資源簡介

(共14張PPT)
歡迎來到美術課堂
瓢蟲的花衣裳
導入
正面
觸角
頭
腳
翅膀
身體
眼睛
思考：它的身體是由哪幾部分組成？
各個部分可以用什么形狀進行概括？
任務單一
不同角度的瓢蟲，可以用什么形狀概括？
瓢蟲 身體 頭 眼睛
側 面
飛 行 中
導入
側面
飛行中
十斑大瓢蟲
六星瓢蟲
2
龜紋瓢蟲
3
波紋瓢蟲
4
菱斑巧瓢蟲
5
十三星瓢蟲
6
1
點
線
圖案
思考：怎樣把瓢蟲變的更漂亮呢？
任務單二
1
2
3
5
4
6
西方晚禮服
漢服
祥云服
壯族服飾
運動服
休閑服
作 品 欣 賞
作業要求：
1、發揮想象力，為“花大姐”設計一件漂亮的花衣裳。
2、把畫好的瓢蟲沿著邊緣剪下來貼到黑板上。
注意瓢蟲形體的概括、裝飾和顏色搭配。
知識講解
難點突破
評價關鍵詞
裝飾的很豐富！
瓢蟲的外形很美！
線條很生動有趣！
瓢蟲的動態很靈活！
畫面顏色很好看！
太小了。我建議...
線條不流暢。我建議...
拓展：
同學們，
我們要愛護動物，
愛我們美麗的地球。
謝謝觀賞(共15張PPT)
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