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社團(tuán)課程《毛毛蟲的胡蘿卜世界》小學(xué)延時服務(wù)(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

社團(tuán)課程《毛毛蟲的胡蘿卜世界》小學(xué)延時服務(wù)(共20張PPT)

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(共20張PPT)
《毛毛蟲的胡蘿卜世界》
多只腳一身毛,走起路來慢搖啊搖,愛吃葉子愛吃草,看見小鳥就逃跑。小朋友猜一猜這是什么呢?老師通過謎語的方式引導(dǎo)小朋友猜測今天的主題,再播放一段毛毛蟲吃東西的視頻,直觀展示毛毛蟲的特點(diǎn)和它吃東西的情景。帶領(lǐng)小朋友大膽想象毛毛蟲還可以吃什么呢?提出吃胡蘿卜的想法,構(gòu)建一幅毛毛蟲穿梭在胡蘿卜世界的場景吧!
教學(xué)引導(dǎo)
01
起草胡蘿卜:準(zhǔn)備一張方形素描紙,用鉛筆畫出胡蘿卜世界,在畫面中間靠左邊的位置畫出一個大型的胡蘿卜,胡蘿卜高度占據(jù)二分之一,在最大的胡蘿卜后面可以畫出相對小一點(diǎn)的胡蘿卜,在畫面的其他位置可以畫出大小不等的胡蘿卜,可以有歪的胡蘿卜可以有的只有胡蘿卜頭等,給予小朋友發(fā)揮的空間。
02
添加毛毛蟲:在最大胡蘿卜和后面的胡蘿卜中間畫一個肥胖的毛毛蟲,在大胡蘿卜前挖一個洞,讓毛毛蟲從胡蘿卜中探出腦袋;在大胡蘿卜的右邊地面,畫一只躺著被撐死的毛毛蟲,可以在畫面其他位置畫上其他動態(tài)的毛毛蟲,小朋友可以根據(jù)主觀想象來創(chuàng)造不同的毛毛蟲。之后在胡蘿卜頂端畫上蘿卜的葉子。
03
勾勒畫面:用黑色勾線筆勾勒毛毛蟲與胡蘿卜,在勾勒的時候可以適當(dāng)加粗主體物的輪廓,直接用勾線筆畫上毛毛蟲的基本特征。
04
為畫面上色:用大號水彩筆為地面鋪上一層淡藍(lán)或者其他顏色,注意水分多一點(diǎn),顏色才會較淺,使得畫面有主次虛實(shí)。再用各種黃色、淡橘色為胡蘿卜鋪色,注意水分少一點(diǎn),使得畫面主體顏色亮一點(diǎn)。然后用小朋友自己喜歡的顏色為毛毛蟲上色,尊重小朋友的主觀創(chuàng)造。
05
將畫面用吹風(fēng)機(jī)吹干,之后用彩色馬克筆塑造主體物。用深色畫出毛毛蟲身上的花紋,根據(jù)老師提供的引導(dǎo)圖,或者小朋友的想象,類似圓點(diǎn)、波浪紋等。
06
用較暗的黃色畫出胡蘿卜的另一半光影,使胡蘿卜更有體積;之后在胡蘿卜頂端,用紫色畫出胡蘿卜的葉子,再用暗色加深葉子的結(jié)構(gòu),使得胡蘿卜更有層次。
07
完善畫面:在地面上用較暗顏色的馬克筆畫一些小方塊來表示地面,蘿卜旁的方塊可以顏色更重,其他顏色可以淺一點(diǎn)。然后取白色顏料,并用敲撒的方式,將顏料以點(diǎn)的形式撒在畫面中,讓畫面顏色層次更豐富,營造畫面的氛圍效果。
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