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社團課程《青草池塘處處蛙》小學延時服務(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

社團課程《青草池塘處處蛙》小學延時服務(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
青草池塘處處蛙
夏天到啦!池塘里的風景真美呀!
清清的池塘中鋪滿了綠油油的荷葉,它們就像一把把小傘立在水中,漂亮極了!
小朋友們回想一下,夏天的池塘還有哪些漂亮的景色呢?
呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱!是誰發出的聲音呢?
原來是它——青蛙!
你看!它在荷葉上蹦來蹦去,真是有趣極了!
欣賞觀察青蛙的圖片,說一說它有哪些特點吧!
青蛙的頭部呈三角形,長著兩只又大又圓的眼睛,眼睛下面是一張又寬有扁的大嘴巴,圓圓的肚皮,長長的四肢,所以它的彈跳力也非常棒哦!
通過觀察,小朋友們說一說你見到的青蛙的樣子吧 !
提問
青蛙四肢長長的,它的彈跳力非常的棒
還是捕捉蟲子的能手
你知道它是怎么捕捉蟲子的嗎?
它是用它那長長的而又靈活的舌頭捕捉害蟲
所以還被稱為“田園衛士”。
“田園衛士”
青蛙頭部、背部都是黃綠色的,上面有些黑褐色的斑紋。它的身體很光滑、很軟,還有花紋,腹部是白色的。可以使它隱藏在草叢中,捉害蟲就容易些,也可以保護自己。
青蛙的顏色和花紋
在今天的創作中,我們畫出荷葉上的小青蛙吧!小朋友筆下的青蛙是怎樣的呢?展開創作,描繪出與眾不同的小青蛙的形象吧!看看誰的小青蛙更可愛呢?
這樣的小青蛙是不是非常的可愛呢?
在今天的畫面中,我們通過青蛙為主題展開創作。
繪畫表現形式
今天我們課堂上,通過青蛙展開創作,畫面中運用水溶性水彩筆暈染出荷葉的色彩,在結合手工的方式表現出青蛙的造型,一幅生動有趣的畫面就完成啦!現在讓我們一起看看今天的教程吧!
創作提示
通過觀察相關的圖片素材,在畫面中,通過運用水溶性水彩筆暈染出荷葉的色彩,注意荷葉的大小變化以及色彩的深淺變化,使得畫面更加生動、豐富。
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在創作中,運用手工的方式表現出可愛的小青蛙的外形。小朋友們可以對青蛙進行大膽的裝飾,刻畫出它們的表情和花紋,讓畫面更加精彩。
步驟一:準備一張宣卡紙
用深淺不同的綠色水溶性水彩筆
在紙上隨意地涂抹出大大小小的圓
步驟二:用筆蘸取清水點在水彩筆色塊上,注意把握好水的用量
步驟三:水彩筆在水的暈染下呈現豐富細膩的色彩變化,這樣一片片大大小小的荷葉就畫好了
步驟四:準備綠色和紅色的卡紙
剪貼出青蛙的身子和眼睛
并用折疊的方法表現青蛙的大嘴巴
步驟五:用記號筆以簡潔的線條
表現青蛙的四肢與動態
步驟六:用水彩筆為青蛙添加花紋等細節,并用油畫棒涂上白色的肚皮
謝謝觀看

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