資源簡介

(共26張PPT)
最美志愿者·志愿者服務行天下
桂科版 五年級 上冊
教學目標
1.通過了解網絡志愿者，明白更多的志愿者服務形式，激發參與志愿服務活動的興趣與熱情。
2.了解志愿者的注冊程序，嘗試成為志愿者，感受志愿服務活動，發展服務他人和與人交往的能力。
3.了解現代志愿服務業發展史，倡議更多人參與到志愿活動中，提高志愿服務的能力。
新知導入
愛是需要傳遞的。一個人的力量有限，但星星之火可以燎原。鼓勵你的家人一起加入志愿者的隊伍中，為社會獻出愛心，讓真情撒滿人間。
新知講解
活動主題：志愿者服務行天下
班級：五（2）班 組長：李華 指導老師：陳老師
小組及分工：共李華 王明 趙小涵 王田 楊璐璐 郭洋洋 6個小組 李華 王明組——了解、體驗和分享 趙小涵 王田組——查找、倡議、展示 楊璐璐 郭洋洋組——總結評價和拓展活動
活動時間及地點：12月29日下午3點 5（2）班教室
活動目標：1.通過了解網絡志愿者，明白更多的志愿者服務形式，激發學生參與志愿服務活動的興趣與熱情。2.了解志愿者的注冊程序，嘗試成為志愿者，感受志愿服務活動，發展學生服務他人和與人交往的能力。3.了解現代志愿服務業發展史，倡議更多人參與到志愿活動中，提高志愿服務的能力。
活動步驟：調查、統計、分析、體驗和交流、暢想和設計
活動準備：資料查詢，關注志愿者網站
注意事項：各組提前查詢資料、設計調查等需要的相關表格；
預期成果：嘗試成為志愿者，感受志愿服務活動，發展學生服務他人和與人交往的能力。
二、制定方案
新知講解
三、活動舉例
志愿者服務行天下
03
新知講解
李爺爺在網上幫大家解答問題，他的專長是解答各種家庭問題，至今回答網友提問已經超過上萬次。
你了解網絡志愿者嗎？他們的能量可能會超乎你的想象。
與傳統的義工相比，網絡志愿者更多的是貢獻智慧，也因此不受性別、年齡、學歷、地域、身體等條件限制。
資料卡
新知講解
你知道網絡志愿者嗎？都有什么工作職責呢？
新知講解
和爸爸媽媽一起用電腦或者手機掃碼的方式，登錄一個志愿者服務網站，了解志愿者的注冊程序，隨時準備著為社會貢獻自己的一份力量。
手機掃碼安裝APP
填寫個人信息，即可完成注冊
新知講解
常見的志愿者服務網站
中國青年志愿者網
中國志愿服務網(官網)
i志愿
新知講解
在志愿者網站的頁面上瀏覽，將你最感興趣的幾則消息摘抄下來，與同學們進行分享。
摘抄是一種重要的學習方式。在摘抄過程中不僅能增加閱讀量，豐富知識，還能提高理解能力，增長見識。
信息摘抄卡
上海一批民政領域志愿服務品牌項目讓公益“生根發芽”
以個人興趣和特長為“原動力”，打造參與渠道、貢獻方式皆“多元化”的志愿服務社群——上海市第四社會福利院培育志愿服務品牌“共益合作社”，整合周邊高校、社區、企業等的資源，與60余家企事業單位和社團組織建立聯系和合作，讓社員“四喜丸子”成為敬老愛老的熱心志愿者。
新知講解
經過近百年的發展，現代志愿服務事業遍及世界各地。
德國:志愿者在繳稅、交通，社會保險等方面享有優惠獎勵。
美國:統計表明，在美國，13歲以上的公民中，志愿者占50%左右。
英國:學生可以用做義工的時間來抵扣學費。
新知講解
日本，志愿者的數量已經超過200萬人，志愿服務的覆蓋范圍包括教育、社區發展、環境保護等領域。最后，并將志愿服務與學校教育相結合，將志愿服務設定為學校的正式課程，從學生時代起就培養國民的志愿服務意識。
以色列，全部人口的20%經常參加志愿活動，平均每個月服務16個小時。
列舉世界其他一些國家的現代志愿服務事業。
新知講解
2017年上海市出臺新規，要求普通高中把志愿服務作為一門重要的體驗課程，主要是以集體組織的形式開展，課時不少于60學時。通過這樣的體驗課程提升高中生的綜合素質，增強其社會實踐能力。
資料卡
新知講解
以小隊或班級的名義向全校師生或社會發出“美麗中國，愛心志愿”的倡議，號召全社會都參與到志愿者服務活動中。
新知講解
倡議書
親愛的市民們:
由于人們在有意無意間作出了諸如毀林開荒、排渣放污等種種不當之舉，致使長江流域生態環境遭到了人為的極度破壞，造成了嚴重的生態問題。因此，我們向生活在長江流域的人民發起倡議：
1.要積極參加長江附近植樹造林的活動，好使長江的泥土不流失。
2.不亂砍濫伐樹木，保護生態環境。3.提高環境保護意識。
4.禁止亂捕亂撈。5.保護水源， 嚴禁將污染物排入江河。6.禁止無節制開墾放牧。
7.人人爭做環保衛上，積極參加公益活動，調查環保問題，宜傳環保知識。“
讓我們為實現人與自然的和諧相處，讓碧水藍天常在，江河湖海常存做出我們應有的貢獻。
倡議人：一名少先隊員
新知講解
倡議書書寫注意事項
1.明確志愿服務活動的主題；
2.概述發起志愿活動的理由；
3.明確倡議內容；
4.確定志愿服務的對象。
新知講解
舉辦“美麗中國，愛心志愿”展示會，展示同學們在“最美志愿者”活動中的影像圖片、文字資料、策劃方案等成果。
新知講解
四、總結評價
通過開展“最美志愿者”主題實踐活動，你一定有很多的收獲和感想，和同學們交流一下心得體會吧。
看著福利院的爺爺奶奶那么開心，我自己也很快樂。
用自己擅長的技能去幫助別人，我還要多學些本領，去幫助更多的人。
自從我們“清潔家園志愿者”小隊進入社區后，社區的衛生情況好轉了很多，真開心！
新知講解
我的收獲和反思
伴隨著烈日陽光在鎮中心十字路口，我開始了一天的文明交通勸導志愿者工作。隨著路口交通指示燈的變化，揮動手中的小黃旗，維護路口的秩序，在烈日的映襯下，自己成為了街頭的一抹亮色。經歷一天的路面執勤，我深深的體會到作為交通秩序的維護者和執法者的辛苦和責任，在路面站崗執勒，從早到晚經受風吹日曬， 更重要的是時刻保持高度的注意力，隨時注意車輛、行人遵守交通秩序通行。雖然大部分市民和機動車駕駛員都能遵守交通規則，但仍有小部分開電動車群體不走斑馬線，隨意橫穿馬路，當提醒他們的時候，有的甚至置之不理，這些不文明的行為，都會為我們和他人的生命安全帶來危害。
俗話說“正人先正己”，希望每一個市民都能做文明的先行者，以文明出行的實際行動去感染身邊的人，爭做文明交通出行的踐行者和傳播者。讓正確的交通出行和文明交通行為，成為我們出行的習慣。
把自己的收獲和體會記錄下來，也是一筆寶貴的財富。
新知講解
評價內容 自評 同學評 老師評 家長評 社區人士評
熱情參與
合作交流
調查采訪
資料搜集
動手制作
匯報形式
觀察事物
學習習慣
交往能力
老師寄語
家長期望
個人總結
“最美志愿者”主題活動評價表
新知講解
五、拓展活動
在本主題活動中，大家一定還有不少想進一步研究和拓展的主題，一起交流一下，有興趣的同學還可以繼續研究。
我們還想研究的主題：
垃圾分類，你我同行
青少年文明禮儀展示
志愿者服務的方式還有哪些？
如何制作屬于我們的服務網站？
新知講解
給 環保部門 的一封信
環保局的叔叔阿姨們：
你們好！我是一名小學生，我和我的小伙伴都渴望在一個美麗潔凈的環境中玩耍。可是現實的環境以及人們的環保意識有很多不盡人意的地方。我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責任和義務保護地球的環境！因此我想給你們提幾條建議:
1.加強環保宣傳增強人們憂患意識。
2.環保是一項造福子孫的事業叔叔阿姨們要加強管理力度，不能僅是樹個警示牌掛副標語了事。
3.在街道社區辦多種形式的環保知識學習班讓人們感覺到環保就在你我身邊！
4.令工廠處理好工業三廢問題，一定要嚴厲控制，因為這是我們環境污染的最大殺手!
環保局的叔叔,阿姨們,保護地球提高我們的生存質量,維護生態的良性發展,是你我共同的責任，我們小
學生永遠做你們忠實的小小宣傳員，相信只要我們不懈的努力，地球就會重新煥發美麗。青春永久!
一名熱愛志愿活動的小學生
通過一個階段的志愿者服務社會實踐活動，我們也發現了一些問題和可以改進的地方。我們想寫封信向有關部門提出建議。
板書設計
第三課時 最美志愿者——志愿者服務行天下
一、了解
二、體驗和分享
三、查找
四、倡議
五、展示
六、總結評價
七、拓展活動
八、布置作業
作業布置
注冊志愿者網站，并嘗試獨立完成一份志愿者活動倡議書。
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺
桂科版綜合實踐活動五年級
第四單元《最美志愿者》第三課時教學設計
課題 《最美志愿者·志愿者服務行天下》 單元 第四單元 學科 綜合實踐 年級 五年級
教材分析 《最美志愿者》是五年級上冊桂科版綜合實踐活動課程第四單元主題活動，本主題目的在于學習和弘揚志愿者服務精神，推動未成年人的思想道德建設和社會主義核心價值體系建設，讓學生在幫助他人、服務社會的公益活動中，豐富生活體驗，提高自身努力，促進社會進步。增強學生的社會責任感，提高學生服務和關心他人的意識。
學習目標 1.通過了解網絡志愿者，明白更多的志愿者服務形式，激發參與志愿服務活動的興趣與熱情。2.了解志愿者的注冊程序，嘗試成為志愿者，感受志愿服務活動，發展服務他人和與人交往的能力。3.了解現代志愿服務業發展史，倡議更多人參與到志愿活動中，提高志愿服務的能力。
重點 嘗試成為志愿者，感受志愿服務活動，發展學生服務他人和與人交往的能力。
難點 嘗試成為志愿者，感受志愿服務活動，發展學生服務他人和與人交往的能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 愛是需要傳遞的。一個人的力量有限，但星星之火可以燎原。鼓勵你的家人一起加入志愿者的隊伍中，為社會獻出愛心，讓真情撒滿人間。看歌曲視頻《大愛志愿者》板書課題：最美志愿者——志愿者服務行天下 看視頻，欣賞歌曲 看視頻導入新課，帶領學生感受志愿者大愛，并提高學生學習的積極性。
講授新課 一、了解你了解網絡志愿者嗎？他們的能量可能會超乎你的想象。資料卡：與傳統的義工相比，網絡志愿者更多的是貢獻智慧，也因此不受性別、年齡、學歷、地域、身體等條件限制。你知道網絡志愿者嗎？都有什么工作職責呢？看視頻，找答案二、體驗和分享1.體驗和爸爸媽媽一起用電腦或者手機掃碼的方式，登錄一個志愿者服務網站，了解志愿者的注冊程序，隨時準備著為社會貢獻自己的一份力量。見課件志愿者注冊流程圖常見的志愿者服務網站有哪些？中國青年志愿者網中國志愿服務網(官網)i志愿2.分享在志愿者網站的頁面上瀏覽，將你最感興趣的幾則消息摘抄下來，與同學們進行分享。信息摘抄卡上海一批民政領域志愿服務品牌項目讓公益“生根發芽”以個人興趣和特長為“原動力”，打造參與渠道、貢獻方式皆“多元化”的志愿服務社群——上海市第四社會福利院培育志愿服務品牌“共益合作社”，整合周邊高校、社區、企業等的資源，與60余家企事業單位和社團組織建立聯系和合作，讓社員“四喜丸子”成為敬老愛老的熱心志愿者。三、查找經過近百年的發展，現代志愿服務事業遍及世界各地。美國:統計表明，在美國，13歲以上的公民中，志愿者占50%左右英國:學生可以用做義工的時間來抵扣學費德國:志愿者在繳稅、交通，社會保險等方面享有優惠莫勵列舉世界其他一些國家的現代志愿服務事業。資料卡：2017年上海市出臺新規，要求普通高中把志愿服務作為一門重要的體驗課程，主要是以集體組織的形式開展，課時不少于60學時。通過這樣的體驗課程提升高中生的綜合素質，增強其社會實踐能力。四、倡議以小隊或班級的名義向全校師生或社會發出“美麗中國，愛心志愿”的倡議，號召全社會都參與到志愿者服務活動中。完成一份倡議書。注意：倡議書書寫注意事項五、展示舉辦“美麗中國，愛心志愿”展示會，展示同學們在“最美志愿者”活動中的影像圖片、文字資料、策劃方案等成果。六、總結評價1.通過開展“最美志愿者”主題實踐活動，你一定有很多的收獲和感想，和同學們交流一下心得體會吧。看著福利院的爺爺奶奶那么開心，我自己也很快樂。用自己擅長的技能去幫助別人，我還要多學些本領，去幫助更多的人。自從我們“清潔家園志愿者”小隊進入社區后，社區的衛生情況好轉了很多，真開心！2.把自己的收獲和體會記錄下來，也是一筆寶貴的財富。3.評價完成“最美志愿者”主題活動評價表七、拓展活動1.交流在本主題活動中，大家一定還有不少想進一步研究和拓展的主題，一起交流一下，有興趣的同學還可以繼續研究。如何制作屬于我們的服務網站？志愿者服務的方式還有哪些？2.建議通過一個階段的志愿者服務社會實踐活動，我們也發現了一些問題和可以改進的地方。我們想寫封信向有關部門提出建議。八、布置作業注冊志愿者網站，并嘗試獨立完成一份志愿者活動倡議書。 查資料交流體驗查詢歸納倡議總結評價 通過了解網絡志愿者，感受不同形式的志愿者活動，嘗試做不同的志愿者。通過注冊志愿者，成為眾多志愿者中的一員，并做好隨時為社會貢獻的準備，可以增強學生參與志愿者活動的積極性，爭做志愿者。了解現代志愿服務業的發展狀況，倡議更多人參與到志愿活動中，提高志愿服務的能力。通過發出倡議，讓更多的人參與到志愿活動中，并能培養學生的組織策劃能力，提高實踐力。活動結束后，及時引導學生做好反思總結，可以進一步增強學生爭做志愿者的積極性。
課堂小結 我們要做小小志愿者，做我們力所能及的事，從身邊的小事做起，行動起來吧。 總結 總結
板書 第三課時 最美志愿者——志愿者服務行天下一、了解二、體驗和分享三、查找四、倡議五、展示六、總結評價七、拓展活動八、布置作業
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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