資源簡介

(共12張PPT)
第6課 數據整理
討論
信息科技社團選課結束后，學校對學生做了一次選課情況的調查。觀察下面的文字和表格，對比兩種方式的差異。
信息科技社團選課情況調查表
社團課 人數/個
動畫制作 65
小報制作 63
智能機器人 82
程序設計 61
學生信息科技社團選課情況
選擇“動畫制作”的有65人，選擇“小報制作”的有63人，選擇“智能機器人”的有82人，選擇“程序設計”的有61人。
一、初識電子表格軟件
常見的電子表格軟件
WPS表格
Microsoft Excel
Numbers
一、初識電子表格軟件
任務一、啟動WPS表格
1、雙擊桌面上的 圖標，打開WPS軟件
2、點擊“新建”，
選擇“表格”，
新建一張空白表格
3、觀察WPS表格
一、初識電子表格軟件
名稱框
列標
行標
工作區
選項卡
功能區
單元格
一、初識電子表格軟件
當前活動單元格的名稱是什么？
一、初識電子表格軟件
紅色色塊所在的單元格名稱是什么？
二、制作匯總表
任務二、制作匯總表
1、合并標題“四年級學生周末使用數字設備匯總表（分鐘）”區域單元格
2、在A2、B2、C2、D2、F2單元格分別輸入“學生序號、手機、計算機、電視機、平板電腦”
三、整理并修復數據
問卷調查收集到的原始數據往往存在雜亂或錯誤的情況，需要進行數據整理。如數據格式不統一，或數據有明顯偏差的，通過數據修復、刪除，使數據更準確。
試一試：
單擊行標選中行，點擊鼠標右鍵選擇“刪除”，刪除整行。
任務三、整理數據
找出明顯不合理的數據，通過數據修復、刪除，使數據更準確。
三、整理并修復數據
三、整理并修復數據
課堂總結
一、初始電子表格軟件
二、制作匯總表
三、整理并復制數據

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