦的音響,
聲音渾厚,情緒熱烈。
這段音樂使人們聯(lián)想到彝族男青年舞蹈時(shí)那種豪放、熱情、爽朗、彪悍的性格與身姿。
B段 d主題
d的音樂是在b的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。
它將姑娘們舞蹈的音樂主題作了進(jìn)一步的展開,
在琵琶的演奏手法上采用了許多創(chuàng)新的技法,
如用推挽的手法奏出滑音。
這一切,使音樂產(chǎn)生了更加柔美的意境,
好像一雙雙青年男女正在互訴衷情。
最后的尾聲,音樂情調(diào)又回到了引子部分留給人們的那種感覺:夜深人靜,青年戀人依依不舍地相互道別。
依稀聽到葫蘆絲的裊裊音調(diào),也越來越輕、越來越小,直至最后消失。彝族村寨恢復(fù)了原有的寧靜。
拓展:欣賞彝族民謠《不要怕》空靈音色,深情動(dòng)聽,感動(dòng)全場 - 吉克雋逸
感謝聆聽

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